اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

راهنمای آزمون مکعب های کهس

اختصاصی از اس فایل راهنمای آزمون مکعب های کهس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روش اجرا

برای اجرای آزمون، آزمایشگر آزمودنی را در کنار میز و روی یک صندلی می نشاند. خود نیز در روبروی او می نشیند. ارتفاع میز از سطح زمین و فاصله آن از چشم آزمودنی طوری باید باشد که آزمودنی بتواند براحتی تصاویر را ببیند ومکعبها را دستکاری کند.

آزمایشگر ابتدا به مدت دو سه دقیقه با آزمودنی صحبت می کند. نام، نام خانوادگی، سن، سطح تحصیلات، شغل پدر، شغل مادر، تعداد خواهران، تعداد برادران و سئوالات دیگری می پرسد تا در این فاصله آزمودنی با آزماینده انس بگیرد. از آزمون یا از اجرا کننده آن بیمناک و وحشت زده یا ناراحت نباشد. آزماینده، ضمن مصاحبه با آزمودنی، اطلاعات لازم را روی برگ نمره گذاری می نویسد.

آنگاه آزماینده جعبه مکعبها را باز کرده، همه آنها را روی میز و در دسترس آزمودنی می ریزد. البته آزمودنی نباید قبل از شروع رسمی آزمایش تصاویر دفترچه را ببیند و در جریان آزمایش نیز فقط باید یک تصویر در جلو چشم داشته باشد.

اجرای آزمون، با توجه به موقعیت آزمودنی، به طریق زیر انجام می گیرد :

1- اجرای آزمون برای افرادی که زبان کلامی را می فهمند.

2- اجرای آزمون برای افرادی که رنگها را نمی شناسند.

3- اجرای آزمون برای افرادی که زبان کلامی را نمی فهمند.

آنچه درزیر می آید، آزمودنیهایی را دربر می گیرد که زبان کلامی را می فهمند.

 

شناساندن مکعب ها

آزمایش تمرینی ( زمان آزاد )

آزمایش واقعی

نمره گذاری

درجه بندی نتایج (نرم یابی)

برگ نمره گذاری مکعبهای کهس


دانلود با لینک مستقیم


راهنمای آزمون مکعب های کهس

جزوه آموزشی راهنمای ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی

اختصاصی از اس فایل جزوه آموزشی راهنمای ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه آموزشی راهنمای ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی


جزوه آموزشی راهنمای ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی

این فایل حاوی جزوه آموزشی راهنمای ایستگاههای سیستم اتوبوسرانی می باشد که به صورت فرمت PDF در 14 صفحه در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

 

 

فهرست
مقدمه
معرفی انواع ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی
ایستگاههای خیابانی
ایستگاههای آزاد راهی
پایانه ها و توقفگاهها

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


جزوه آموزشی راهنمای ایستگاه های سیستم اتوبوسرانی

دانلود جزوه راهنمای درس مقاومت مصالح I

اختصاصی از اس فایل دانلود جزوه راهنمای درس مقاومت مصالح I دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه راهنمای درس مقاومت مصالح I


دانلود جزوه راهنمای درس مقاومت مصالح I

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

تعداد صفحات فایل: 19

کد محصول : 001Shop

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 


 

 قسمتی از محتوای متن 

 

پیشگفتار :

مبحث مقاومت مصالح که پس از درس استاتیک ارائه می شود بر مبنای مفاهیم موجود در آن درس سعی دارد به تحلیل تنش و تغییر شکلهای متناظر با آن در سازه های مختلف بپردازد .

درک صحیح مفاهیم این درس در دانشجو توانایی فهم مباحث موجود در دروس سازه های فولادی و بتنی را فراهم می آورد به عبارت دیگر درک مفاهیم پایه ای طراحی سازه های فولادی و بتنی و ... بدون تسلط بر مواضیع مقاومت مصالح مشکل و حتی غیرممکن است .

لذا به شما عزیزان توصیه می شود در درجه اول سعی خود را متمرکز بر درک مبانی این درس نمایید . چراکه توانایی حل مساله ممکن است در اثر تمرین زیاد حاصل شود ولی اگر این توانایی همراه با بینش صحیح و کامل از مبانی فوق الذکر نباشد مطمئناً مطلوب نخواهد بودو همانطور که ذکر شد در دروس آینده شما را دچار مشکل خواهد کرد .

