پاورپونت در مورد بن سای\" آمیزه ای از هنر و باغبانی

اختصاصی از اس فایل پاورپونت در مورد بن سای\" آمیزه ای از هنر و باغبانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: PowerPoint (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد  اسلاید27

بن سای مجموعه ای از باغبانی و هنر است که به واسطه آن گیاه با یک تغییر شکل تحمیل شده به یک مجسمه زنده تبدیل می شود. هنرمند با استفاده از مفاد زیبایی، وهمی از طبیعت را در غالب شکل مینیاتوری پدید میآورد. بنسای یک آرایش غیرطبیعی نیست بلکه در قالب یک تغییر شکل ساده، طبیعت اصلی را ذهن آدمی تداعی میکند.

بن سای در اصل واژهای ژاپنی و به معنی کاشت گیاهان در گلدانهای کم عمق است . به این ترتیب که گیاه در گلدانهایی کم عمق با خاک کم و در شرایط محدود کننده از نظر رشد قرار میگیرد و با آرایش زیبا وتربیت صحیح به درختی مسن ولی کوچک تبدیل می شود. برای تحقق این هدف تمام قسمتهای گیاه اعم از ریشه ها، تنه، شاخه ها، میوه ها و گلها حایز اهمیت هستند.

لینک دانلود  کمی پایینتر میباشد

دروس مشترک هنر (1)رشته هنر جزوه

اختصاصی از اس فایل دروس مشترک هنر (1)رشته هنر جزوه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دروس مشترک هنر (1)رشته هنر جزوه

توضیحات محصول :جزوات آمادگی آزمون کارشناسی ارشد  رشته هنر ویژه کنکوریها - به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

عصر حجر
-1 دوران پارینه سنگی
-2 دوران میان سنگی
-3 دوران نوسنگی
دوران پارینه سنگی( پالئوتیک):
این دوران قدیمی ترین دوره پیش از تاریخ است. در این دوران پایه اقتصادی مردم بـر شـکار و صـید مـاهی و گـرد آوری
ریشه و برگ گیاهان مبتنی بوده و عموماً به دوره گردی روزگار یم گذراندهاند و در غارها زندگی یم کردنـد. قـدمت هنـرنقاشی و کنده کاری بر بدنه غارها هو صخر ها بیش از بیست هزار سال قبل از میلاد و کنده کاری روی اسـتخوان چنـدی
پس از آن تخمین شده است . در حدود 12 هزار سال ق. م پیشرفت بزرگی به سوی مهارت در بازنمایی تصویر و دقـت درمشاهده، یعنی آنچه که در عالم هنرهای تجسمی واقعگری خوانده شده است برای آن مردمان حاصل شد که نمونـ ه یهـا
نآبارز ، شکل یها شبیه سازی شده و برجسته نما و رنگین، گاو وحشی و گوزن بر سطح صخر ه یهـا غـار«آلتمـامیرا» درشمال اسپان ویا نیز آثار مکشوف در « وفون دو گ م » فرانسه است. غیر از اینها از دوره پارینه سنگی تمثال و پیکره زن
در مفهوم رمزی مادر و زاینده ک، و صنم ها(ربالنوع های کوچک اندام) از جمله ونوس ویلندروف (تصویر )1 ، مکشـوف درکنار رود دانوب، با قدمت تخمینی 15 هزار سال ق م، و نیز کنده کاری و نقاشی صخرهای در مغرب دریای خزر و ناحیـه لرستان و غار لاسکو (تصویر )2 در فرانسه بر جا مانده است.
تصویر 1
ونوس ویلندروف 15000 ق.م
تصویر -2 غار لاسکو فرانسه -10000 15000 ق.م
دوره میان سنگی
این دوره در اروپا خیلی طولانی و در بعضی نقاط مانند خاور نزدیک و میانه بسیار کوتاه است. بیشـترین آثـار مربـوط بـه
سواحل مدیترانه است، که مشهورترین آنها صخرهیا به نام «آهورا» در سیسیل ایتالیا است .
دوره نوسنگی ( نئولیتیک )
عصر پارینه سنگی با «انقلاب نوسنگی» یمبه پایان رسد . از حدود 8 هزار سال ق م، دو هره تاز یا به نام نوسـنگی آغـازمی
شود. با این تحول که انسان ابزار مورد استفاده خود را با سنگ صیقل خورده یم سـازد. در ایـن دوران بـود کـه بشـر بـه
کشاورزی و دامداری دست یافت و به تبع آن زندگی ده نشینی در پیش گرفت . و به ساختن خانـ ههـایی گـرد هـم بـرای
زیستن به طور دسته جمعی یا تعبیه کردن جایگاه و انباری، برای ذخیره کردن محصولی که از کشـت غـلات بـه دسـت
یم آمد پرداخت . او حدود 7 هزار سال ق. م در شهر اریحا ( در فلسطین امروزی ) دیوار و قلعه یها سـنگی بـرای دفـاع ازمحل سکونت و معیشت خود بر پا کرده بوده است. آثار سفالگری دوره نوسنگی نیبدر نیالنهر و جنـوب غربـی ایـران، ازهزاره هفتم ق م، در مصر از هزاره پنجم و در اروپا از اواخر هزاره پنجم ق م، بر جا مانده است. در چـین از هـزاره چهـارم
ق. م نوسنگی با ساختن سفالینهها از گل رس نرم و با نقوش هندسی بر زمینهای سرخ رنگ و یا بـه رنـگ سـیاه سـاده وشدصیقلی آغاز . همچنین در آغاز پادشاهی «شـانگ» ( حـدود 1700 ق م ) نـوعی خـط «صورتنگاشـت» در مرحلـ های
ابتدایی میان چینیان رواج یافت. آثار مکشوف در خاور نزدیک نیب، نیالنهر ، جنوب غربی و مرکز ایران مانند رأس شـمره،حسونا، تپه حلف، ارپاچیه (در عراق )، شوش و تپه سیلیک ( نزدیک کاشان ) یمنشان دهد که تمدن نوسنگی در نـواحیدروس مشترک هنر )17» )1»
واقع در شمال خلیج فارس تا سوریه ( با بخش معروف به هلال بارور) در آغاز هزاره ششم ق. م از جهت انواع سفالگری وپیکر تراشی و شهر سازی (از جمله بقایای سنگچین کف خیابان در حلف و ارپاچیه ) و نیز صنایع نسـاجی بـه اوج کمـال خود رسید.

