اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله اعتیاد

اختصاصی از اس فایل مقاله اعتیاد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله اعتیاد


مقاله اعتیاد

  لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:31 

اعتیاد چیست؟
اعتیاد یــک «بیمارى اجتماعی» است که عوارض جسمى و روانى دارد و تا زمانى که بـه علل گرایش «بیمار» توجه نشود، درمان جسمى و روانى فقط براى مدتى نتیجه‏ بخش خواهد بود و فـــرد مـــعتاد دوباره گرفتار « مواد اعتیاد آور» می‏ گردد.

اعتیاد به موادمخدر یکى از مهمترین مشکلات اجتماعی، اقتصادى و بهداشتى است که عوارض ناشى از آن تهدیدى جدى براى جامعه بشرى محسوب شده و موجب رکود اجتماعى در زمینه ‏هاى مختلف مى‌گـــــردد همچنین ویــرانگری‏ هاى حاصل از آن زمینه ساز سقوط بسیارى از ارزش‌ها و هنجارهاى فرهنگى و اخلاقى شده و بدین ترتیب سلامت جامعه را بطور جدى به مخاطره مى‌اندازد.

پدیده شوم قاچاق موادمخدر بیش از آنکه فعالیتى سوداگرانه، تجارى و اقتصادى در عرصه مافیاى اقتصاد بین ‏المللى باشد، ابزارى کارآمد، مؤثر و راهبردى در گسترش نظام سلطه صاحبان قدرت جهان بر کشورهاى توسعه نیافته است.


 تحلیلگران مسائل سیاسى و اجتماعى بر این باورند که در تهاجم و نفوذ فرهنگی، پدیده موادمخدر مهمترین عامل به تباهى کشیدن و انحطاط اخلاقى جوامع به شمار می‏ رود. متاسفانه گسترش دامنه مصرف موادمخدر در جامعه امروزى به حدى است که حتى قشر متفکر و تحصیل کرده را نیز به سمت خود کشانده است. مبارزه با اعتیاد نیز قطعاً بیش از آنکه ماموریتى در راستاى وظایف مصرحه نیروى انتظامى باشد، اقدامى است استراتژیک در مقابله با ابزار نظام سلطه جهانى در انحطاط اخلاقى جوامع با اهداف خاص سیاسی.



دانلود با لینک مستقیم


مقاله اعتیاد

مقاله اختلالات هویت جنسی

اختصاصی از اس فایل مقاله اختلالات هویت جنسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله اختلالات هویت جنسی


مقاله اختلالات هویت جنسی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:31

«هویت جنسی(Gender Identity)» بازتاب احساس مردانگی یا زنانگی فرد است. هر کودکی تاسن  2-3  سالگی باور محکمی‌در مورد مرد یا زن بودن خود پیدا می‌کند و راحت و قاطع می‌گوید:«من یک پسرم» یا «من یک دخترم» اما حتا اگر رشد جنسی او طبیعی هم باشد، حس نرینگی یا مادینگی فرد کامل نیست و باید رشد و تکامل یابد.

هویت جنسی بر اساس زیست شناسی افراد بنا می‌شود، از آموزه‌های اجتماعی اثر می‌پذیرد و برای این که به دوام و ثبات دست یابد، به گذشت زمان نیاز دارد.

هویت جنسی به طور ضمنی به معنای وجوه فیزیولوژیک رفتار مرتبط با مردانگی یا زنانگی است.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله اختلالات هویت جنسی

پایان نامه روانشناسی کودک از دیدگاه معاصر

اختصاصی از اس فایل پایان نامه روانشناسی کودک از دیدگاه معاصر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه روانشناسی کودک از دیدگاه معاصر


پایان نامه روانشناسی کودک از دیدگاه معاصر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:100

پدیده هوش بارزترین فعالیت توان ذهنی در بشر می باشد که قدرت سازگاری او را در محیط میسر می سازد.

از نظر فیزیولوژی : هوش پدیده ای است که در اثر فعالیت یافته های قشر خارجی مغز آشکار می گردد و از نظر روانی نقش انطباقی و سازگاری موجود را با شرایط محیطی و زیستی خود بر عهده دارد.

اساس انتقال آن وسیله توارث و از راه ژن ها است ولی عوامل تربیتی در شکوفا شدن آن نقش دارد.

 

 

  • هوش چیست ؟

هوش عامل مخصوصی نیست که قابل مقایسه با یک ماشین الکتریکی کم و بیش پیچیده و دارای حافظه ای باشد تا در مقابل سؤالاتی که از آن بعمل می آید بصورت اتوماتیک و خودکار پاسخ مشخص داشته باشد .