به همین دلیل درس مقاومت مصالح در بین سلسله دروس رشته مهندسی عمران از جایگاه ویژه و منحصر به فردی برخوردار می باشد .

در جزوة درسی زمابندی مطالعه دانشجو و تکالیف نوبتی با توجه به هفته های ترم آورده شده است . توصیه می شود حتی الامکان طبق روش گام به گام موجود در جزوه به فراگیری این درس بپردازید .

 «پیشگفتار مولفان» را از کتاب مرجع بخوانید .

در این جزوه علامت «» نشانه توصیه مؤلفین جزوه به شما می باشد .


مقاومت مصالح یک                    کد کدرس :                      تعداد واحد : 2

کتاب مرجع : مقاومت مصالح - فردنیاند بی یر و راسل جانستون ترجمه دکتر ابراهیم واحدیان ویرایش 2 ، نشر علوم دانشگاهی 1378.

 

 

تکلیف

شماره بخش

شماره فصل

شماره هفته

زمان تحویل

شماره سئوالات جزوه درسی

شماره سئوالات کتاب مرجع

 

-

-

آشنایی با جزوه راهنما

-

1

سری دوم کلاسهای حضوری

-

48 و 35 و 18 و 1

63 و 60

5 - 4 - 3 - 2 - 1  9 - 8 - 7 - 6

1

2

سری دوم کلاسهای حضوری

2 و 1

1

5-4-3-2-1

10-9-8-7-6

2

4 و 3

سری سوم کلاسهای حضوری

1

45 و 40 و 25 و 10

63

5-4-3-2-1

10-9-8-7-6

2

5

سری سوم کلاسهای حضوری

-

94 و 92 و 84 و 70  100

-14-13-12-11

19-18-17-16-15

2

7 و 6

تاریخ ارسال قبل از تاریخ میان ترم باشد

-

112 و 104 و 86 و 76

126 و 124

-14-13-12-11

19-18-17-16-15

2

8

مــــــــــــــــرور

 


  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png

دانلود با لینک مستقیم


دانلود جزوه راهنمای درس مقاومت مصالح I

دانلود جزوه راهنمای درس زیست شناسی عمومی 1و 2

اختصاصی از اس فایل دانلود جزوه راهنمای درس زیست شناسی عمومی 1و 2 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه راهنمای درس زیست شناسی عمومی 1و 2


دانلود جزوه راهنمای درس  زیست شناسی عمومی 1و 2

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

تعداد صفحات فایل: 30 + 38

کد محصول : 001Shop

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 


 

 قسمتی از محتوای متن 

 

جدول تکالیف

تکلیف اول : فصلهای اول ، دوم ، سوم و چهارم تا پایان هفته سوم ارسال شود.

تکلیف دوم : فصلهای پنجم و ششم           تا پایان هفته پنجم ارسال شود.

تکلیف سوم : فصلهای هفتم و هشتم          تا پایان هفته ششم ارسال شود.

امتحان میان ترم

 

تکلیف چهارم : فصلهای‌ نوزدهم و بیست و یکم    تا پایان هفته دهم ارسال شود.

تکلیف پنجم : فصلهای بیست و سوم ، بیست و چهارم ، بیست و پنجم

    تا پایان هفته سیزدهم ارسال شود.

تکلیف ششم : فصل بیست و نهم      تا پایان هفته چهاردهم ارسال شود.

امتحان پایان ترم

توجه : لطفاً برای ارسال تکالیف به سوالات ستاره دار پاسخ دهید .


فصل 1 : مقدمه ای بر زیست شناسی

*1-به نظر شما از بین ویژگیهای جانداران یعنی ساختار ، تغذیه ، رشد و نمو ، تحریک پذیری ، حرکت ، تولید مثل و بالاخره فرگشت یا تکامل کدامیک نقش موثرتری را در حیات جاندار ایفا می کند ؟

نظر خویش را با ذکر دلایلی چند به اثبات رسانید .

*2-روش‌زیست‌شناسان در پژوهشها را با ذکر یک مثال بطور خلاصه معرفی‌کنید.