دوره مس و سنگ در واقع مرحله کوتاه عمر آغاز به کارگیری مس بود که بعداً به کشف مفرغ (ترکیب مس وقلع ) و سپس آهن منتهی شد و بهتر است از جهت سهولت به طور کلی همان عصر غ«مفر » نامیده شود. 

در خاور نزدیک دوره نو سنگی حدود 4300 ق م با استقرار تمدن «عبید» ( نیب نیالنهر جنوبی، مرکزش شهر معتبر اور ) به پایان رسـید.
در ایران عصر مفرغ از 3000 ق م آغاز شد .
 
از پایان نو سنگی اروپا بقایای معماری معروف به خرسنگی ( استونهنج) در کارناک ( فرانسه ) و سالزبری ( انگلستان ) بـرجا مانده، که ساختمانهایی بوده است به شکل گرد یا چهار گوش، با قطعات بسیار بزرگ و سـنگین مسـتطیل شـکل ازسنگ قواره که چون پایه های قائم بر پا می ایستاده و قالب سنگ یها مستطیل باریکتر و سبکتر که چون نعـل درگـاه (سنیا س گ افقی ر در ) بر روی آنها میخوابیده است و هدف احتمالاً بنای پرستشگاهی بوده برای بـر پـا داشـتن آیینـی مبتنی بر خورشید پرستی.

نوع فایل:Pdf

 سایز: 17.4Mb

تعداد صفحه:312

پاورپوینت معماری هنر دمیدن روح در کالبد هنر

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت معماری هنر دمیدن روح در کالبد هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی مطالعه معماری هنر دمیدن روح در کالبد هنر می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 18 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
مطالعات تطبیقی
مقدمه
بررسی نمونه های آموزشی خارجی
بررسی نمونه های آموزشی داخلی
نتیجه گیری

