اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process


دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process

دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process

نوع فایل Word http://jahandoc.ir

تعداد صفحات : 180

فهرست و پیشگفتار

تعاریف

۲-۱۰ آنالیز پروسه

۱-۲-۱۰ پروسه

 2-2-10- سیستم

۳-۲-۱۰ فلوچارت پروسه

۴-۲-۱۰ نقشة پروسه

۳-۱۰ بهبود پروسه

۲-۳-۱۰ تفسیر (حاشیه نویسی)

۴-۱۰ بررسی پروسه و شبکه بهبود (PAIN)

 1-4-10 دلایل برای PAIN

۳-۴-۱- PAIN – مدل A تا G

۴-۴-۱۰

مرحله ۱- مدل F

۵-۴-۱۰ مرحله ۲

۲-۱۱ شناسایی خطر

۳-۱۱ فرآیند هفت مرحله ای

۴-۱۱ مدل کانو Kano

۵-۱۱ به بحث گذاشتن صحبتهای مشتریان

۶-۱۱ خانة کیفیت (HOQ)

۷-۱۱

۸-۱۱ شیوة ماتریس ماتریسها

۹-۱۱ توصیه ها – پیشنهادات

۲-۹-۱۱ راهنماها

۳-۹-۱۱ سایتهای web

۱-۱۲ فرض اصلی

۲-۱۲ نیاز به inventory به وسیله تعریف شناسایی شده است.

۳-۱۲ تولید دقیقاً یک عمل تعادلی می باشد.

۱-۳-۱۲ تعادل

۴-۱۲ کنترل هیا اولیه برای موجودی

۱-۵-۱۲ سیستم موجودی ABC

۷-۴-۱۰ PAIN – مدل G

۱۱ QFD

۱۱-۱ مقدمه

 

۲-۱۱ شناسایی خطر

۳-۱۱ فرآیند هفت مرحله ای

۴-۱۱ مدل کانو Kano

۵-۱۱ به بحث گذاشتن صحبتهای مشتریان

۶-۱۱ خانة کیفیت (HOQ)

۲-۹-۱۱ راهنماها

۳-۹-۱۱ سایتهای web

۹-۱۱ توصیه ها – پیشنهادات

-۹-۱۱ نرم افزار

۱

۸-۱۱ شیوة ماتریس ماتریسها

۲-۱۲ نیاز به inventory به وسیله تعریف شناسایی شده است.

۳-۱۲ تولید دقیقاً یک عمل تعادلی می باشد.

۱-۳-۱۲ تعادل

۴-۱۲ کنترل هیا اولیه برای موجودی

۱-۵-۱۲ سیستم موجودی ABC

۳-۵-۱۲ محدودیتهای تولید

 

مقدمه 

تعاریف.

فعالیت = اتفاق قابل اندازه گیری که در زمان اضافی رخ می دهد.

حاشیه 0تفسیر)= عمل اختصاص دادن که با نشانه های خاص به فلوچارت یا نقشه جرایان کاری (پروسه) جهت معین کردن مکان های ویژه که نقص ها یا اشتباهات در آن اتفاق افتاده است، جایی که چرخة طولانی از زمان مصرف می شود، جایی که چرخة زمان از همه جا غیرقابل پیش بینی تر است، یا جایی که هزینه های غیر قابل قبول تولید شده اند.

  1. Is Condition = راهی که یک جریان کاری با یک سیستم بدون توجه به بازدهی، ”أثیرگذار بودن و یا رقابت در جریان است.

Event = اتفاق غیر قابل اندازه گیری که در زمان مشخص رخ می دهد. برای مثال شروع و پایان یک فعالیت.

Farollel Event = دو یا چند رویداد که به طور همزمان اتفاق می افتد.

Parking Lot = مکانی برای ضبط ایده ها، مفاهیم، و پیشنهادات که جهت بهبود مراحل کاری داده شده اند،‌ تا در زمان آینده به راحتی قابل ارجاع و دسترس باشند مانند: یک تخته وایت بورد یا سه پایة نقاشی.

Producessor Event= پیشامدی که باید قبل از شروع یک رویداد خاص اتفاق افتاده باشد..

Process = یک سری اعمال با موقعیت مشخص و تکرار شدنی که هم آغاز و هم پایان دارند و همچنین به تولید (قابل لمس) یا به خست (غیر محسوس) منجر شوند.

Process Analysis= امتحان یک پروسه به وسیلة ابزارها یا روش هایی چون فلوچارت هیا پروسه نقشه های پروسه و تفسیرها. هدف آنالیز پروسه توسعة کسانی است که روی پروسه ریسک می کنندؤ شناخت تمام پروسه است از تأمین کنددگان تا مشتریان، ارتباطات حیاتی بین نیازهای کیفیت و معیارهای اجرای ورودی ها و خورجی ها را در بر می یگرد، و در مورد راه هایی که از آن طریق صدای مشتری که پروسه را هدایت می کند، بحث می کند...


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تحقیقی پروسه سیستم System process

دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن


دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن
دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن

‎ قالب بندی : doc

تعداد صفحات : 50

بتن در مفهوم بسیار وسیع به هر ماده ای یا محصولی که از یک ماده چسبنده با خاصیت شیمیای شدن تشکیل شده باشد اتلاق می شود. این ماده چسبنده عموماً حاصل فعل و انفعال سیمانهای هیدرولیکی و آب می باشد.حتی امروزه چنین تعریفی از بتن شامل طیف وسیعی از محصولات می شود. بتن ممکن است از انواع مختلف سیمان و نیز پوزولانها، سرباره کوره ها مواد مضاعف، گوگرد، مواد افزودنی، پلمیرها، الیاف و غیره تهیه شود. همچنین در نحوه ساخت آن ممکن است از حرارت، بخار آب، اتوکلاو، و خلاء، فشارهای هیدرولیکی و متراکم کننده های مختلف استفاده شود. در اینجا سعی می شود از بتنی صحبت شود که مخلوطی از سیمان و آب وسنگدانه و در نهایت مواد افزودنی است.  