هوش حاصل عوامل متعددی است که امکان جمع آوری ، گردآوری و کاربرد را به معنی کلمه لاتین legere که مترادف هوش علمی است و همچنین امکان انتخاب تعریف و ایجاد را از کلمه لاتین interlegere که مترادف هوش نظری است فراهم می کند . کلمه هوش پیش از آنکه یک مفهوم علمی دقیق باشد شامل یک مفهوم ساده در موارد استعمال روزانه است .

 

2- تعریف هوش

کمتر موضوعی در روانشناسی بوده که تا آن اندازه که درباره هوش مطلب نوشته شده است درباره آن نوشته ای بتوان یافت ، با این حال عجیب این است که هنوز تعریفی از هوش که همگان آن را پذیرفته باشند وجود ندارد . تردیدی نیست که مفاهیم مختلف درباره ماهیت هوش بر نظراتی که درباره ی مناسبترین روشها برای ارزشیابی آن ، ثبات یا قابلیت تغییر آن ، و استفاده از آن در پیش بینی رفتارهای دیگر وجود دارد تأثیر می گذارد.

فهرست

  • هوش چیست
  • تعریف هوش
  • تعریف هوش تعریف تربیتی هوش تعریف تحلیلی هوش تعریف کاربردی هوش
  • تاریخچه مطالعات مربوط به هوش
  • ارزشیابی هوش
  • ارزشیابی هنجاری
  • هوش و سازگاری زیستی
  • مقام هوش در سازمان ذهنی
  • ماهیت سازگار کننده ی هوش
  • استقلال یا اشتقاقات مستقیم
  • حرکات کورمالی ( آزمایش و خطا )
  • تاریخچه آزمون های هوش
  • اعتبار آزمون
  • کیفیت و چگونگی آزمون هوش
  • آزمون های هوش
  • عملکرد هوش و فلوفیت هوش
  • طرز اجرای آزمون هوش استانفور بینه
  • اندازه گیری بهره هوش
  • پایان آزمون
  • عوامل تعیین کننده هوش کودک کدامند ؟
  • آیا ممکن است رابطه ای بین هوش والدین و کودکان برقرار کر ؟ یا بالعکس
  • سهم عاطفه در رشد کودک چقدر است
  • فعالیت ذهنی حسی حرکتی و پیدایش هوش در کودک
  • عوامل ژنتیکی و سرشتی
  • فقر محیطی و تاثیر محیط بر کودک
  • انزوای اجتماعی رشد شناختی
  • تفسیر تفاوتهای نژادی در عملکرد شناختی
  • کاربرد هوش و استعداد
  • رابطه هوش و استعداد
  • سنجش هوش و استعداد
  • سؤال اساسی درباره علت هوش انسان
  • هوش ماشینی و هوش انسانی
  • هوش هیجانی را بشناسیم
  • مؤلفه های هوش هیجانی
  • هوش مصنوعی چیست
  • تاریخ هوش مصنوعی
  • افق های هوش مصنوعی
  • برای افزایش هوش
  • چگونههوشی دارید
  • هوش هیجانی
  • هیجانی هوش علمی و هوش عاطفی

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه روانشناسی کودک از دیدگاه معاصر

سببهای تشدید مجازات

اختصاصی از اس فایل سببهای تشدید مجازات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سببهای تشدید مجازات


سببهای تشدید مجازات

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:10

عنوان:مقاله حقوقی

فهرست

 

سببهای تشدید مجازات

کیفیّات مشدّد و عینی :

قواعد ناظر به جرایم متعدّد :

مجازات تعدّد جرم :

((ابهامات ماده ی 47 قانون مجازات اسلامی ))

این رأی قابل انتقاد است چون :


اشکالات وارد بر این نظریه :

سببهای تشدید مجازات

سببهای تشدید مجازات کیفیّات و اوصافی است که قانون گذار تعیین کرده است و دادرس به محض احراز آنها به حداکثر و یا بیش از حداکثر مجازات مقرر در قانون برای همان جرم حکم خواهد داد.

کیفیّات مشدّد و عینی :

وقایعی خارجی است که اگر با افعال مادی جرم مقارن گردد بر حدّت و خطرناکی آن میافزاید .

