اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نمونه سوالات اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش (آموزش دوره ابتدایی )

اختصاصی از اس فایل نمونه سوالات اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش (آموزش دوره ابتدایی ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان : نمونه سوالات اختصاصی  آزمون استخدامی آموزش و پرورش  (آموزش دوره ابتدایی )

فایل ( پی دی اف )

توضیحات : این مجموعه شامل یک فایل به صورت پی دی اف می باشد که  شصت  سوال هآموزش دوره ابتدایی بوده که جواب هر کدام از سوالات با علامت ستاره مشخص شده است


دانلود با لینک مستقیم


نمونه سوالات اختصاصی آزمون استخدامی آموزش و پرورش (آموزش دوره ابتدایی )

دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر

اختصاصی از اس فایل دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر


دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر

دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر مهارت مدیریت هیجانات تعداد صفحات 34

این  واحد کار طرح کرامت به صورت کامل و جامع و آماده برای اجرا در کلاس مربوطه می باشد.و شامل موارد زیر می باشد:

آیات قرآنی

حدیث و سخنان بزرگان دین

قصه خوانی

بحث و گفتگو

شعر و لطیفه و زنگ تفریح

کار گروهی

تکمیل کاربرگ واحد کار مربوطه و.....

جهت استفاده آموزگاران و دانش آموزان عزیز

دانلود  آیات قرآنی درباره صبر

دانلود  حدیث  درباره صبر

دانلود  شعر درباره صبر

دانلود  قصه  درباره صبر

دانلود  لطیفه  درباره صبر

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود طرح کرامت پایه چهارم ابتدایی واحد کار صبر

دانلود مقالهISI ارزیابی معلمان مدارس ابتدایی اخلاق برداشت

اختصاصی از اس فایل دانلود مقالهISI ارزیابی معلمان مدارس ابتدایی اخلاق برداشت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : ارزیابی معلمان مدارس ابتدایی اخلاق برداشت

موضوع انگلیسی : Evaluation of ethics perceptions’ primary school teachers 

تعداد صفحه :5

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2014

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

در این مطالعه، نظرات اخلاقی معلمان در کلاس درس اولیه ارزیابی شده است. ارزیابی عبارتند از: مالکیت
سطح دانش معلمان در مفاهیم اخلاق و اخلاق، نظرات خود را در مفهوم فضیلت، تا چه
آگاهی آنها از مدل را که نسبت به دانش آموزان، نظرات خود را در ارزش آموزش. روش تحقیق کیفی استفاده می شود
در این طرح تحقیقاتی حقایق علمی مورد استفاده قرار گرفت. جمعیت و نمونه پژوهش با ایجاد اولیه
معلمان در کلاس درس واقع در استان وان، ترکیه. از آن منطقه، شامل 15 معلمان در کلاس درس ESTA مطالعه
نمونه. فرم مصاحبه های نیمه ساختار یافته در تحقیقات استفاده می شود.
اطلاعات به دست آمده توصیفی و تجزیه و تحلیل با
روش تجزیه و تحلیل محتوا از تجزیه و تحلیل داده از فنون پژوهش کیفی. در خط از تجزیه و تحلیل و
یافته ها، معلمان داشتن دانش مفهوم اخلاق نیست، اخلاق خود را به عنوان بیان مفهوم اخلاق
خود را قابل اعتماد و به بیان نیست تفاوت بین دو مفهوم، توضیح خود را از ویژگی های افرادی که
دانش فضیلت فضیلت به جای مفهوم، داشتن آگاهی آنها مربوط به عنوان یک معلم مدل اما
سردرگمی خود را در مورد مراجع از آنچه قرار است در شرایط یک مدل، علت های مختلف می شود
انواع خانواده های موجود در جامعه، به احتمال درگیری بین مدرسه و خانواده در نظر
انتقال ارزش های دینی بنابراین نیاز اولویت دادن به فضائل جهانی در انتقال ارزش ها،
ضرورت مدرسه نقش داشتن در انتقال ارزش ها در تحقیقات منجر شده است.

کلمات کلیدی: آموزش، اخلاق، فلسفه، فلسفه آموزش و پرورش، دیدگاه ها در اخلاق، معلم، مدرسه ابتدایی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI ارزیابی معلمان مدارس ابتدایی اخلاق برداشت

دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود

اختصاصی از اس فایل دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود


دانلود درس پژوهی  علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود

دانلود درس پژوهی   علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود  با فرمت ورد و قابل ویرایش

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

مبانی علمی ونظری طرح:

   مقدمه :

درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

٭     ٭     ٭

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .

  • طرح درس( طراحی منظم آموزشی ) :طرح درس یا طراحی منظم آموزشی   از7     قسمت تشکیل شده که عبارتند از :

1- احوال پرسی : در این مرحله که اولین برخورد جلسه است باید سعی شود که با روحیه و نشاط وارد کلاس شد وبه روحیات دانش آموز و آمادگی او برای شروع درس اطمینان حاصل کرد .این مرحله باید کوتاه باشد .

2- ارزشیابی آغازین : ارزشیابی آغازین در ابتدای تدریس انجام می گیرد و هدف از آن اینست که اولا معلوم شود آیا دانش آموزان مطالب قبلی که مرتبط با درس امروز است را می دانند یا خیر و دوم اینکه با مطالب درس امروز تا چه اندازه آشنا هستند . پس ارزشیابی آغازین نقطه ای که درس باید از آنجا شروع شود را مشخص می کند .

3- آماده سازی : این مرحله دو قسمت دارد : اول ، جلب توجه است و در جلب توجه معلم یادگیرندگان را متوجه موضوع درس می سازد . برای جلب توجه می توان از یک تصویر ، کاریکاتور یا یک سوال و... استفاده کرد . مهم اینست که جلب توجه آن قدر قوی باشد که فراگیر.....

علاوه بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :

درس پژوهی معماری نوین تدریس 

درس پژوهی تدریس فرصت ساز

ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی

درس پژوهی و راه های توسعه آن

آموزش درس پژوهی

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی اگر روزی تمام شود