دانلود پاورپوینت آشنایی با منابع مرجع و شیوه استفاده از آنها - 8 اسلاید

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت آشنایی با منابع مرجع و شیوه استفاده از آنها - 8 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

هر چیزی که برای جستوجوی اطلاعات به صورت فشرده تهیه شده تا بهش رجوع کنیم

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان

اختصاصی از اس فایل بررسی رابطه ی رضایت شغلی و استفاده بهینه از زمان در کارمندان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی :

چکیده :

هدف این پژوهش بررسی عواملی بود که دانش آموزان را به سوی رشته های فنی و حرفه ای سوق می دهد تا با شناخت این عوامل و انگیزه ها را ه های تقویت آن را یافته وشوق و رغبت آنان را سوی این رشته ها بیشتر به وجود آورده باشد که با تربیت افراد متخصص در امور فنی و حر فه ای راه خود کفایی کشور سریع تر طی می شود.

برای این منظور تعدادی فرضیه تعیین شده و نتایجی نیز حاصل گردید که عبارت از : 1-بین نوع  شغل والدین و گرایش فرزندانشان به رشته های هنرستانی رابطه  وجود دارد؟

2- دانش آموزانی که در ترم اول  ودوم سال گذشته در کلاس اول از پیشرفت تحصیلی بر خوردار بوده اند کمتر از دانش آموزان دیگر به شاخه فنی گرایش دارند .

3- بین تحصیلات پدر و مادر و گرایش فرزندان به رشته های هنرستانی رابطه وجود دارد .

4- گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنر ستان بستگی به علاقه شخصی آنها دارد .

5- گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنر ستان ها بستگی به مهارت و استعداد فنی دارد .

6- تشویق افراد خانواده و دوستان در انتخاب رشته های  هنرستانی تاًثیر دارد .

7- عوامل اجرایی دوره راهنمایی و دبیر ستان در انتخاب رشته های هنر ستانی تاًثیر دارد .

8- بین امکان ورود به مقطع فوق دیپلم  (دیپلم )و گرایش نو جوانان به رشته های هنرستان رابطه وجود دارد .

9- آسانی ورود به بازار کار در انتخاب رشته های هنر ستانی موًثر است

جامعه آماری عبارت از دانش آموزانن دختر هنر ستان حر فه ای ،که از این تعداد 120 نفر با استفاده از روش اندازه گیری تصادفی چند مر حله ای انتخاب شدند .

ابزار پژوهش را پرسشنامه ای که محقق ساخته ، تشکیل می داد. داده های به دست آمده با استفاده از روش آمار توصیفی مورد بررسی قرار گرفت  نتایج نشان داد که :

- اکثریت اولیای دانش آموزان این رشته ها از خانواده های کارگر و کشاورز و تعدادی نیز از خانو ده های فر هنگی و کار مندی می باشد .

             -  پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در سطح پایین و متو سط قرار دارد .

-           میزان تحصیلات پدر و مادر در سطح پایین  می باشد و تعدادی نیز متوسط می باشند .

-           علاقه و رغبت شخصی این محصلین تاءثیر زیادی در انتخاب رشته مورد علاقه شان داشته است .

-           دانش آموزان فوق اکثراض دارای علاقه به کار های دستی بوده و در آنها مهارت و استعداد وجود دارد .

 - تشویق اطرافیان در انتخاب رشته تاًثیر ضعیفی داشته است .

تقلید در انتجاب رشته نقش داشته است .

-           آنان تصور می کنند ،که نسبت به رشته های نظری راحت تر می توانند وارد مقطع کاردانی شوند و این تصور در انتخاب آنان تاًثیر دا شته است .

به تصور آنان راحت تر می توانند جذب بازار کار شوند .

مقدمه:

بسیاری از جوانان و نو جوانان قادر به ادامه تحصیل نیستند و علاقه دارند که شغلی برای خود تعیین نموده و مستقلاًبه زندگی خود ادامه دهند و در این زمینه مدرسه می تواند با تهیه برنامه های حر فه ای و آماده کردن جوانان برای احراز مشاغلی که مورد نیاز جامعه است قدم های مو ثری برای ما در این  زمینه  بر دارد . وظیفه معلم و مدرسه این است که از طریق راهنمایی در انتخاب شغل و گذر اندن معیشت به شاگردان کمک کنند . هدف آموزش متوسطهبیشتر تربیت متخصص در حهت رفع نیاز مندی های جامعه خواهد بود ،به طوری که همه فارغ التحصیلان دوره متوسطه ، اعم از آنان که از رشته های نظری یا از رشته های فنی و حر فه ای فارغ  التحصیل شده باشند ، بتوانند بلافاصله به نیروی انسانی فعال بپیوندند . زیرا هدف از این دوره صرفاً آماده کردن همه افراد برای ورود به دانشگاه نخواهد بود . جوان حداکثر درصد از فارغ التحصیلان دوره متو سطه می توانند به دانشگاه ها راه یابند ،این گروه خود را در سطحی بالاتر برای خدمت آماده می کنند وبه خاطر تعمق بیشتر در تخصصی که به دست می آورند در خود کفایی کشور سهیم می شوند .