 

فهرست

بتن چیست؟

بتن در مفهوم بسیار وسیع

بتن با کیفیت خوب

بتن

وزن مخصوص

نفوذپذیری

مقاومت در برابر سایش

مقاومت در برابر ضربه

مقاومت کششی

مقاومت در برابر سولفاتها

شیمی ترکیبات سیمان

تکنولوژی بتن

علامت اختصاری

سیمان

انواع سیمان پرتلند

سیمان پرتلند معمولی( نوع 1)

سیمان پرتلند زود سخت شونده( نوع 3)

سیمان ضدسولفات( نوع 5)

اندازه دانه های سنگی

سنگ شناسی دانه ها

آب اختلاط

کارآیی

عوامل مؤثر بر کارآیی

آزمایشهای کارآیی

آزمایش اسلامپ

اسلامپ در3 حالت صحیح برش و فروریختگی

تسریع کننده ها(accelerators) 

کندگیر کننده ها (Retarders )

مخلوط کردن بتن و روشهای حمل آن 

اختلاط بتن 

 اندازه گیری مصالح تشکیل دهنده بتن 

سیمان 

 مصالح سنگی 

 آب و مواد افزودنی 

 رواداری اندازه گیری مصالح تشکیل دهنده بتن نسبت به وزن هر یک از آنها دستگاههای مخلوط کن ثابت 

1- بتونیر( دستگاه ساخت بتن) 

2- دستگاه بتن ساز مرکزی( بتن ساز ثابت)(BATCHING) 

دستگاه مخلوط کن متحرک 

ماشین بتن کش گردان( تراک میکسر) 

حمل بتن

 روش های حمل بتن 

1- حمل دستی( حمل با چرخ دستی، ارابه و فرغون)

2- دامپر 

3- کامیون کمپرسی 

4- تراک میکسر 

 شوت( ناودانی) 

 تسمه نقاله 

 پمپ بنزین 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تحقیقی تکنولوژی بتن

دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان


دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان

دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان 

 نوع فایل Word دانلود انواع تحقیق

تعداد صفحات : 36

فهرست محتوا 

  •  ۱-   برنامه نوری.. ۱
  • الف) اصول پایه تحریک نوری.. ۱
  • ب) عملکرد در شرایط نور طبیعی.. ۴
  • ج) برنامه های  نوری برای نیمچه های در حال رشد. ۷
  • د) برنامه های  نوری برای خروس ها ۱۰
  • ۲-برنامه های  نوری کاربردی.. ۱۱
  • ۳- واکنش های  نوری.. ۱۶
  • ۴-  مقاومت مطلق به نور. ۱۸
  • ۵- مقاومت نسبی به نور. ۱۸
  • ۶-  بر نامه های روشنایی.. ۱۹
  • الف)  برنامه های ساده روشنایی – تاریکی.. ۱۹
  • ب)  برنامه های  روشنایی متناوب.. ۱۹
  • ج)  برنامه های  روشنایی متناوب با طول روز ۲۴ ساعته. ۲۰
  • د)   دوره های  متناوب با تکرار های کوتاه. ۲۰
  • ۷– دوره روشنایی نا منظم. ۲۱
  • ۸- نور در سالن داری و بهزیستی.. ۲۵
  • الف)   شدت نور. ۲۵
  • ب)   طول روز. ۲۶
  • ج)   منبع نور. ۲۶
  • د)   کنترل نور در سیستمهای عملی.. ۲۷
  • ۹–   تنظیم بر نامه نور دهی در دوران تولید. ۲۸
  • الف – برنامه نور دهی در سالنهای با روش بسته ( بدون پنجره ). ۲۹
  • ب – برنامه نور دهی در سالنهای با ز( با  پنجره ). ۳۱
  • ج- روش کاهش مرحله ای ـ افزایش مرحله ای.. ۳۲
  • ۱۰- ترکیب برنامه نور دهی دوران رشد ـ تولید. ۳۲

۱-برنامه نوری

بیشـتر پرنده ها تولید مثل فصلی دارنـد و چرخة تولید مثلی آنها توسط تغییر در طول روز کنتـرل میشود. نور از طریق تأثیر بر هیپو تالاموس تولید هورمون محرک غدد جنسی توسط هیپوفیز را کنترل می کند و در نهایت مسئول کنترل تخمک گذاری در مرغ و اسپرم سازی در خروس می باشد . البته مرغ و خروس در تاریکی یا عدم تغییر محسوس در چرخة روشنایی / تاریکی روزانه نیز می توانند تولید مثل داشته باشند . به عنوان مثال مرغ هایی که در تاریکی مطلق نگهداری شده اند و گله های مادر تجاری که در مناطق استوایی بدون نور مصنوعی پرورش می یابند ، بالغ شده و تخمک گذاری می نمایند . بنا براین تأثیر روشنایی و برنامه نوری بر تولید مثل گله های مادر گوشتی مطلق نیست . متأسفانه تعدادی از مزارع دورة نوری طبیعی ۱۲ ساعت روشنایی : ۱۲ ساعت تاریکی ثابت دارند و تعداد اندکی از آشیانه ها به طور کامل نسبت به نور نفوذ ناپذیر اند . در نتیجه برای اغلب گله های تجاری می باید برنامة نوری تنظیم گردد بطوریکه با اجرای این برنامة نوری چرخة تولید قابل پیش بینی و سن بلوغ جنسی ، تداوم تولید تخم مرغ و باروری کنترل گردد .

