اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله در مورد مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نرلری بختیاری

اختصاصی از اس فایل مقاله در مورد مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نرلری بختیاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نرلری بختیاری


مقاله در مورد مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نرلری بختیاری

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:24

فهرست مطالب:

چکیده :

مقدمه :

مواد و روشها :

نتایج و بحث

صفات پرواربندی

صفات لاشه

سپاسگزاری

منابع مورد استفاده

چکیده :

این بررسی به منظور مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نر لری بختیاری و آمیخته سنجابی× لری بختیاری انجام گرفت . بره ها در سن  روزگی از شیر گرفته شدند و با متوسط سن 135 روز به مدت 80 روز پروار گردیدند . اطلاعات حاصل به دلیل نامساوی بودن تعداد مشاهدات در زیر گروههای مختلف با استفاده از روش حداقل مربعات تجزیه و تحلیل شدند . بره های نر لر بختیاری از نظر وزن در پایان دوره پروار و افزایش وزن روزانه دوره پرواری برتر از بره های آمیخته بوده ولی از لحاظ آماری تفاوت معنی داری بین آنها وجود نداشت (). بین بره های نر لر بختیاری و آمیخته برای صفات وزن کشتار ، وزن لاشه ، بازده لاشه ، وزن گوشت ، وزن چربی سطحی ، وزن استخوان و سطح مقطع راسته اختلاف معنی داری شاهده نگردید . درصد قطعات دست ، گردن ، ران ، پیش سینه و قلوه‌گاه بره های  لری بختیاری بیشتر از بره های آمیخته بود . بیشترین تفاوت در بین درصد قطعات لاشه بره‌های لری بختیاری و آمیخته مربوط به اختلاف درصد وزن دنبه به وزن لاشه سرد بود . صفحات وزن نهائی ، افزایش وزن روزانه دوره پروار و لاشه تحت تاثیر نوع

تولید نبود . سن مادر اثر معنی داری روی صفحات پرواری و لاشه نداشت .

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد مقایسه خصوصیات پرواری و لاشه بره های نرلری بختیاری

دانلود تحقیق خصوصیات مطلوب برای یک رهبر

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق خصوصیات مطلوب برای یک رهبر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق خصوصیات مطلوب برای یک رهبر