تصویر محیط برنامه

دانلود تحقیق ظهور هنر انتزاعی

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق ظهور هنر انتزاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه:
نگارگر امروز چنانکه باید پیرو شیوه نو است و در پی سواد برداشتن از طبیعت نیست در پی آن است که احساس اصیل و نیرومندی را که در خاطرش نقش بسته آشکار کند و شکل ببخشد در این مقصود از همه نقش های عالم و از خطوط و رنگهای گوناگون و ترکیب صورتهای طبیعت مدد می طلبد و هرچه او را به کار آید به هم می پیوندد غم آن ندارد که بعضی شکل ها در دستش می شکند و رنگها از راه به در می روند و خط مستی می کند و زنده و بی جان در هم می آمیزد اگر جلوه رنگها است که خاطرات را از کف برده رنگ بر عالم می باشد و منظری از عشق و عشوه و غوغای رنگها می سازد و یا غم وجود را در دل رنگهای تیره و پر درد می نشاند و یا در مستی رنگها نشانی از عالم بی خودی و بی خبری به دست می دهد با دو خط که نمودار ابرو و بینی است جوهر چهره ای را آشکار می کند، چند گردش قلم آن سادگی باطنی را که در اشکال پیچیده و دشوار طبیعت نهفته است به ما می سپارد اگر نکته ای در دلش رخنه کرده و او را آرام نمی گذارد آن نکته را خواه صورتی باشد و خواه حالتی بصد گونه مکرر می کند و همه عالم را جلوه گاه آن نکته می سازد تا ما نیز با آن نکته که کوچک می نمود خو می کنیم ژرف و پهناور آن پا می گذاریم.
اگر طبع خیال انگیز داشته باشد و دست در کام نهانخانه خاطر کند نقش های بدیعی در برابر دیدگان ما می گسترد.
اگر شوخ طبع و تیز بین باشد اجزاء وجود را به بازی ترکیب می کند و نکته های طنز آمیز خطوط و رنگها را به کنایه و اشاره آشکار می سازد اما بی گمان تنها قرار تقلید طبیعت و در هم ریختن اشکال و خطوط نیز کسی را در صنف نقاشان اصیل و خلاق قرار نمی دهد آن چه هنرمندان اصیل را ممتاز می کند و فاداری به دبد و احساس و شیوه ای شخصی است. نقاش اصیل عالمی خاص خود را دارد و گرفتار آن عالم است.
شیوه نقاشی در هر دوره مانند شیوه فکر و زندگی تابع تمدنی است که در آن دوره چیره است در عهد ما این چیرگی نسیب تمدن غربی است. تمدن مغرب زمین از اواخر قرن 19 نهضت تازه ای در هنر نقاشی و هنرهای دیگر پدیدار کرده که هرچند در آغاز مانند همه جنبشهای نو مخالفان پابرجا داشت امروزه کم و بیش عالم گیر شده و در همه جامعه هایی که فرهنگ و تمدن غربی در آن راه یافته است رسوم و سنتهای دین را دگرگون کرده: نقاشی جدید زبان تازه دارد باید با دستور و لغات و اصطلاحات آن آشنا شد اگر چنین کنیم مشکلات آن آسان خواهد شد و راه بهره مند شدن از آن هموار خواهد گشت.
ظهور هنر انتزاعی و اصطلاح انتزاعی
اصطلاح ((انتزاع)) به معنی چیزی جدا شده از طبیعت. همواره موضوع مشاجره بوده است شاید به این علت که ((انتزاع کردن)) یک چیز را به معنی کاستن از ارزش یا مقام آن تفسیر کرده اند. موسیقی و معماری همواره هنرهایی انتزاعی بشمار رفته اند حال آنکه در سنت کلاسیک از روزگار ارسطو به بعد ادبیات و هنرهای تجسمی، نقاشی و پیکر تراشی هنرهایی تقلیدی تلقی شده اند هنرمندان دست کم از اواسط سده نوزدهم به بعد آگاهانه یا ناآگاهانه در جهت پی ریزی تصویری از نقاشی به عنوان یک پدیده فی نفسه مستقل و نه تقلید از چیزی دیگر گام برداشته اند. دشواری کاربرد واژه انتزاعی در مورد هنری که در طبیعت شبیه سازی نمی کند از اینجا سرچشمه می گیرد که این واژه را در توصیف تمام هنرهایی به کار برده اند که موضوعشان در درجه دوم اهمیت قرار داده یا کج نمایی شده است تا بدین وسیله بر ابزار تجسمی یا بیانی تاکید شود این اصطلاح گاهی مسامحتاً در توصیف برخی از نقاشی های فووسیتی که موضوع بر آنها غالب نیست و نمونه هایی از پیکره تراشی کوبیستی به کار برده می شود لیکن تا زمانی که مختصر اثری از موضوع قابل تشخیص در میان باشد انتزاعی یک برچسب واقعاً استثنا ناپذیر نخواهد بود. کوبیسم می تواند در مسیر انتزاع قرار گیرد ولی فی نفسه انتزاعی نیست.
تا کنون کوششهای گوناگونی به عمل آمده است تا نامی رضایتبخش برای امواج نقاشی ها و پیکره های غیر تقلیدی آفریده شده در سده بیستم پیدا شود. تئو وان دوسبرگ در سال 1903 اصطلاح ((مجسم)) را پیشنهاد کرد و اصطلاح ((غیر عینی)) نیز و سیعاً در توصیف انتزاعی های موندریان و پیروانش بکار برده شده است لیکن تا کنون هیچ جانشین رضایتبخشی برای این اصطلاح پیدا نشده است و دلیلی هم برای عدم استفاده از آن در آینده دیده نمی شود. کاندینسکی به نظر می رسد که بهتر از همه می تواند ادعا کند نخستین نقاش انتزاعی بود که به مفاهیم جنبی آثار غیر نمایشی و اکسپرسیونیستی خویش پی برد بدون تردید پیش از کاندینسکی نیز نقاشی های انتزاعی آفریده می شده اند تعدادی از نقاشی های وان دولده و دیگران به شیوه هنر نو موضوع قابل تشخیص خاصی ندارند هر چند از راه مسامحه می توان آنها را بر شکلهای گیاهی مبتنی دانست. دلونه در سال 1911 نقش و نگارهایی رنگی می آفرید که موضوع ناتورالیستی عملاً از آنها رخت بر بسته بود و کوپکا نیز در همان زمانه به شیوه ای تماماً انتزاعی کار می کرد.