الف) اصول پایه تحریک نوری

پرنده ها بدلیل تأثیر محرک نور بر هیپو تالاموس در مغز ، بین شب و روز تمایز قائل می شوند . انرژی نوری به واسطه های عصبی تبدیل می شود که نهایتاً این واسطه های عصبی موجب ترشح کلیة هورمون های مهم محرکة غدد جنسی از هیپو فیز می شوند .اما در واقع پرنده ها به وسیلة کل دوره روشنایی تحریک نمی‌شوند بلکه به وسیلة دو بخش مهم از این دوره تحریک می شوند . پرنده ها به زمان آغاز روشنایی و متعاقب آن به دورة ۱۱ تا ۱۳ ساعت بعد از روشنایی حساس هستند . دورة دوم ، مرحلة حساس نوری نامیده می شود و برای ادراک بلند شدن یا کوتاه شدن طول روز توسط پرنده ضروری است . طول روز کوتاه تحریک کننده نیست در حالیکه طول روز بلند موجب آغاز و تداوم تولید و ترشح هورمون هایی می شود که تخمک گذاری یا اسپرم سازی را کنترل می کنند . بنا براین اگر پرنده ها نور را در طی دورة حساس نوری که ۱۱ تا ۱۳ ساعت بعد از شروع طلوع یا روشنایی رخ می دهد دریافت کنند تخمدان یا بیضة آنها فعال می شود . الگوی طلوع / غروب یا روشنایی / تاریکی تنظیم کنندة چرخة درونی پرنده است که این چرخه یک ساعت بیولوژیکی است. در شرایط تجاری مرحلة حساس نوری تحت کنترل است و زمان مرحلة حساس نوری نسبی است و بر طبق ساعت زمانی معمول نیست .

اگر در مرحلة حساس نوری ، روشنایی باشد ، در این حالت نور اثر تحریک کنندگی بر تولید مثل دارد . اگر چه روشنایی مداوم از زمان طلوع تا غروب به طور طبیعی وجود دارد اما ضروری نیست . بدنبال آغاز تحریک در زمان آغاز روشنایی ، می توان روشنایی را به وسیلة دوره های خاموشی قطع کرد . این قضیه اساس برنامه های متناوب نوری است که در مرغ های لگهورن بالغ در آشیانه های بسته مورد استفاده قرار می گیرد ، در این روش دورة روشنایی به جای ۱۷ ساعت روشنایی مداوم ، شامل ۱۷ دورة ۴۵ دقیقه خاموشی ۱۵ دقیقه روشنایی می باشد . هر دو نوع برنامة نوری به یک اندازه در تداوم فعالیت  تخمدان مؤثراند . این برنامه برای مرغ های مادر استفاده نمی شود و شاید این مسئله عدم فرصت کافی برای فعالیت جفتگیری باشد اما عاملی که موجب توسعة این نظریه می شود صرفه جویی در مصرف خوراک و هزینة برق می باشد . تحقیقات انجام شده با بلدرچین ژاپنی نشان داد که هورمون های هیپوفیز پلاسمای پرنده ها در طی ۲۴ ساعت از آغاز تحریک نوری در طول روزهای بلند ۲ تا ۳ برابر تغییر می کند .

اگر چه بدنبال این تحریک تا حدود ۱۴ الی ۲۱ روز تولید تخم مرغ یا منی صورت نگرفت اما تغییر عمده تحریک نوری بر روی نیمچة نابالغ شروع تغییر غیر قابل برگشت در سیستم درون ریز پرنده بود . برای اهداف کاربردی حداقل طول روز تحریک کننده حدود ۱۲ ساعت است و روشنایی بیش از ۱۶ تا ۱۷ ساعت تأثیر چندانی ندارد . معمولاً اگر تحریک اولیه طولانی تر باشد تغییر در تعادل هورمونی بالاتر و بیشترین همزمانی بلوغ در گله را به همراه دارد .

بنابراین اگر نیمچه ها و خروس ها وزن ، شرایط و سن ایده آل داشته باشند ، تحریک اولیة طولانی تر ، مطلوب تر خواهد بود . اما اگر در سن خاص ، پرنده ها وزن پائین تر از حد استاندارد یا شرایط بدنی ضعیفی داشته باشند تحریک نوری باید به تأخیر بیافتد. اگر تحریک نوری اولیه بدلیل انتقال پرنده ها به آشیانه های تخمگذاری لازم باشد ، شدت تحریک نوری اولیه باید تا حدی کمتر باشد و تدریجاً متناسب با رشد پرنده افزایش یابد .