دانلود تحقیق خصوصیات مطلوب برای یک رهبر

1-    رهبری :
 پدیده ی رهبری را در زمینه های مختلف می توان به صورت های گوناگون تعریف کرد ولی آنچه در تعریف رهبری در هر زمینه مشترک است، عبارت از من، هنر و یا علم نفوذ کردن یک نفر بر عده ای از افراد به عنوان پیروان است، با این مقدمه در این تعریف می توان بیان داشت که رهبری عبارت است از من نفوذ در مردم به منظور جلب همکاری همگان و یا عده ای از آنان در جهت ذیل به آرمان های مشترک و یا هدف های که برای آن مردم و یا آن گروه خاص مطلوبیت دارد. ویا به عبارت دیگر، رهبری را می توان نظامی متصدی شد که در قالب آن یک فرد به عنوان رهبر وظیفه هدایت، راهنمایی و ارشاد عده ای را بر عهده می گیرد تا به تبع فن دانی، هنر دانی و یا علم دانی خود، ضمن اعمال نفوذ بر افکار و اندیشه ها و احساسات آنان ، پندار و رفتار و کردار ایشان را در جهت اهدافی مشخص، سمت و سوی بخشد، یا عملاً تحت تأثیر افکار، اندیشه ها و احساسات خود را آورد.
مجسم نمائید که در دنیای امروز یک رهبر در یک مقام علمی به طور مطلوب هدایت و پندار و رفتار و کردار جماعتی را برعهده دارد، در حالیکه ممکن است همان جماعت رهبریت یک مقام دیگر در همان مرتبه علمی و (حتی بالاتر) را طلب نکند ویا نپذیرد و لذا سواء عنصر علم، رهبر مورد مثال اول، واجد چه ترکیبی از دو عنصر من وهنر یا سایر عناصر ناشناخته است، که رهبر دوم فاقد تمام و یا برخی از آنهاست؟ ویا اینکه چرا مطلوبیت یک رهبر مادام العمر می شود وبر عکس عاملیت یک رهبر دیگر در بین یک جماعت، محدود به یک برهه ی خاص از زمان می گردد؟ چرا نسل های متفاوت یک جماعت ویژگی های خاص خود را در یک رهبر جست و جو می کنند؟ چرا در قالب یک اجتماع، یک رهبر در جماعت تابع آن اجتماع مطلوبیت ندارد؟
o    کار توسعه در امروز مبتنی بر تعاون، همیاری، همکاری و جامعیت در فعالیتهای اقتصادی و تحرکات اجتماعی می باشد. نیل به آستان توسعه این مبنا مستلزم وجود و گسترش نظامهای رهبری در زمینه ها، موضوعات و مواضع استراتژیک برنامه های توسعه و عمران می باشد. واین موجودیت آنقدر با اهمیت است که نظامهای رهبری محلی را می توان کلید تحقق اهداف و استراتژی های توسعه دانست.
o    رهبری یک پدیده اجتماعی است و تحقق یک نظام رهبری تابع وجود یا ایجاد چهار عنصر تشکیل دهنده این نظام است. اولین عنصر، وجود یا گرد هم آوری ویا گرد همایی جمعی از مردم با وجوهی مشترک و نیز با انگیزه های متشابه به منظور ایجاد یک تجمع متشکل است. دومین عنصر، وجود یک یا چند فرد مستعد، به عنوان رهبر یا رهبران بالقوه برای ترغیب مردم به تجمع، وهدایت و تشکیل آنان حول محور وجوه و انگیزه های مشترک و مشابه در اعضای گروه است. عنصر سوم، وجود مسائل، مشکلات ونیازهایی مبتلا به جماعت به عنوان عاملی در گرد همایی آن جماعت با وجوه مشترک و انگیزه های متشابه است و سرانجام عنصر چهارم، وجود راه هایی برای حل مسائل، رفع مشکلات و برآوردن نیازهای مشترک به عنوان هدفهای عملیاتی آن جماعت است.
o    هنگامیکه عده ای افراد، هریک با ویژگیهای شخصی خود، از حل مسائل و رفع مشکلات وجود در راه نیل به آرمان ها و اهداف خود، که به هر صورت بین آن گروه از افراد مشترک است، درمانده و یا به ملت تفرقه ی نیروی انسانی ومحدودیت منابع از ایجاد هماهنگی و حصول به توافق ناتوان هستند، آنگاه موقعیت برای ظهور یک رهبر در بین این افراد مهیا می گردد. نقش خلاق این رهبر مقدمتاً در تجمع و تشکل نیروهای متفرق انسانی و منابع وجود به منظور تشخیص و تبیین وجود مشترک و انگیزه های مشابه وسپس در گردهم آوری آنان حول محور یک هدف مشترک متجلی میگردد. هرچه مسائل پیچیده تر ومشکلات حادتر باشند تجمع افراد در یک جماعت واحد و تشکیل آنان در غالب یک نظام رهبری سهل تر و روان تر خواهد بود.
2- خصوصیات مطلوب برای یک رهبر:
پذیرش طبیعی یک فرد به عنوان رهبر، مستلزم حضور و تجلی ویژگی هایی در آن فرد به منظور جذب جماعتی از مردم به عنوان طرفداران یا پیروان نظام رهبری است. در این باره برونر و همکارانش در پژوهش های خویش در زمینه رهبری دوازده صفت را بدون توجه به ترتیب آنها به قرار زیر برای یک رهبر مطلوب می دانند:
1-    دارا بودن این توان که خود را به جای دیگران قرار دهد.
2-    دارا بودن این توان که دیگران را مورد ملاحضه قرار دهد.
3-    اشتیاق در خدمت.