مانند 1- تعّدد مجرم با سبق تعمیم : اقدام مجرمانه ی دو یا چند تن با قصد قبلی . مثال  ماده ی 2 قانون کیفر مربوط به راه آن

عنف و آزار و جرح : اذیّت و آزار اگر بر ضرب و جرح منتهی شود بر وخامت جرم    می افزاید. مثال : ماده ی 652 ق.م.ا

زمان و مکان : به دلیل تقدس بعضی ایام مانند ماه رمضان و یا مکانهای شریف چون مساجد موجب تشدید مجازات و گاه تلغیظ دیه است . ارتکاب بعضی از جرایم در شب نیز کیفیّتی مشدّد به آن می بخشد.

به کاربردن اسلحه : وسیله ای که عادتاً کشنده باشد در جرایمی مانند سرقت کافی که سارق فقط ملّح باشد ولی در جرم تمّرد نسبت به مأمورین دولت هرگاه متمرّد دست به اسلحه برد مجازاتی سخت تر در انتظار اوست.

جرم عمد اعم از عمدی یا خطئی ، مطلق و مقیّد ممکن است با کیفیات مشدّد تؤام گردد.

کیفیات مشدّد و شخصی : از این جهت است که به اوصاف بزهکار اعم از مباشر و معاون و بشرکاء جرم بستگی دارد . کیفیات مجرمّیتکسی را تشدید می کند که واجد این وصف یا صفات باشد.

 


دانلود با لینک مستقیم


سببهای تشدید مجازات

نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش

اختصاصی از اس فایل نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش


نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحات :23
نوع فایل:word
عنوان:نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش
فهرست:

نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش
چکیده
1- مقدمه
2- ویژگیها و توانمندیهای راهبران مهندسی ارزش
3- وظایف و مسئولیت‌های اساسی راهبران تیم مهندسی ارزش
4- یک مدل روش کاری برای تسهیلگری مؤثر
5- نتیجه‌گیری
مراجع

کمک گرفتن از مشاوران مهندسی ارزش برای آموزش و اجرای مطالعات مهندسی ارزش می تواند برای جاری شدن این فرهنگ و گسترش این رویکرد در تمام شرکت ها مفید باشد. اما باید اذعان کرد که استفاده از مشاوران و متخصصان درون سازمانی برای استمرار مطالعات ارزش در شرکتها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. همچنین یکی از نکات مهم برای موفقیت تیم مهندسی ارزش، تجربه و مهارت کسانی است که باید مطالعات ارزش را راهبری نمایند. راهبر تیم که نقش کلیدی در موفقیت تیم دارد، باید دارای قدرت رهبری، مهارت ارتباطی و تجربه کاری مفید باشد. قدرت و تاثیر رهبری مانند موارد مشابه در سایر کارها، برکسی پوشیده نیست. در این مقاله ابتدا به خصائص و ویژگیهای راهبر تیم مهندسی ارزش پرداخته و سپس از طریق مقایسه فرآیند تربیت مربی توسط انجمنهای مهندسی ارزش، فرآیند تربیت راهبر برای شرکت ایران خودرو جهت استمرار و توسعه مطالعات مهندسی ارزش پیشنهاد شده است.

کلیدواژه : مهندسی ارزش؛ راهبر ؛ تربیت راهبران؛ تسهیل‌گر؛ ایران خودرو

1- مقدمه

برای هدایت مطالعات مهندسی ارزش تیم نیاز به یک راهبر1 دارد، راهبر تیم مطالعات مهندسی ارزش بعنوان یکی از ارکان اصلی این تیم همیشه باید برای ایفای نقش معلمی و تسهیل‌گری خود جهت بهبود بخشیدن به آموزشها و استفاده از تجربیات اعضای تیم آماده باشد. هر فاز از برنامه کار مهندسی ارزش فرصتهایی را برای آموزش و هدایت اعضای تیم برای حصول حداکثر مشارکت اعضا و افزایش کارایی تیم فراهم می‌آورد (امامی و عابدی 1384). بنابراین موفقیت مطالعات ارزش بستگی به ایفای نقش معلمی و تسهیل‌گری بطور همزمان توسط راهبر تیم دارد. لازمه این امر آشنایی کامل با متدولوژی ارزش و رهبری و هدایت تیم برای رسیدن به نتایج مورد نظر است. بهترین روش و سبک رهبری در تیم مهندسی ارزش حرکت از سمت و سوی گفتار‌گرایی به سمت کردارگرایی است. همانطور که در شکل شماره (1) مشاهده می‌شود اساسا پنج نوع رهبری برای فعالیتهای تیمی وجود دارد که در اختصاص زمان و مؤثر بودن متفاوت هستند

 


دانلود با لینک مستقیم


نقش راهبر در اثربخشی مطالعات مهندسی ارزش