اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقالهISI اخلاق علمی در شرایط از دانشگاه زیلینا

اختصاصی از اس فایل دانلود مقالهISI اخلاق علمی در شرایط از دانشگاه زیلینا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : اخلاق علمی در شرایط از دانشگاه زیلینا

موضوع انگلیسی : Academic ethics in conditions of the University of Zilina 

تعداد صفحه : 9

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2013

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

محیط فعلی قرار می دهد تاکید بر افزایش افزایش کیفیت آموزش دانشگاه. همچنین این است که با متصل
رشد مورد نیاز قرار داده شده در این حرفه از یک کارمند دانشگاه که همچنین شامل یک جنبه اخلاقی قوی.
مجریان از طرح توسعه فرهنگ کیفیت در دانشگاه زیلینا (ZU) بر اساس استانداردهای اروپایی از
آموزش عالی (DEQUA) که خروجی است به راه اندازی قوانین اساسی اخلاق در محیط دانشگاهی از دانشگاه
زیلینا در قالب یک کد اخلاقی، از ESTA واقعیت آگاه هستند. عنوان پایه و اساس برای ایجاد کد کارمند منشور اخلاقی
دانشگاه کارمندان، که است با رعایت ZU اعلام استفاده شد. با این حال، آن را تنها به طور رسمی شخصیت، آن است که یک اتصال
هنجار در محیط ZU، که عدم تطابق با تحریم می شود. هدف از اتخاذ این documento
(منشور اخلاقی) همچنین با نتایج حاصل از نظرسنجی ها و کارگاه های آموزشی سازماندهی در پروژه DEQUA حمایت می شد.

کلمات کلیدی: اخلاق؛ آموزش و پرورش؛ با کیفیت. کارکنان؛ کد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقالهISI اخلاق علمی در شرایط از دانشگاه زیلینا

مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش

اختصاصی از اس فایل مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش


مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش

بکارگیری مهندسی دانش وفن آوری اطلاعات با عث افزایش بهره وری ، انسجام اطلاعات
و تقویت دانش سازمانها می گرد د. استفاده از ابزارهای اتوماتیک مهندسی دانش می تواند عملیات
تحلیل دانش را ساده تر سازد و زمان ساخت سیستمهای هوشمند را کاهش ده د. یکی از
سیستمهای تحلیلی مهندسی دانش، سیستم ارزیابی می باشد.در این مقاله بر اساس متدولوژی
سیستم ارزیابی و ارتقاء اعضاء هیات علمی دانشگاه با استفاده از Commonkads
موردتحلیل EKADS,KADS ابزارهای مدلسازی سیستمهای مهندسی دانش نظی ر 22
ومدلسازی قرار گرفته و در پیاده سازی آن از محیط پرولوگ استفاده شده که بر روی آن سه
1 امکان پیاده سازی سیستم مهندسی دانش بر MVC لایه قرار گرفته تا با توجه به معماری
اساس متدولوژی مطرح شده میسر گردد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله ارائه یک مدل ارزیابی اعضای هیات علمی بر اساس الگوی مهندسی دانش