در حقیقت چرخة روشنایی / تاریکی تغییر در شدت نور است چرا که تاریکی محرک هیپوتالاموس نیست . تغییر شدت نور نیز برای پرنده ها بسیار مهم است به خصوص برای نیمچه هایی که دورة پرورش را در آشیانه های بسته و دورة تخمگذاری را در آشیانه های باز سپری می کنند . تحت این شرایط پرنده ها اغلب در معرض تغییرات شدت نور در طی مرحلة روشنایی و خاموشی قرار می گیرند.  نکتة قابل توجه این است که شدت نور در دورة روشنایی می بایست ۱۰ برابر بیشتر از شدت نور در دوره تاریکی باشد . معمولاً دستیابی به این هدف در آشیانه های باز آسان است زیرا شدت روشنایی نور طبیعی ۵ تا ۱۰ برابر بیشتر از نور مصنوعی و شدت نور ماه نیز در حدی است که تمایز بین خاموشی و روشنایی به سادگی صورت می گیرد . اگر چه فرض بر این است که در این آشیانه ها تفاوت شدت روشنایی و خاموشی ۱۰ برابر است . در آشیانه ها ی بسته بندرت تاریکی مطلق حاصل می شود ، البته این مهم ضروری نیست ، مجدداً فرض را بر این می گذاریم که شدت نور در ساعات روشنایی ۱۰ برابر شدت نور در ساعات تاریکی است . با فرض اینکه اصل اولیة یعنی ۱۰ برابر بودن شدت روشنایی نسبت به تاریکی حاصل باشد بنابر این شدت مطلق نور تأثیر اندکی بر روی تولید مثل دارد . در انتقال نیمچه های نابالغ از آشیانة پرورش به آشیانة تخمگذاری نباید شدت نور کاهش یابد . اگر شدت نور در دورة تولید کمتر از ۵ لوکس باشد تولید تخم مرغ کاهش می یابد ، احتمالاً علت این است که در دورة تاریکی دستیابی به نور کمتر از ۵ لوکس مشکل می باشد .

با گذشت زمان مرغ های مادر نسبت به روشنایی سازش پیدا می کنند و این بدین معنی است که فعالیت سیستم آندوکرین کم می شود و میزان ترشح هورمون های محرک غدد جنسی از هیپوتالاموس کاهش می یابد .

 دلیل عمدة کاهش تولید تخم مرغ با افزایش سن مرغ همین مسئله می باشد . گزارشات حاکی از این است که اگر مدت روشنایی پرنده های مسن در سنین بالا افزایش یابد مثلاً ۱ ساعت در سن ۴۵ هفتگی به مدت روشنایی افزوده شود ، تداوم تولید آنها بهتر خواهد شد .

اکثر گله های مادر در آشیانه های باز نگهداری می شوند بنابر این الگوی طبیعی طول روز : شب ، میزان و دوام تولید تخم مرغ و منی را تحت تأثیر قرار می دهد . الگوی روشنایی تاریکی دو تأثیر عمده روی مرغ های مادر دارد تأثیر اول سن بلوغ جنسی و تأثیر دوم بر طول دورة تخمگذار است .      توافق عمومی بر این است که طول روز طبیعی پرنده های نابالغ نباید افزایش یابد همچنانکه بعد از بلوغ مرغ ها و خروس ها نباید طول روز کاهش داده شود .

هدف از تدوین برنامه های نوری ، دستیابی به این دو اصل پایه در آشیانه های بسته یا به وسیلة نور مصنوعی جهت کنترل چرخة روشنایی / تاریکی در آشیانه های باز می باشد .

 ب) عملکرد در شرایط نور طبیعی

الگوی طبیعی روشنایی / تاریکی بر اساس عرض جغرافیایی متغیر می باشد . در استوا دورة نوری در طول سال به طور ثابت ۱۲ ساعت روشنایی : ۱۲ ساعت تاریکی است و بر اساس این نور طبیعی پایه ، برنامة نوری طراحی می گردد . با افزایش عرض جغرافیایی در شمال یا جنوب الگوی تاریکی / روشنایی در طول سال نوسان پیدا می کند و در عرض جغرافیایی ۱۰ درجه ، تفاوت بلند ترین و کوتاهترین طول روز ۱ ساعت است . اما در عرض جغرافیایی ۲۰ ، ۳۰ ، ۴۰ درجه تفاوت ها به ترتیب در حدود ۲ ، ۴ و ۶ ساعت می باشد . با افزایش عرض جغرافیایی پتانسیل بر نامه های نوری مصنوعی جهت کنترل سن بلوغ جنسی افزایش می یابد. به عنوان مثال مرغ های نیوهمشایر در عرض جغرافیایی ۳۰ درجه ،اگر در ماه ژانویه هچ شده باشند انتظار میرود که در شرایط نور طبیعی نسبت به جوجه هایی که در ماه ژوئن هچ شده اند زودتر بالغ شوند زیرا جوجه هایی که در ماه ژوئن هچ شده اند تا زمان بلوغ جنسی با افزایش طول روز طبیعی مواجه هستند . به طور مشابه جوجه هایی که در ماه ژوئن هچ شده اند انتظار می رود که با تأخیر بالغ شوند . چنین تفاوت هایی در بلوغ ، مدیر را برای برنامه ریزی زمان انتقال مرغ های مادر به آشیانة تخمگذاری و همچنین تعیین مقدار خوراک مصرفی در ارتباط با شروع بلوغ جنسی دچار مشکل زیادی می کند . سؤالی که در اینجا مطرح میشود این است که آیا همة مرغ های مادر جدای از سن ، در زمان بلوغ باید وزن یکسانی داشته باشند یا خیر ؟ پاسخ این سؤال بلی است اما در حقیقت دستیابی به چنین وزن ثابتی برای پرنده هایی با سن بلوغ متفاوت در عمل مشکل می باشد . از دو حالت ذکر شده در بالا ، بلوغ مرغ های مادر هچ شده در ژانویه بسیار مسئله ساز است زیرا بلوغ زودتر آنها موجب کوچک بودن اندازة تخم مرغ ها به ویژه در ۶ تا ۸ هفتة اول تولید می شود .