3-با بحث و پرس و جو از افراد مطلع مثالهایی در ارتباط با کاربردهای زیست شناسی در زمینه پیشرفتهای کشاورزی و دامداری بیاورید .

4-با چه روشهایی می توان مواد را از یکدیگر جدا کرد ، مختصراً توضیح دهید .

*5-برای مشاهده و یاانجام‌هر یک از موارد ذیل چه روشهایی را پیشنهاد می‌کنید .

الف- مشاهده اندامهای مختلف بدن مگس سرکه

ب-مشاهده سلولها و بافتهای مقطعی از ساقه

ج-مشاهده اندامکها و ضمائم درون سلول بدون استفاده از رنگ آمیزی

د-جدا کردن مواد تشکیل دهنده یک محلول چند رنگیزه ای


فصل 2 : پیدایش حیات

1-اتمسفر اولیه چه تفاوتهایی با اتمسفر امروزی داشته است ؟ مزیت هر یک را که بنظر می رسد ضرورت و اقتضای وقت بوده است در زمان گذشته و حال بنویسید .

*2-فرض کنید جسم بی شکلی را به شما داده ، از شما می خواهند جاندار و یا بی‌جان بودن آن را به اثبات رسانید. برای پاسخ به آن چه ویژگیهایی را در نظر می‌گیرد. مشروحاً توضیح دهید .

*3-چرا کواسرواها را نخستین مرحله در تکامل حیات می دانند و کشف توماس سپح چه ارتباطی می تواند با آنها داشته باشد ؟

4-زمان پیدایش موجودات را در نمای ساعت زمان زیست شناختی بر مبنای 24 ساعت در شکل 37 بیان کنید .


فصل 3 : اساس شیمیایی حیات

1-هسته هر اتم از دو ذره بسیار مهم و بنیادی تشکیل شده است . نام این دو ذره چیست ؟

*2-احیاء به چه معنی است ؟

3-اتمهای یک عنصر که وزن اتمی متفاوتی دارند ................ نام دارند .

*4-کار پروتئینها در رابطه با شکل فضایی ویژه آنها به کار................ شبیه‌است .

 

+

 

بنام آنکه بیم از اوست و امید از او

دانشجوی عزیز ضمن تبریک به مناسبت موفقیت شما در امتحان ورودی، امید چنان است که با تکیه بر توکل و تلاش مسئولیت سنگینی را که در جهت ارتقاء علمی و معنوی خود و پیشرفت و سربلندی جامعه بر دوش دارید بخوبی از عهده برآئید.

درسی را که در پیش رو دارید زیست شناسی عمومی با ارزش 3 واحد است که آن را با استفاده از کتاب زیست شناسی عمومی تألیف هیأت مؤلفان چاپهای جدید(1979 و 1380 به بعد) مطالعه خواهید کرد. کتاب مزبور از انتشارات مرکز نشر دانشگاهی است و براحتی می توان آن را از کتابفروشیهای موجود در بازار خریداری نمود.

این کتاب شامل دو قسمت زیست جانوری و زیست گیاهی می باشد که مجموعاً 30 فصل را تشکیل می دهد. اگر چه بخش عمده ای از معلومات مندرج در کتاب فوق را دانش آموزان رشته تجربی در سالهای دبیرستان و پیش دانشگاهی آموخته اند؛ فصولی هم وجود دارد که اطلاعات نوینی را با طرحی خلاصه شده ولی جامع در اختیار خواننده قرار می دهد. بدیهی است مطالعه همه فصول کتاب دایره معلومات دانشجو را وسعت می بخشد ولی به علت حجیم بودن مطالب و مطالعه مشروح بعضی قسمت ها در ترم های آینده بهتر دیدیم که فصول مربوط به رده بندی جانوران و گیاهان را حذف نمائیم.

