کشت و پرورش قارچ های خوراکی صدفی بسیار ارزان وکم هزینه است،انتخاب وپرورش این قارچ درصنایع تولید غذایی برای کشاورزان، با درآمد های محدود می توانند منبع درآمد مناسبی باشد.
طرح توجیهی در قالب word شامل 13 صفحه با برآورد تمام هزینه ها و سود حاصل
1- مقدمه :
در سایه ی تحولات عظیم علمی و فناوری های جدید در جهان امروز پدیده ای بنام اوقات فراغت شکل گرفته است پدیده ای که از یک سو زمینه ای مناسب برای رشد ابعاد مختلف وجود آدمی و رسیدن به کمال و سعادت است و بستری مطلوب برای رشد و شکوفایی استعدادهای نهفته در درون و از سوی دیگر آبستن مشکلات جدی و جدیدی برای نسل امروز و نسل های آینده است که اگر با علم و آگاهی با آن روبرو نشویم و برنامه ای مدون و منظم برای برخورد با آن نداشته باشیم ،دچار صدمات و لطمات جبران ناپذیری خواهیم شد .
توجه به این نکته بسیار مهم است که اوقات فراغت بخش جدایی ناپذیر زندگی امروزی است که نحوه ی گذراندن آن هم ممکن است باعث سلامت ،رشد و کمال فرد شود و هم موجب کندی ،انحراف و انحطاط آدمی گردد بخصوص در دوره ی نوجوانی ،اوقات فراغت اهمیت زیادی دارد زیرا نوجوان از یک سو مایل به برقراری ارتباط با دیگران ،به ویژه همسالان است ،از یکنواختی گریزان است و در کارها و امور زندگی خود تنوع می خواهد و از سوی دیگر هنوز به پختگی کامل نرسیده است اگر نوجوان برای گذراندن اوقات فراغت ،درست راهنمایی نشود ممکن است به انجام اموری گرایش پیدا کند که آثار نامطلوبی برای او خواهد داشت .
والدین باید در داخل منزل فضایی بوجود بیاورند که نوجوان بخشی از اوقات خود را در کنار پدر و مادر بگذراند درست است که او به همسالان و دوستان گرایش بیشتری دارد ولی اگر والدین با وی ارتباط عاطفی و اجتماعی مناسب داشته باشند نوجوان با آنان هم صحبت می شود ،از گفتگو با آنان لذت می برد و در برقراری ارتباط با دیگران نیز افراط یا تفریط نمی کند از طرف دیگر چون نوجوان در طول روز در مدرسه به سر می برد و در بیرون از مدرسه نیز عمدتاً با دوستان خود ارتباط دارد ،نقش مدرسه در راهنمایی او برای گذراندن اوقات فراغت بسیار مؤثر است مدرسه می تواند فعالیت های فرهنگی و تفریحی سالم پیش بینی کند و بطور غیرمستقیم رفتارهای دینی ،اجتماعی و فرهنگی مورد انتظار را در دانش آموزان تقویت نماید بویژه در ایام تابستان که دانش آموزان از درس و بحث و تکلیف رسمی فارغ شده اند تنظیم برنامه ی مناسب برای اوقات فراغت آنان لازمه ی رشد و کمال ایشان است والدین و مربیان نباید بطور افراطی در کارهای نوجوان دقیق شوند ، ولی بررسی ،قضاوت و داوری درباره ی رفتار او و نحوه ی سپری نمودن اوقات فراغت را همیشه در نظر داشته باشند.
2- موضوع تحقیق و تبیین آن:
موضوع تحقیق :"بررسی میزان و نحوه ی گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه 2 شهر یزد"
تبیین موضوع تحقیق :
فراغت در لغت آسودگی و آسایش معمولاً در مقابل اشتغالات و درگیری های روزمره که نوعاًموجب خستگی می گردد بکار می رود اما فراغت از دیدگاه جامعه شناسی به این استنباط عام محدود نمی شود و تعریف و تبیین آن عملاًبه گشایش باب ویژه ای در حوزه ی این علم تحت عنوان جامعه شناسی فراغت انجامیده است اوقات فراغت را می توان مهم ترین و دلپذیرترین اوقات آحاد بشر دانست این اوقات مستعد است که برای مؤمنان لحظه های نیایش با معبود ،برای عالمان دقائق تفکر و تعمق و برای هنرمندان زمان ابداع و ساختن باشد .
در عین حال برای عده ای نیز اوقات فراغت ملال آورترین لحظه هاست اوقات فراغت از دیدگاه های متفاوت تعاریف متمایزی می یابد اما اغلب در این مورد اتفاق نظر دارند که این اوقات عبارتست از ساعاتی که باید بدون اجبار صرف اموری شود که شخص به آن تمایل دارد تا حد ممکن نباید باشد یا منبع درآمدی برای شخص محسوب گردد بلکه به سبک تنوع ،ایجاد سرگرمی و فراهم آوردن امکانات رشد فکری و جسمی در راستای تعادل و رسیدن به ارزشهای معنوی منجر گردد حال این سؤال پیش می آید که نوجوانان و جوانان اوقات فراغت خود را صرف چه کاری می کنند؟آیا بدنبال بدست آوردن نشاط و تجدید قوای جسمی و روحی خود می کنند یا فراغت آنان صرف از خود بیگانگی و مترادف بیکاری قرار می گیرد؟
این مهم است که این اوقات اگر بصورت صحیح و اصولی مورد بهره برداری قرار گیرد می تواند بخشی از مشکلات اجتماعی و فرهنگی و آموزشی ها را پاسخ دهد و نیز می تواند مانعی برای بروز رفتارهای نابهنجار در نوجوانان و جوانان ،این آینده سازان واقعی جامعه قرار گیرد برنامه ریزی های علمی و سازنده برای گذراندن اوقات فراغت می تواند جوانان و نوجوانان یک جامعه را اعم از دختر و پسر در جهت رشد شخصیت و نیروی خلاق از پیش برد و در عین حال بی توجهی نیز ممکن است سبب تزلزل شخصیت ،انحراف ،کجروی و در نتیجه به هدر رفتن نیروی فعال او شود.