لوپز و لیسون ( ۱۹۹۲ ) داده هایی از عملکرد ۹۰۰ هزار مرغ مادر تجاری منتشر نمودند که این گله ها در مکزیک در عرض جغرافیایی ۲۰ درجه نگهداری می شدند بطوریکه هیچگونه کنترلی بر روی نور نبود و نوسان نور طبیعی ۱۱ تا ۱۳ ساعت بود . بعد از سن ۱۸ هفتگی نیمچه ها به آشیانه های تخمگذاری انتقال داده شدند و در ابتدا ۱۴ ساعت روشنایی در روز و بعد در سن ۲۲ هفتگی ۱۶ ساعت روشنایی در روز دریافت کردند .

زمانی که انتهای دورة پرورش با افزایش طول روز منطبق می شود بلوغ زودتر نسبت به استاندارد دیده می شود ، حالت شدید در جوجه های مرغ مادر هچ شده در ماه نوامبر که در می ، بالغ می شوند دیده میشود ، این جوجه ها بعد از سن ۸ هفتگی با افزایش طول روز مواجه می شوند دیده می شوند . حالت دیگر در جوجه های مادری که در ماه می هچ می شوند دیده می شود بطوریکه قسمت اعظم دورة پرورش این نیمچه ها با کاهش طول روز مواجه شده و در نتیجه این نیمچه ها دیر تر از زمان مورد انتظار بالغ می شوند

سن در زمان ۵ در صد تولید تخم مرغ در سر تا سر سال تا ۲۲ روز تفاوت دارد . تأثیر نسبتاً کمی بر روی اوج و تداوم تولید مشاهده می شود که به طور عمده بدلیل دانش مدیران از اثر نوسانات فصلی بر عملکرد و اجرای برنامه های مدیریتی متفاوت برای گله هایی که در زمستان یا تابستان هچ شده اند می باشد . بنا براین مدیران مزرعه قادر به پیش بینی تغییرات فصلی در بلوغ و کاهش یا افزایش مقتضی در میزان رشد می باشند ، بطوریکه زمان تولید اولین تخم مرغ منطبق بر وزن بلوغ استاندارد گردد .

با افزایش  عرض جغرافیایی و پتانسیل تولید تخم مرغ سویه های جدید مرغ مادر اجرای این روش های مدیریتی  بسیار مشکل می شود در نتیجه کاهش تولید تخم مرغ مشاهده خواهد شد . آگاهی از تغییرات بلوغ و ارتباط آن با تغییرات فصلی در طول روز ( اثر عرض جغرافیایی ) مزیتی برای مدیر مزرعة مرغ مادر در پرورش نیمچه ها و خروس های جوان می باشد . اما بدیهی است به روش مدیریتی که چنین تغییراتی را در بلوغ جنسی کاهش دهد بسیار سودمند خواهد بود . این مهم با آشیانة بسته و یا بوسیلة ثابت نگه داشتن طول روز در طی دوره پرورش پرنده ها در آشیانه های باز حاصل می شود . کنترل بلوغ در آشیانة بسته بسیار ساده است که یکی از مزایای این روش مدیریتی پر هزینه است .

پس از سن ۳ تا ۵ روزگی پرنده ها می توانند تا زمان بلوغ به طور ثابت با ۷ تا ۱۰ ساعت نور در روز پرورش پیدا کنند و در نتیجه اثرات فصلی به کلی حذف می شوند .

این وضعیت در آشیانه های باز پیچیده تر است البته این شرایط با برنامه های مدیریتی قابل کنترل می باشد و این نظریه که برنامه های نوری برای آشیانه های باز قابل اجرا نیست ناشی از عدم آگاهی این مدیران می باشد .

برنامة نوری برای پرورش در آشیانه های  باز متناسب با تغییرات فصلی در طول روز قابل تغییر می باشد .هدف از این برنامه ها اجرای طول روز ثابت حداقل از سن ۱۰ تا ۲۰ هفتگی می باشد به طوریکه پرنده ها پیش از سن ۲۱ هفتگی ، یعنی زمان تحریک نوری در معرض افزایش طول روز قرار نگیرند ...

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تحقیقی برنامه نوری در پرندگان

دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده


دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده

دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده

نوع فایل Word دانلود انواع تحقیق

تعداد صفحات : 26

فهرست محتوا 

هنر سرمایه گذاری با ریسک و بازده تعریف می شود. سرمایه گذاری به معنی قبول یک مقدار ریسک به ازای یک بازده مورد انتظار است.برای هر فرد قبل از ورود به بازار سهام این نکته کاملاً مهم است تا انواع مختلف ریسک و مخاطره را شناخته و آنها را اندازه گیری کند.همچنانکه که خواهیم دید برخی از این ریسک و بازده ها دارای تنوع هستند و برخی دیگر به این گونه نیستند.مطمئن شوید که شما آماده پرداخت برای رسیک اضافی هستید…