4-    برخورداری از توان اظهار نظر و ابراز عقیده به طور روشن و گویا.
5-    اسالت عمل
6-    ثبات و غلبه به احساسات
7-    میل به احراز نقش رهبری
8-    وسعت دانش
9-    هوشمندی و حضور ذهن
10-    اعتماد به نفس
11-    قدرت تفویض اختیارات
12-    شایستگی در زمینه مربوط برونر اعتقاد دارد که شایستگی در اعداد صفات ذوق نقش کلیدی داشته و اشاره می نماید که رهبریت، ویژه موقعیت های خاص و اصولاً تابعی از وضعیت موجود است، این هم شایستگی را مرتب به زمینه ای می نماید که رهبر، برتری تخصصی خود بر دیگر رهبران عمومی را در آن زمینه و موقعیت خاص نشان می دهد.
o    شایستگی را نمی توان محدود و منحصر به یک زمینه تخصصی و احاطه برپای مهارت دانست. حسن برقراری ارتباطات اجتماعی نیز یکی از بارزترین تجلیات شایستگی یک رهبر است. شایستگی رهبر با این مفهوم مستلزم احراز خصوصیاتی است که دکتر صاحب الزمانی با عنوان صفت های مثبت رهبری به آنها اشارت دارد. او می نویسد: برای یک رهبر، مجهز شدن با صفت های چند، بیش از هر کس ضرورت دارد. عظمت و موقعیت یک رهبر، در شناخت این صفات، ایمان به لزوم آنها، برخورداری نسبی از آنها ، پرورش آنها در خود، توفیق در ایجاد هماهنگی میان آنها و استفاده عملی از آنها در روابط انسانی است.
3- خصوصیات نامطولب برای یک رهبر:
* از آنجایی یک سلسله ویژگیها برای احراز طبیعی مقام رهبری ضروری هستند علی رغم شایستگی های علمی و مهارتی، وجود معدود بینش ها و رفتارهایی در فرد مستعد رهبری مانع از پذیرش یک فرد به عنوان یک رهبر طبیعی می گردد. این بینش ها یا طرز تلقی ها و رفتارها، در واقع ویژگی های نامطلوبی هستند که مانع از جذب و جلب افراد به عنوان طرفداران و پیروان در اطراف یک فرد در نقش رهبر طبیعی یک جماعت می گردند.
صاحب الزمانی می گویند به اصطلاح «اهل کلام» رهبری دارای دو گونه «صفات ثبوتی» و «صفات سلبی» است. او می گوید کسی که:
1-    فاقد اعتماد به نفس است.
2-    در اخذ تصمیم شکاک است.
3-    از عواقب احتمالی هر انسان است.
4-    تحمل انتقاد و عقاید مخالف را ندارد.
5-    دستخوش «عقده ریاست و قبضه گری» است.
6-    خود ستا و مردم گریز است.
7-    در تشویق دیگران بخل می ورزد.
نمی تواند در مقام رهبری یک جماعت قرار گیرد.
4- رهبری محلی:
* منظور از رهبری محلی در این مبحث عبارت است از یک نظام غیر رسمی متشکل، در یک جامع روستایی که در آن چهار عنصر رهبر، پیروان، مسئله و مشکل و راه حل و رفع برای مسائل و مشکلات آن جامعه وجود داشته باشد. رهبر محلی می تواند یک کشاورز ماهر، یک معتمد محلی، یک پیشوای مذهبی ، یا یک معلم، ویا یک ریش سفید مجرب باشد. هرکه هست از طرف و مورد حمایت جامع روستایی است، اگر چه ممکن است بومی یک روستای خاص نباشد. وی در طی مراسمی رسمی وبا رأی اکثریت به عنوان رهبر انتخاب نگردیده است. کما اینکه، مطابق هیچ سنت رسمی ویا نظام نامه مکتوبی نیز به مقام رهبریت جامع منصوب نشده است.
* رهبریت محلی در روستاها منتج از تجارب ناشی از ارتباطات روزمره مردم با یکدیگر درطول زمان است کسی که در جریان این ارتباطات بیشترین قابلیت در مسئله یابی و مهارت و صداقت در مشکل گشایی و حل مسائل زندگی و یا اشتیاق اعضای، جماعت مطبوع و یا جامعه ای روستایی را از خود نشان می دهد در طول زمان در مقام یک مشاور مستعد رهبری آن جماعت یا جامع قرار می گیرد.
* پیروان یک نظام رهبری محلی، افراد روستایی یک یا چند محل هستند.این افراد شاید هیچ گاه برای کسب راهنمایی و توصیه و پیروی از یک شخص به خصوص دعوت نشده باشند.
* این نظام غیر رسمی وساده می تواند منشأ تحرکات و اقدامات اصیل و بسیار مفید ومؤثری به خصوص در جوامع روستایی ودر جریان توسعه اجتماعی وفرهنگی باشد زیرا در این چنین نظامی طبیعی و پایدار، نیروی جمعلی روستائیان عملاً تحت تأثیر وهدایت راهنمایانی در می آید که می توان و می باید منشأ یک سلسله تحولات مطلوب در محیط مربوط به آن جماعت باشد.
5- انگیزش رهبران محلی
بنابر تعریف سابروسکی در این زمینه (327.p ،4 ) منظور از انگیزش عبارت است از تمایل، خواست و یا اراده به عمل، که از درون فرد منشأ گرفته، وبرخاسته از محرک های همگانی است، تابرای دستیابی به چه چیز هایی که برایش مورد نیاز و مطلوبیت دارند اقدام، و از چیزهائی که برایش زیان آور ویا از آنها بیم و وحشت دارد احتراز نماید.