فهرست مطالب
مقدمه
فصل اول:
اصطلاح انتزاع و ظهور هنر انتزاعی
آبستره (انتزاع)
نقاشی انتزاعی و انواع آن
دوره های تاریخی هنر انتزاعی
پیروان هنر انتزاعی
هنرمندان آبستره در سراسر جهان (بلژیک، ایتالیا، آمریکا و …)
فصل دوم:
آبستره مطلق
آبستره اکسپرسیونیسم
فصل سوم:
آبستره (هنر انتزاعی)





شامل 43 صفحه Word

طرح شبکه پخش هنر

اختصاصی از اس فایل طرح شبکه پخش هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه7

مشخصات طرح :

عنوان : شبکه پخش هنر ‌

نام موسس : جواد طیبی مقدم

تاریخ تاسیس :  15/6/1380

شماره ثبت : 644275

ماموریت :

1 ـ تاسیس موسسه پخش و عرضه محصولات فرهنگی

2 ـ آموزش مباحث علمی ، تربیتی ، و مذهبی

3 ـ دسترسی به اهداف اجتماعی

4 ـ تامین درآمد

5 ـ ایجاد اشتغال

6 ـ ایجاد امنیت روانی

فهرست محتوا :

تهیه پخش محصولات فرهنگی، آموزشی ، کمک درسی ، تفریحی ، انواع اجناس خام مورد نیاز مصرف کننده  کارت اینترنت پر سرعت ، مجموعه آثار بزرگان ، و … 

تعریف و توصیف کسب و کار :

در سنین مختلف نیازهای فرهنگی محسوس بوده و به دنبال کوتاهترین ، مناسبترین و بهترین راه برای دریافت محصولات مورد نیاز خود فرد باشند با توجه به کمبود زمان و نبودن مرجع کامل و مشخص یا عدم اطلاع افراد از چگونگی دستیابی به محصولات مورد نیاز وجود شبکه پخش منسجم و به روز کاملاً مشخص و ملموس می باشد .

شبکه پخش هنر با توجه به نیازهای جامعه به نیازهای جامعه در طی سال و با توجه به مناسبتهای مختلف سعی می کند تا با تهیه و پخش محصولات فرهنگی و اقلام مکمل متناسب با گروههای سنی کودک و نوجوان ، میانسال ( زن و مرد ) و … در حد توان نیازهای جامعه را بر آورده سازد .

محصولات یا خدمات :

کتاب فیلم ، VHS ,VDC وسایل کمک آموزشی ، کارت اینترنت و ….

اجناس خام (نوار ویدئو ، کاست ، سی دی خام ، فیلم عکاسی و ….

محل :

نمایشگاه و فروشگاه عرضه محصولات در مجاورت مکان تفریحی توریستی ( پارک  )

نمایشگاه در یک طبقه به طول 6 متر و عرض 8 متر مربع ، سالن اداری همراه با چهار اتاق 4×3 جهت مدیریت ، سرپرست فروش ، هماهنگ کننده ، حسابدار، مامور توزیع و ویزیت ، نگهبان ، انباردار ( انبار بصورت  مجازی در مجاورت فروشگاه و بصورت حقیقی در طبقه پایین حدود اً به اندازه فروشگاه           می باشد .)