  • ریسک سیستماتیک:
  • مخاطره غیر سیستماتیک:
  • ریسک (مخاطره)
  • انواع ریسک:
  • ریسک بازار  
  • ریسک خاص:
  • ریسک و بازده:
  • نرخ بدون ریسک:
  • پاداش ریسک:
  • بازده مخاطره اصلاح شده:
  • کاهش ریسک
  • ریسک خاص:
  • ریسک بازار:
  • ریسک و بازده:
  • ریسک نرخ بهره:
  • ریسک کیفیت  بستانکاری:
  • ابعاد ظرفیت ریسک  
  • ابعاد پنجگانه ظرفیت ریسک
  • بعد اول: افق زمانی و نیازهای نقدینگی
  • بعد دوم: گرایش به سمت ریسک
  • بعد سوم: ارزش خالص
  • بعد چهارم: درآمد ونرخ پس انداز
  • بعد پنجم: دانش سرمایه گذاری
  • دانش سرمایه گذار تا چه حد دارای اهمیت است؟
  • 3-10 مشکلات
  • 2-3-10 تغییرات ظرفیت ریسک در طی زمان

دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تحقیقی ریسک و بازده

دانلود پروژه هنر تحقیقی پیرامون ‌استندهای گرافیکی

اختصاصی از اس فایل دانلود پروژه هنر تحقیقی پیرامون ‌استندهای گرافیکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه هنر تحقیقی پیرامون ‌استندهای گرافیکی


دانلود پروژه هنر تحقیقی پیرامون ‌استندهای گرافیکی

هنر گرافیک همچون پوسته‌ای است که هسته حیاتی و فرهنگ ملی را به صورت زیبایی ارائه می‌نماید. هسته یا محتوای هنرگرافیک بر پایه فرهنگ ملی قراردارد.

  در این رساله سعی بر آن شده که از بحث وسیع و گسترده گرافیک ، که یکی از شاخه‌های این رشته ، استندهای تبلیغاتی است ، تعریف مختصری بیان شده است.

  قابل ذکر است که برای ایجاد ارتباط بین اجتماع و دادن اطلاعات به افراد احتیاج به تبلیغات قابل ذکر است که برای ایجاد ارتباط بین اجتماع و دادن اطلاعات به افراد احتیاج به تبلیغات داریم. تبلیغات جنبه‌های گوناگونی دارد. تبلیغات عمومی و تبلیغات بازرگانی ، که در همه این موارد گرافیک محیطی نقش بسیار فراوانی را در جامعه امروزی ایفاء می‌کند که خود نیز تقسیم‌بندی و انواع مختلفی را دارا می‌باشد.

  گرافیک محیطی شامل دو بخش است. گرافیک محیطی دوبعدی و گرافیک محیطی سه‌بعدی
( حجمی ) ، که حیطه عمل بسیار گسترده‌ای دارد. گرافیک محیطی می‌تواند جنبه اطلاع‌رسانی یا حالت تأکید نسبت به موضوعی را داشته باشد و یا جنبه‌های فرهنگی و اجتماعی و در آخر جنبه‌های تبلیغاتی ، که همه این عوامل کیفیت و عناصر بصری را دربرمی‌گیرند.   

  در بخش گرافیک محیطی ، استندها یکی از موضوعاتی می‌باشند که در امر اطلاع‌رسانی و تبلیغات در جامعه امروزی کاربرد فراوانی دارند.

  به طور کلی استندها را می‌توان به دو شاخه تقسیم نمود :

  1- استندهایی که برای شناسائی یک مکان بکار می‌روند.

  2- استندهایی که برای تبلیغات هستند ، که در این شاخه ، استندهای تبلیغاتی مورد بررسی قرارگرفته است.

  استندهای تبلیغاتی طرحهایی هستند که طرح موضوع مورد نظر را بصورتی برنامه‌ریزی می‌کند که فرم نهایی به تنهایی و با امکانات ویژه در محل مناسب خود قرارگیرد و سوژه مورد نظر را به خوبی معرفی نماید. استندهای تبلیغاتی را نیز می‌توان به دو دسته تقسیم نمود :

  استندهایی که در فضای باز قرارمی‌گیرند و استندهایی که در فضای بسته کاربرد دارند و دربارة هریک از این موارد توضیح داده شده است.

  قابل ذکر است این رساله در چهار فصل هنر گرافیک ، تبلیغات ، گرافیک محیطی و استندهای تبلیغاتی مورد بررسی قرار گرفته است.

  شالوده دنیای امروز بر پایه علم بنا نهاده شده است و علم بصورتی طبقه بندی گردیده که توانسته‌اند تا حدود زیادی جوابگوی نیازهای بشری باشند به حدی که انسان امروز را وابسته به خود کرده‌اند. ارتباطات از جمله علومی است که ریشه‌ای دیرینه دارد و شاید بتوان گفت که از علوم مادر می‌باشد.

  امروزه وابستگی بشر به علم ارتباطات به حدی است که بدون آن زندگی برایش بسیار مشکل است ارتباطات مکمل تمام علوم است و چون رشته‌ای سایر دانش‌ها را به هم پیوند می‌زند ارتباطات چون درختی پر از شاخه‌های متعدد می‌باشد که تبلیغات یکی از شاخه‌های اصلی این درخت تنومند است.

  تبلیغات خود دارای شاخه‌های متعددی است ، چون تبلیغات سیاسی ، اجتماعی ، فرهنگی ، اقتصادی و تجاری و غیره. که البته تمام این موارد بی‌تأثیر از تبلیغات فرهنگی نمی‌باشد. گرافیک از جمله علوم در حال پیشرفت و قابل تعمق و بررسی می‌باشد این هنر از قدیمی‌ترین علوم ارتباطی است که نقش بسزایی را در تمام زمینه‌های فرهنگی ، سیاسی و اجتماعی و اقتصادی و تبلیغاتی دارد. بخصوص در مورد آخر می‌تواند با تکیه بر فرهنگ یک جامعه به تبلیغات تجاری آن جامعه جهت دهد پس با تکنیک گرافیک و با مطالعه جامعه‌شناسانه و روانکاوانه یک ملت و با نگرش به فرهنگ حاکمه بر آن جامعه می‌توان تبلیغات جامعه را به حد والای خود رسانید یا برعکس فرهنگ جامعه را به سقوط نزدیک کرد.