بنابراین سؤال اساسی که در این تحقیق مطرح می شود این است که :
دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه 2 شهر یزد اوقات فراغت خود را صرف چه اموری می کنند ؟ چرا؟
3- بیان مسأله مورد پژوهش (مشکل چیست؟)
اوقات فراغت را می توان مهم ترین و دلپذیرترین اوقات آحاد بشر دانست این اوقات مستعد است برای مؤمنان لحظه های نیایش با معبود برای عالمان دقائق تعمق و تفکر و برای هنرمندان زمان ساختن و ابداع باشد در عین حال برای عده ای نیز این اوقات ،به جای "فراغت"ملال آورترین لحظه هاست.
............
99 صفحه فایل Word
صددرصد تست شده و تضمنی
دانلود مقاله بررسی کالزایی در گیاه دارویی بادرنجبویه Melissa officinalis L که شامل 10 صفحه و با فرمت قابل ویرایش Word میباشد ،بشرح زیر است :
چکیده :در این تحقیق القای کالوس در گیاه دارویی بادرنجبویه (Melissa officinalisL.) در شرایط In vitro، به عنوان یکی از مقدمات اصلاح این گیاه پرکاربرد مورد نظر بود. بدین منظور از آزمایش فاکتوریل در قالب طرح کاملا تصادفی با فاکتورهای اکوتیپ (اصفهان و کرج)، منشأ ریزنمونه (برگ، دمبرگ و میانگره)، هورمون 2,4-D(0، 5/0، 1 و 2 میلیگرم در لیتر)، هورمون BAP (0، 1 و 2 میلیگرم در لیتر) و شرایط روشنایی (نور و تاریکی) در سه تکرار استفاده شد. نتایج آزمایش نشان داد که برای القای کالوس در گیاه دارویی بادرنجبویه بهترین تیمار هورمونی مربوط به استفاده از 1 میلیگرم در لیتر هورمون 2,4-D به همراه 1 میلیگرم در لیتر هورمونBAP، برای ریزنمونه میانگره و دمبرگ در شرایط روشنایی میباشد. پس از این تیمار، استفاده از ریزنمونه برگی با تیمار هورمونی 5/0 میلیگرم در لیترهورمون 2,4-D به همراه 1 میلیگرم در لیتر هورمون BAP، در شرایط تاریکی و سپس نور، تیمار پر بازدهای بود.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:powerpoint (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد اسلاید:60
تاریخچه مختصری از CPU
در دهه 1940، cpu با استفاده از لامپ های خلا ساخته می شد . لامپ خلا حجیم و مصرف الکتریسیته زیادی داشت . مثلا اولین کامپیوتر دیجیتال با مقیاس بزرگ ، ENIAC ، 130 هزار وات توان مصرفی همراه با 1500 فوت مربع فضا لازم داشت . اختراع ترانزیستورها تمام این موارد را تغییر داد . در دهه 1950 ، ترانزیستورها جایگزین لامپ ها در کامپیوتر ها شدند . سپس در 1959 اولین مدار مجتمع(IC) اختراع شد . این اختراع موجب حرکتی گردید که بسیاری از مردم آن را انقلاب دوم صنعتی می نامند . در دهه 1960 استفاده ازIC در ساخت مدارات cpu معمول شد ، تا اینکه در سال 1970 تمام cpu در یک تراشه IC قرار گرفت .اولین CPU قابل کار در تراشه به وسیله شرکت INTEL در سال 1971 صورت گرفت .CPU را ریز پردازنده نام نهادند . اولین ریز پردازنده 4004 دارای گذر گاه داده 4 بیت بود و از 2300 ترانزیستور تشکیل میشد . در آغاز این وسیله برای یک ماشین حساب دستی طراحی شده بود ولی به زودی در کنترل کننده های چراغ های ترافیک نیز استفاده شد . پیشرفت در ساخت IC در دهه 1970، موجب طراحی ریز پردارزنده هایی با گذر گاه داده 8 بیتی و گذرگاه آدرس 16 بیتی گردید . تا اواخر دهه 1970 ،85/8080 اینتل یکی از پر
مصرف ترین ریز پردازنده ها بود ، و در هر وسیله ای از اجاقهای ماکرو ویو گرفته تا کامپیوتر های مورد استفاده در خانه دیده میشد .در این هنگام کمپانی های دیگر بسیاری در این رقابت برای ساخت ریز پردازندهای سریعتر و بهتر وارد شدند .مهمترین آنها، شرکت موتورولابا ریز پردازنده های 6800 و68000 بود. کامپیوترهای Macintosh sُApple از ریز پردازنده های 68000 استفاده می کرد .