به منظور ایجاد انگیزه برای مطالعه بهتر، سؤالاتی برای هر فصل در نظر گرفته شده است. سؤالات از انواع مختلف از قبیل توضیحی، تشریحی، تعریفی، پرکردن جاهای خالی، جوابهای کوتاه و از این قبیل می باشد و بدیهی است که نمونه های متنوع تری را هم در امتحانات خواهید داشت. لهذا نباید بهیچ وجه اکتفاء به سؤالات داده شده نمائید و برای موفقیت در امتحان لازم است کلیه قسمتهای هر فصل را مورد مطالعه قرار دهید. بهر حال به عنوان تکالیف دوره ای مطابق با جدول ارائه شده سؤالات ستاره دار را پاسخ داده در جلسات حضوری تحویل دهید. قبل از اقدام به جواب دادن ، فصل مربوطه را با دقت بخوانید و پس از حصول اطمینان از درک مطلب به پاسخ دادن بپردازید.

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png

دانلود با لینک مستقیم


دانلود جزوه راهنمای درس زیست شناسی عمومی 1و 2

تحقیق در مورد راهنمای کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد راهنمای کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد راهنمای کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا


تحقیق در مورد راهنمای کنترل بهداشتی آب  استخرهای شنا

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه69

 

بخشی از فهرست مطالب

1ـ کلیات

 

1ـ1ـ استخرهای شنا

 

ـ استخرهای با گردش آب (Recirculating swimming pool)

 

 

 

ـ استخرهای پر و خالی شونده ‌‌(fill and draw pool)

 

 

1ـ2ـ اهمیت بهداشتی آب استخرهای شنا ـ خطرات میکروبی

2ـ کیفیت آب استخرهای شنا

2ـ1ـ مشخصه‌های شیمیائی

 

2ـ شفافیت آب: Clarity

 

ـ مشخصه‌های میکروبی آب استخرهای شنا:

 

3ـ کنترل کیفیت و سالم سازی آب استخرهای شنا

مقدمه:

 

استفاده‌های زیباشناختی و تفریحی آب، بعنوان یکی از مصارف آب در هر اجتماع می باشد. استفاده از محیط‌های آبی طبیعی و یا مصنوعی بعنوان شنا‌گاهها از دیرباز مورد توجه انسان بوده است. بطوریکه امروزه شنا بعنوان یک فعالیت تفریحی و ورزشی مفید از نظر جسمی و روحی در نظر گرفته می‌شود.

 

در کشور عزیز ما ایران روز به روز به این اماکن مخصوص از طرف بخش خصوصی افزوده می شود.

 

توجه به مسائل و جوانب بهداشتی استخرهای شنا برای تأمین سلامت و رفاه افراد شناگر بسیار مهم است. از موارد بهداشتی مهم در این زمینه توجه به کیفیت آب مصرفی می‌باشد. بطوریکه منبع آب مصرفی باید دارای ویژگی‌های فیزیکی ، شیمیایی و میکروبی مناسب بوده و در طول استفاده از آب این ویژه‌گی‌ها در حد مطلوب حفظ گردد.

 

در استخرهای شنا بدن انسان مستقیماً با اب در تماس خواهد بود. همچنین غوطه‌ور شدن در آب ممکن است باعث ورود آب به دهان، بینی، گوش و چشم گردد. لذا در صورت آلودگی شیمیایی و میکروبی انتقال بیماریها را به همراه خواهد داشت.

 

کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا جهت حفظ سلامت افراد شناگر و جلوگیری از انتقال بیماریها دارای اهمیت است. همچنین حفظ جنبه‌های ظاهری و زیباشناختی و خوشایند بودن آب برای مصرف کننده مهم است.

 

در کشور عزیز ما امر نظارت بر مسائل بهداشتی استخرهای نشا از جمله نظارت بر بهداشت آب آنها بر عهده متخصصین بهداشت محیط در مراکز بهداشتی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی می‌باشد.

 

متخصصین بهداشتی با استفاده از دستورالعمل ها و استانداردهای موجود در این زمینه باید نظارت مستمری بر استخرهای شنا داشته باشند.

 

این راهنما که با همکاری و پشتیبانی معاونت سلامت وزارت بهداشت درمان آموزش پزشکی،‌ مرکز سلامت محیط و کار تهیه شده است،  در بردارندة اطلاعاتی در زمینه روش های مناسب کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا میباشد. اطلاعات ارائه شده در این راهنما از دو جنبه دارا یاهمیت است. اولاً مجموعه‌ای نسبتاً جامع برای استفاده کارشناسان بهداشت محیط در سطح کشور است و علاوه بر ان می‌تواند بعنوان راهنمائی برای استفاده صاحبان و بهره‌برداران از استخرهای شنا تلقی گردد.