  امروزه ، تبلیغات یک کالا راههای بسیار متنوعی دارد. از تبلیغ تلویزیونی ، رادیویی و سینمایی

گرفته تا استفاده از بیلبوردها ( آگهی‌های دیواری ) پوسته‌ها و استندها ( در کنار پیاده‌روها ، سالن‌های نمایشگاهها ، موزه‌ها و ترمینالها ، استادیومهای ورزشی ) و نصب پوسترها بر بدنه اتوبوسهای شهری ، بخش تراکتهای تبلیغاتی و بخش انواع هدایای تبلیغاتی و مهمتر از همه در روزنامه‌ها و جملات البته رشته تبلیغات تنها به طراحان گرافیک مربوط نمی‌شود اما همانطور که گفتیم طراحان باتوجه به تخصیص و مطالعات مربوطه می‌توانند این تبلیغات را به سمت راه مثبت یا منفی جهت دهند. پس ابتدا به علم ارتباطات تصویری و تاریخچه آن می‌پردازیم سپس به بررسی گرافیک محیطی و تبلیغات خواهیم پرداخت و نوعی از تبلیغات ( بخش استند ) که در معرفی مکان یا یک کالا نقش بسزائی را دارد مورد بررسی قرار می‌دهیم.

  گرافیک در دنیای پیچیده ارتباطات امروز ، نقش اساسی ایفا می‌کند و به سبب گستردحگی حیطه فعالیت ، به شاخه‌های تخصصی متعددی تقسیم می‌گردد. بدین سبب شناخت عرصه‌های مختلف این هنر بسیط ، برای متخصصین و نیز برای مخاطبین آن ضروری به نظر می‌رسد.

  براساس این ساختار ، این پایان نامه با هدف شناخت هرچه بیشتر از مفهوم گرافیکی محیطی در بخش تبلیغات و استند تدوین گردیده است.

  علت انتخاب این موضوع به این جهت بوده است که نقش استند در اطلاع رسانی شهری و مکانهای خاصی و همچنین تبلیغ کالاها جنبه کاربردی فراوانی دارد که البته در ایران استفاده از اسنتر هنوز به طور کامل جا نیافتاده است از لحاظ گردآوری مطالب در مورد بخش استند منبع زیادی در دسترس نداریم. به خصوص در مورد استندهای شهری در مکانهای عمومی.

    ابتدا اطلاعاتی از کتب مختلف در زمینه گرافیک محیطی گردآوری می‌شد و در زمینه موضوع اصلی پروژه در بخش استند از کتابخانه دانشگاه تهران مطالبی گردآوری گردید که مشکلات و همکاری نداشتن این کتابخانه را در بر داشت. این رساله در 4 فصل تنظیم گردیده شد و به ترتیب تاریخچه‌ای از گرافیک بخش تبلیغات سپس گرافیک محیطی و نهایتاً بخش استندها مورد بررسی قرار می‌گیرد.

  تعاریف بسیاری برای هنر گرافیک وجود دارد که هر کدام در زمان و دوره‌ای خاص پاسخگوی این هنر بوده‌اند. با گذشت زمان و پیشرفت تکنولوژی ، تعاریف نیز دستخوش تغییراتی می‌شوند اما آنچه در تمامی آنها مشترک می‌باشد ، این مضامین هستند.

  1- ارتباط و تعامل انسانی و اجتماعی

  2- عناصر ترسیمی ( خط ، نقطه ، سطح )

  3- گزارش ( متن و نقشه )

  4- تکثیر

در تعاریف هنر گرافیک چنین می‌خوانیم :

  گرافیک از نظر لغوی به معنای « ترسیم » و « نگارش » است. بر این مبنا گرافیک هنری است که ترسیم کردن و نگارش ، ارکان اصلی آن را تشکیل می‌دهند. هنرگرافیک عبارت است از : گونه هنرهای تصویری که در وهله نخست به منظور تکثیر یا آفرینش ( روپرودوکسیون ) آفریده می‌شوند. واژه گرافیک از مصدری یونانی به معنای نوشتن می‌آ‌ید و ریشه آن در اصل به معنای « خراشیدن » و «‌ فقر کردن » است. کسی که به هنر گرافیک می‌پردازد ، «‌ هنرمند گرافیک » نامیده می‌شود.

  در زبان فارسی گرافیست نیز به معنای هنرمند گرافیک مرسوم شده است.[1] لفظ گرافیک به معنای مراحل ماشینی و نیمه ماشینی جهت بازسازی قصورات و کلام است. در برگیرنده فعالیت‌های بی‌شمار  و با ارزش هنری و اجتماعی است ، که برجسته‌ترین آنها را کتاب چاپی تشکیل می‌دهد.[2]

  2- حوزه‌ای در هنرهای بصری که اساساً مداد چاپ شدنی ( تصاویر ، نقوش و نوشته‌ها ) را دربرمی‌گیرند.

  امروزه «‌ طراحی گرافیکی » در سینما و تلویزیون نیز کاربرد دارد.

  صفحه‌آرایی ، تصویرسازی ، طراحی و نشانه و حروف ، تبلیغات دیواری ، استندها و بسته‌های کالاها از زمینه‌های فعالیت طراح گرافیک محسوب می‌شود. سابقه این فعالیت‌ها به کارهای ویلیام ماریس ، لیسیتسکی[3] و باهاوشماعی[4] مدرسه هنری - بازمی‌گردد[5].

