مطالعات موزه کودکان

اختصاصی از اس فایل مطالعات موزه کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت مطالعات و استاندارهای موزه کودکان و...

دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم دبستان بازدید از موزه ی سعد آباد

اختصاصی از اس فایل دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم دبستان بازدید از موزه ی سعد آباد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس پژوهی تعلیمات اجتماعی سوم دبستان بازدید از موزه ی سعد آباد

تعداد صفحات:27

فرمت فایل:ورد

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.

مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .

دانلود نمونه مطالعات طراحی معماری موزه

اختصاصی از اس فایل دانلود نمونه مطالعات طراحی معماری موزه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موزه (museum) نام آشنایی است که در کمتر کشوری چه کوچک و چه بزرگ یافت نشود و یکی از نهادهای مهم فرهنگی هر کشور است که نقش بسزایی را در رشد و تعالی فرهنگ جامعه آن ایفا می‌کند. یکی از نظرگیرترین  مکانهایی که در بدو ورود به کشورهای پیشرفته و صنعتی (غرب یا شرق دنیا) توجه هر بیننده‌ای را به خود جلب می‌کند، وجود موزه‌های عظیم و متنوعی است که اشیا و ادوات هنری، تاریخی و با ارزش را در آنها نگهداری می‌کنند و هر کدام هم در حد خود بسیار دیدنی و جذاب است.

این مطالعه در فایل word و در چهل و یک صفحه برای شما عزیزان آماده شده است.

فهرست مطالب این مطالعه عبارت است از:

2-1-  موزه 2

ورود شی به موزه حاکی از مرگ تدریجی آن است.. 2

هنر همانا زندگی بود و زندگی همانا هنر: 3

2-2- تاریخچه موزه 3

2-2-1- خلاصه‌ای از تاریخ موزه در جهان. 3

2-2-2- پیدایش موزه در ایران. 7

2-3- اهداف موزه ها 12

2-3-1- گردآوری.. 13

2-3-2- نگهداری.. 14

2-3-3- نمایش... 14

2-3-4- نقش آموزشی و فرهنگی.. 15

2-3-5- تحرک و فعالیت.. 16

4-1- عرصه‌ها و بخش ها 17

عرصه بندی به اعتبار بازدیدکنندگان: 17

عرصه بندی به اعتبار عملکرد: 18

4-2- استانداردها و ضوابط طراحی.. 19

4-2-1- فضای فیزیکی موزه 19

4-2-2- محل و ساختمان موزه 19

4-2-3- تالارهای نمایش... 20

4-2-4- ویترین. 21

4-2-5- ارائه و نمایش آثار. 21

نحوه نمایش آثار: 21

نمایش آثار در فضاهای باز و فضای سبز موزه : 23

4-2-6- تالار ورودی.. 23

4-2-7- نور در تالارهای نمایش... 24

4-2-8- دیوار و کفپوش تالارها 26

4-2-9- مراکز جنبی موزه 26

بخش اداری، فنی، خدماتی و تاسیساتی: 29

4-2-10- ضوابط طراحی تالار. 31

4-2-11- ضوابط ویژه معلولین. 33

4-3- فضاهای عمومی.. 34

4-3-1- ورودی و گیشه. 34

4-3-2- سالن انتظار. 34

4-3-3- راهروها 34

4-3-4- سرویس‌های بهداشتی.. 35

4-4- فضای اداری.. 35

4-5- صحنه. 35

4-6- گالریها : 36

منابع و مآخذ: 38

پاورپوینت موزه یهود

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت موزه یهود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت موزه یهود

26 اسلاید

مجله لاتین Architectural Record - MUSEUMS The Debate Continues (معماری موزه ها)

اختصاصی از اس فایل مجله لاتین Architectural Record - MUSEUMS The Debate Continues (معماری موزه ها) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی مجله لاتین آثار معماری: ادامه ی بحث موزه ها (Architectural Record: MUSEUMS The Debate Continues) می باشد که به صورت فرمت PDF در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

- عنوان:                       Architectural Record: MUSEUMS The Debate Continues 
- شماره:                       10
- سال انتشار:               2004
- تعداد صفحات:             273
- زبان:                          انگلیسی
- فرمت فایل:                 PDF