 

رعایت نکات ارائه شده در این مجموعه در رابطه با کیفیت آب، علاوه بر برآورده شدن هدف اصلی یعنی حفظ سلامت افراد اجتماع، می تواند به عملکرد مطلوب این اماکن، جلب افراد بیشتر و همچنین حفظ تأسیسات و تجهیزات استخر، کمک نماید. بطوریکه کیفیت مناسب آب می‌تواند، ‌باعث دوام و عمربیشتر تأسیسات و تجهیزات گردد.  امید است این مجموعه تا حد امکان بتواند نیازهای موجود و این رابطه را پاسخگو باشد.

 

در خاتمه نگارنده وظیفه خود می‌داند از معاونت سلامت وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، مرکز سلامت محیط و کار، ادارة آب و فاضلاب بویژه آقای مهندس جواد دست آموز مهندس غلامرضا شقاقی و خانم مهندس پروین بینای‌مطلق که در تهیه این مجموعه نظارت و همکاری داشته اند. سپاسگذاری نماید. هم چنین از آقای مالک حسن پور کارشناس بهداشت محیط که در تهیه این دستور العمل با اینجانب همکاری نزدیک داشته اند تشکر می‌نماید.

 

دکتر احمد رضا یزدانبخش

 

             استادیار گروه بهداشت محیط

 

         دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی


1ـ کلیات

 
1ـ1ـ استخرهای شنا
 

استخر شنا به حجم مشخصی از آب اطلاق می‌شود که معمولاً در یک فضا با ابعاد و اندازة مشخص محصور شده است. آب استخرها معمولاً از منابع آب آشامیدن هستند که با اضافه کردن مواد گندزدا تصفیه شده‌اند. استخرهای شنا ممکن است از چشمه‌های آب گرم و یا آبهای شور هم ایجاد گردند. استخرهای شنا را معمولاً به استخرهای مصنوعی و استخرهای نیمه مصنوعی طبقه بندی می‌نمایند.

 

استخرهای مصنوعی اغلب از مصالحی مانند بتون،‌ فولاد، آلومینوم و فایبر گلاس و دارای پوششی از ونیل می‌باشند. استخرها به صورت استخرهای با آب گردشی با فیلتراسیون و گندزدایی یا بندرت (اگر اجاره داده شود) فقط با گندزدایی به صورت استخرهای پر و خالی ‌شونده یا استخرهای با جریان مداوم طراحی و بهره‌بردای می‌گردند. استخرهای شنا با آب شور باید الزامات و استانداردهای مشابه استخرهای آب شیرین را رعایت نمایند.

 

استخرهای شنا را به صورت زیر طبقه بندی می نمایند.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ـ استخرهای پر و خالی شونده ‌‌(fill and draw pool)

 

این استخرهای با آب تازه پر شده،‌ برای دوره زمانی مشخص مورد استفاده قرار می‌گیرد، سپس آب تخلیه شده، استخر تمیز می گردد و مجدداً آب گیری می شود. استفاده از این استخرهای بخاطر مصرف زیاد آب،‌ مشکلات در حفظ نظافت و آلودگی آب توصیه نمی‌شود ودر بعضی از کشورها استفاده از آنها ممنوع شده است.

 

ـ استخرهای با گردش آب (Recirculating swimming pool)

 در این استخرها آب توسط پمپ، از سیستم تصیفه عبور نموده و بعد از گندزدائی مجدداً به استخر برگشت داده می‌شود. آب از دست رفته توسط تبخیر، ریخت و پاش و پاشیده شدن آب به اطراف، و آب شستشوی معکوس صافی‌ها با آب تازه جایگزین می‌گردد. این استخرها اگر بطور مناسب بهره‌برداری شوند از نظر بهداشتی بهترین نوع استخرها هستند که حداکثر تعداد افراد می‌توانند در یک دوره زمانی در آن ش

 

1ـ کیفیت آب خام مصرفی

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد راهنمای کنترل بهداشتی آب استخرهای شنا