  طراحی گرافیک ، به صورتی که ما امروزه می‌شناسیم ، تا زمان انقلاب صنعتی یعنی قرن نوزدهم وجود نداشت در این زمان با پیشرفت فنون چاپ و کاغذسازی ، امکان استفاده از تزئینات و تصاویر بدیع ، همراه با متن نوشته شده به وجود آمد و نقاشان و هنرمندان گرافیک توانستند نتایج درخشان در کار خود حاصل کنند[6].

  گرافیک در درجه اول شامل طراحی ، نقاشی و نوشتاری می‌شود ، اما یک تعریف ثانویه در فرهنگ لغات چنین می‌گوید : « زنده و بیانگر »[7] و این کلمات کمک می‌کند تا بتوانیم مفهوم به کارگیری زمان ، مهارت و انرژی را در ارتباط با کل کار درک کنیم[8]

1-1- تاریخچه کوتاهی از هنر گرافیک

  عده‌ای آغاز هنر گرافی را اختراع و گسترش صنعت چاپ می‌دانند ، و عده‌ای دیگر شروع تصویرگری و گرافیک به معنای امروزی آن را به دوره انسانهای غارنشین نسبت می‌دهند. تفاوت این دو نظریه به دلیل تفاوتی است که هنرمندان گرافیک در تعریف این هنر قائل هستند. پررنگ دانستن یکی از عوامل مؤثر در طراحی گرافیک ( ارتباط ، عناصر بصری ، عناصر نوشتاری و تکثیر ) می‌تواند تعریف و تاریخچه‌ای متفاوت از این هنر بدست دهد. علت اختلاف نظرها درباره آغاز پیدایش این هنر نیز از این روست ، چرا که تأکید بیش از حد بر تکثیر به برداشت تقارن زمانی اختراع صنعت چاپ و هنر گرافیک می‌انجامد ؛ و از دیگر سوی بررسی عناصر بصری از گذشته - دوره غازنشینی - تا به حال و برجسته‌ نشان دادن این دوران به برداشتن متفاوت از جهت بعد زمانی می‌انجامد.

  سؤال دیگری که در اینجا مطرح است درباره مرز زمانی بین گرافیک قدیم و گرافیک نوین می‌باشد برخی صنعت چاپ را سر منشأ پیدایش گرافیک نوین دانسته و برخی دیگر بکارگیری عناصر حرکت را ، سرآغاز آن می‌دانند پیش از ابداع صنعت چاپ ، نقش آفرینی و خطاطی کتابها ، توسط نقاشان و خطاطان آن دوره انجام می‌گرفت.

    با آمدن صنعت چاپ امکانات تکثیر و انتشارات گسترش یافت و قشرهای انبوه مردم به مصرف آثاری کشانده شامل ؟ مذکر ارزان و در دسترس بوده و به سهولت و سادگی درک شود.[9] در این زمان ، گرافیک سنتی با حفظ در خصوصیتش یعنی خط و نقش ، اضافه شدن چاپ و تکثیر ، گام به مرحله نوین خود گذاشت ، در حدود عملکرد گرافیک سنتی می‌توان هنر خطاطی ، نقاشی

فهرست مطالب:

پیشگفتار

مقدمه

فصل اول : هنر گرافیک

     1-1- تاریخچه کوتاهی از هنر گرافیک

    1-2- بررسی علم ارتباط تصویری و بصری

فصل دوم : تبلیغات

    2-1- سابقه تاریخی تبلیغات

    2-2- تبلیغات چیست؟

    2-3- مضون تبلیغات

    2-4- شرایط اساسی برای تبلیغات به طرز مؤثر

    2-5- بررسی رنگ در تبلیغات

        2-5-1- تأثیر رنگ در تبلیغات

        2-5-2- عوامل مؤثر در انتخاب رنگ

        2-5-3- رابطه و رنگ و بیننده در تبلیغات

فصل سوم : گرافیک محیطی

    3-1- گرافیک محیطی

    3-2- گرافیک محیطی مسطح یا دوبعدی

    3-3 پیکتوگرامها

        3-3-1- وظیفه و عملکرد پیکتوگرام

    3-4- گرافیک محیطی حجمی یا سه بعدی ( خط - شکل ، بافت … )

    3-5- اقسام گرافیک محیط حجمی

        3-5-1- گرافیک محیطی و فضاهای عمومی

        3-5-2- گرافیک محیطی فضای باز

        3-5-3- گرافیک محیطی فضاهای بسته

فصل چهارم : استند

    4-1- استند چیست؟

    4-2- تقسیم‌بندی استندها

    4-3- طراحی گرافیکی استند

    4-4- چگونه باید از رنگ در طراحی استند استفاده کرد

    4-5- طراحی خط در استند

    4-6- نمایش و عرضه کالا در استندهای تبلیغاتی

        4-6-1- چگونگی نمایش طرحهای استند

    4-7- تولید

    4-8- حرکت در استند

    4-9- تکامل طرحها

    4-10- انواع استند

    4-11- طرحهای ثابت و همیشگی

    4-12- استندهای نمایشگاهی

    4-13- استندهای برتر

فهرست منابع و مأخذ

فهرست منابع و مأخذ لاتین

فهرست منابع و تصاویر عکاسی شده

گزارش کار عملی

شامل 90 صفحه فایل WORD قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه هنر تحقیقی پیرامون ‌استندهای گرافیکی