 

 

شامل 15 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق خصوصیات مطلوب برای یک رهبر

دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی وزراعت خصوصیات پارکت سیمرغ مرکز آموزشی گل و گیاه

اختصاصی از اس فایل دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی وزراعت خصوصیات پارکت سیمرغ مرکز آموزشی گل و گیاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی وزراعت خصوصیات پارکت سیمرغ مرکز آموزشی گل و گیاه


دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی وزراعت خصوصیات پارکت سیمرغ مرکز آموزشی گل و گیاه

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 37 صفحه می باشد.

چکیده

  به منظور تعیین نیاز غذایی و آبی و دمائی گیاهان فصلی در هر یک از مراحل رشد شامل کاشت بذر تا رسیدن به مرحله گلهدهی که عموماً هدف اصلی در کاشت این نوع گیاهان فضای سبزی باشد و با توجه به اینکه عامل تعیین کننده در بازار صنعت گل، زیبائی و طول عمر گل ها با حفظ طراوت و شادابی است توصیه های تغذیه ای با درک نیازهای غذایی و آبی و مکانی در هر یک از تیره های انتخابی به عمل آمده، تا با توجه به شرایط فیزیکی و شیمیائی خاک هر منطقه به ایده آل خود در جهت پرورش و تکثیر این نوع گیاهان نزدیک شویم.  همچنین توصیه هایی در زمینه چینش هر یک از این گونه های گیاهی در کنار هم و یا در کنار گیاهان دیگر برای ایجاد فضایی سبزی نشاط آور شده است. همچنین در هر یک از تیره های منتخب از گیاهان فصلی طوری به  جزئیات مربوط به کشت و کار و نگهداری پرداخته شده که مخاطب با داشتن حداقل مشکلات از لحاظ ناهنجاریهای رشدی و آفات و بیماریها با اصول  پیشرفته علمی کار آشنا شود.    

مقدمه

 از آن زمان که بشر متعقل، به بلاغت فکری و شعور باطنی رسید برای حفظ بقای خود کوشش نمود و به موازات تلاش برای تهیه غذا و پوشاک و مسکن به حفظ سلامت خویش می اندیشید بنابراین برای تأمین سلامتی و رفع ناراحتی های درونی و برونی جسم خویش درصدد بر آمد  که از موهبات الهی مدد بسته و موجبات سلامتی تن را فراهم سازد . مردم ایران نیز از دیر باز به گلکاری علاقه داشتند و از مهمترین کلکاریها در ایران می توان به گلکاری های باغات قصور سلطنتی مظفرالدین شاه اشاره کرد که مظفرالدین شاه پس از مشاهده گلکاریهای زیبا در سفر به اروپا تصمیم به اجراء آن در قصور سلطنتی خود نمود و این کار توسط دو برادر از اهالی چکسلواکی و استخدام آنها برای زیبا سازی فضای اطراف قصر انجام پذیرفت در دوران دیگری مرحوم وسلاف پرتیوا در باغ خود مردم را کم کم آشنا به بعضی گلهای زیبا و جدید نمود. و اینک اگر بخواهیم حرکت تکاملی را در زمینة بهره گیری کامل و بهینه از منابع طبیعی و مالی داشته باشیم باید دانش و عمل در کنار هم باشد. مسلماً برای یک کارآموز رشته کشاورزی بهترین طریقه یادگیری و پرورش گل و احیای فضای سبز نشاط آور به طوریکه هم تکنیک را بیاموزد و هم با مسائل ظریف حین کار آشنا شود اینست که تحت نظر کارشناسان مجرب این امور عملاً آموزش ببیند.  


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی رشته کشاورزی وزراعت خصوصیات پارکت سیمرغ مرکز آموزشی گل و گیاه