زیرا خود کفایی هر جامعه ای از جهات مختلف به کار آیی فارغ التحصیلان متوسطه عمومی و فنی و حرفه ای آن کشور بستگی دارد .

این فایل به همراه چکیده ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار می‌گیرد.

تعداد صفحات : 88

ویدیوی آموزشی ایجاد Relation ها در نمودار ER با استفاده از SQL Server 2012

اختصاصی از اس فایل ویدیوی آموزشی ایجاد Relation ها در نمودار ER با استفاده از SQL Server 2012 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فیلم آموزشی نشان می دهد که چگونه برای ساخت 1 تا از رابطه ها در بین دو جدول هنگامی که رابطه ساخته شده است یعنی نمودار ER ایجاد شده است و با این نمودار ER کار کنیم.

پاورپوینت درباره روشهای استفاده مجدد از پساب

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت درباره روشهای استفاده مجدد از پساب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 42 اسلاید

فهرست مطالب

Øتحولات کلی آب در دنیا و ایران 

Øانواع مصارف مجدد فاضلاب تصفیه شده

Øملاحظات زیست محیطی استفاده مجدد از فاضلاب

Øمثالهای از استفاده مجدد در دنیا و ایران

 

 

نگاهی به تحولات آب در دنیا   

üبر اساس گزارش سازمان ملل متحد در اجلاس جهانی مکزیک، در سال 2006 بیش از 2/1 میلیارد نفر از مردم جهان از دسترسی به آب شرب بهداشتی محروم بوده اند و پیش بینی شده است این تعداد در سال 2025 به  2/8 میلیارد نفر و در سال 2050 به 4 میلیارد نفر برسد.

ü40 درصد از جمعیت 9 میلیارد نفری دنیا در سال 2025 به آب سالم دسترسی نخواهند داشت. در این سال از هر 3 نفر مردم جهان، 2 نفر دغدغه ی آب خواهند داشت.

 

 

 

تحولات کلی آب در کشور 

 

üدر نیم قرن اخیر میانگین بارندگی در ایران حدود 250 میلی متر بوده که از یک سوم میانگین جهانی بارش و نیمی از میانگین بارش قاره ای آسیا نیز کمتر است.

üتوزیع مکانی همین بارش کم در کشور نیز بسیار ناهمگون است، بطوریکه فقط یک درصد از مساحت ایران بارش بیش از 1000 میلی متر را تجربه نموده و 28 درصد از سطح کشور دارای بارش سالیانه کمتر از 100 میلی متر می باشد. ضمن اینکه 40 درصد از بارش ها نیز در زمان غیر لازم انجام می شود.

اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب، خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم؟

اختصاصی از اس فایل اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب، خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب، خط نوشتاری "زهرا" را بهبود بخشم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 18 صفحه

فهرست مطالب
چکیده : 3
واژه های کلیدی: 3
مقدمه : 4
توصیف وضعیت موجود 5
ادبیات و پیشینه ی تحقیق 6
پس از اجرای راهکارهای فوق نتایج ذیل بدست آمده است: 8
آموزش درست نویسی: 9
گردآوری اطلاعات: 10
تجزیه و تحلیل داده ها 11
ارائه ی راهکارهای عملی برای برطرف کردن مشکل بدخطی دانش آموز 12
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن 14
گردآوری اطلاعات(شواهد دو) 15
ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن 16
پیشنهادات 17
منابع : 18

چکیده :
این پژوهش در سالتحصیلی 91 – 90 در مدرسه ی شهید قاسملو ، روستای گوالان ، منطقه ی زنجانرود انجام شده است. بنده ،آموزگار پایه ی دوم در اوایل سالتحصیلی با دیدن مشق و املای " زهرا " متوجه مشکل بدخطی او که گاهی تا حد نارسا نویسی نیز می رسید ، شدم . او در یک کلاس سه پایه ی مختلط 13 نفره درس می خواند. با شواهدی که من از این مشکل زهرا داشتم با همکارانم تصمیم گرفتیم در جهت بهبود خط نوشتاری اش به او کمک نماییم ما در این اقدام پژوهی سعی کردیم دانش آموز روش صحیح نوشتن ، مداد در دست گرفتن ، شکل صحیح حروف ، اندازه ی بیاض و سواد حروف ، ابتدا و انتهای نگارش حروف و ... را یاد بگیرد. و همچنین برای تقویت عضلات ماهیچه ای دست دانش آموز و هماهنگ تر شدن بیشتر چشم و دست او هنگام نوشتن، فعالیت هایی را در زنگ های هنر و ورزش با همکاری و مساعدت های مدیر و مربی تربیت بدنی انجام دادیم.و همچنین برای رفع موانع فیزیکی،جسمی و نگارشی تا رسیدن به وضع مطلوب تلاش کردیم.

واژه های کلیدی:
نارسانویسی،خط نوشتاری،اقدام پژوهی
.
.
.
.