مشخصات مجری و همکاران

سمت

نام و نام خانوادگی

مدارک تحصیلی

تجارب کاری

نوع همکاری

مدیر

جواد طیبی مقدم

کارشناس مدیریت بازرگانی

3 سال

تمام وقت

سرپرست فروش

رضا شیخیان

کاردانی مدیریت بازرگانی

2 سال

تمام وقت

هماهنگ کننده

علی بخارایی

کاردانی کامپیوتر

2  سال

تمام وقت

حسابدار

سعید غفورنیا

کارشناس حسابداری

3 سال

تمام وقت

انباردار

محمد صبوری

دیپلم حسابداری

2 سال

تمام وقت

مامور ویزیت و توزیع

حمید ابراهیمی

دیپلم تجربی

1  سال

تمام وقت

نگهبان

مهدی کریمی

دیپلم انسانی

1  سال

تمام وقت

اجرای طرح در طول سال و با توجه به ماههای شمسی و قمری و به ویژه مناسبتهای موجود هر ماه می باشد

ماههـــــــای سال

مراحل اجرای کار

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

کمک درسی

×

×

×

×

×

آموزشی

×

×

تفریحی 

×

×

×

×

×

اجناس خام

×

×

×

×

×

×

×

استفاده از تحقیقات کتابخانه ای بهمراه تحقیقات میدانی مکمل در راستای استراتژی
           بازار محور بجای محصول محور

شناسایی موارد مورد نیاز فرهنگی در سنین مختلف از جمله :

• مسائل آموزشی : شامل آموزش مشاغل ، هنرهای دستی ، کمک درسی و …
• به تفکیک سنین مختلف : کودک ، نوجوان ، جوان ، میان سال ، کهنسال
• به تفکیک جنسیت : مرد ـ زن ـ دختر ـ پسر
• اجناس خام مورد نیاز : کارت اینترنت ( سی دی خام VHS , ،… )
• نحوه کار : تولید محصولات یا تهیه آن از شرکتهای تولید کننده با حداقل قیمت 
   برای توزیع بین همکاران ( فروشندگان محصولات فرهنگی) یا مصرف کننده خانگی

روش بازاریابی :

شناسایی عوامل توزیع در سطح شهر و دادن تخفیف حجمی ، تعدادی و 5/3% تخفیف خرید نقدی .

روش بازاریابی :

تقسیم شهر به شش محدوده 400 الی 500 هزار نفری با توجه به روزهای کاری در طول یک ماه توزیع در هر محدوده حدود 5 روز می باشد ( بصورت تلفنی ، مراجعه حضوری یا ارسال پیک) .

نکته مهم :

محصولات در صورت تولید دارای سود حدوداً 50% و در صورت تهیه و پخش دارای سود حدود 25% می باشند و به ترتیب ذیل درجه بندی می شوند :

• محصول A :  اجناس تولید شده فرهنگی
• محصول B : اجناس تهیه شده فرهنگی
• محصول C : اجناس خام تهیه شده  

صورتحساب سود (زیان) 

صورتحساب درآمد (ماهیانه )

نوع محصول

تعداد

مبلغ به ریال

مبلغ کل

درصد سود

مبلغ سود کالا

A

1. 000

4000

1. 000.000

50%

1. 000.000

B

1. 000

4000

1. 000.000

25%

1. 000.000

C

1. 000

4000

1. 000.000

25%

1. 000.000

        جمع

1. 000.000

1. 000.000

صورت هزینه های دستمزد

صورت حساب هزینه ها

عنوان

مبلغ به ریال

عنوان

مبلغ به ریال

مدیر

1. 000.000

هزینه اجاره

1. 000.000

سرپرست فروش

1. 000.000

هزینه آب

1. 000

هماهنگ کننده

1. 000.000

هزینه برق

1. 000

حسابدار

1. 000.000

هزینه دستمزد

1. 000.000

انباردار

1. 000.000

هزینه تلفن

1. 000

مامور توزیع

1. 000.000

هزینه تبلیغات

1. 000.000

نگهبان

1. 000.000

هزینه جاری

1. 000

جمع کل

1. 000.000

جمع کل هزینه ها

1. 000.000

صورتحساب سود (زیان)

 درآمد                  34.000.000

کسر می شود

جمع هزینه ها            20.000.000

سود ناخالص              14.000.000

هزینه های متفرقه          1.500.000

مالیات                500.000