دانلود گزارش کارآموزی آشنایی مقدماتی با کنترل کیفیت فراورده های عمده در انبارها (کنترل کیفیت و سرویسهای آزمایشگاهی )
شامل 36 صفحه فایل word بصورت تصویر و غیرقابل ویرایش
بیان مسئله:
در طول دو ترم تحصیلی 4و5 که به همراه دوستانم برای درس کارآموزی به مدرسه حضرت معصومه (س) می رفتم در کلاس های معین با دانش آموزانی آشنا شده بودم که هر کدام ویژگی خاص خود را داشتند و دانش آموزانی بودند که در موقعیت های متفاوت نتوانسته بودند به دلیل استرس از موقعیت به نتیجه دلخواه در درس برسند ،دانش آموزان دوران راهنمایی به دلیل اینکه در موقعیت و دوران حساسی نسبت به دوران های دیگرقرار دارند این است که در برخورد با افراد و موقعیت های جدید احساس ترس و اضطراب دارند و در طول این استرسی که راه حلی برای آن پیدا نکنند و خود را با آن شرایط وفق ندهند ، ممکن است نسبت به دیگر دانش آموزان و محیط مدرسه علاقه ای نداشته باشند و مشکلات شدید و بیشتری روبرو شوند من در این گزارش دانش آموزی به نام "زهرا" را مورد برسی قرار داده ام که یکی از مشکلات شایع نوجوانان یعنی: "استرس و اضطراب و مشکل اینکه در میان جمع صحبت کند را دارد" با اینکه کمی استرس درس ها برای پیشرفت نیاز و لازم است ولی مقدار بیش از حد آن ممکن است بی علاقگی در دانش آموز ایجاد کند که به نظر دانشمندان و صاحب نظران روانشناسی اضطراب: ((عبارت از ترس فرد از نتایج مجهول مربوط به آینده که گاهی تفکر و اعمال گوناگون را به تعویق می اندازد)) و یا از دیدگاهی دیگر که گفته اند : ((اضطراب شامل احساس عدم اطمینان درماندگی و برانگیختگی فیزیولوژیکی است. به طور کلی اضطراب یک احساس منتشر، بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم دلواپسی است که با یک یا چند حس جسمی مانند احساس خالی شدن سردل، تنگی قفسه سینه، تپش قلب، تعرق؛ سردرد و... همراه است)) از دیگر علایم مربوط به اضطراب می توان به سرخ شدن،عصبی بودن، تنش، احساس خستگی، بی خوابی، لرزش، تنگی نفس، بی حالی، اشکال در تمرکز حواس، تپش قلب، سرگیجه و گوش به زنگ بودن و عدم برقراری روابط با دیگران و ترس از حادثه ها و رویدادها و واکنش ها در برابر دانش آموز اشاره کرد که در صورتی که به دانش آموز در دوران راهنمایی کمک شود ممکن است استرس اش کمتر شود و اگر به سنین دبیرستان همراه با استرس بیش از اندازه نزدیک شود ممکن است استرس این دوران به افسردگی ، منزوی و گوشه گیری تبدیل شود استرس در این سنین در دانش آموزان علت های بسیاری دارد که می توان به ترس از مسخره شدن ،ترس از ناتوانی در انجام دادن کارها ،مقایسه شدن توسط والدین و ...،عدم اعتماد به نفس و کم گرفتن خود در برابر مسائل و ... اشاره کرد .
شامل 14 صفحه Word
درقالب 40 صفحه ورد قابل ویرایش ابتدا ارزیابی در معماری بصورت کلی پرداخته شده است سپس روش poe مورد تحقیق قرار گرفته است.
شامل:
2-2-2- انواع ارزیابی ها در معماری:
2-2-3- مرجع مولفه های موثر بر ارزیابی..
2-3- اطلاع یابی و رفتار اطلاع یابی..
2-3-1- اطلاع یابی و بررسی رفتار اطلاع یابی در محیط های جدید جستجو.
2-3-1-1- روشهای اطلاع یابی و جزئیات...
2-3-4- کسب اطلاعات از طریق افراد درگیر پروژه
2-4- تاریخچه تفکر سیستماتیک...
2-5- تفکر سیستماتیک معطوف به ارزیابی پس از بهره برداری..
2-6- سابقه ی ارزیابی سیستماتیک معماری در ایران..
ارزیابی سیستماتیک و روش های POE
3-5- سازمان ها ،افراد و پروتکل های معتبر POE.
3-6- انواع POEاز لحاظ محتوایی..
3-7- انواع POEاز لحاظ زمان بندی و اهداف..
3-8- مراحل اجرای POE از نظر زمانی و اهدافAUDE.
3-8-1- مرحله مرور راه اندازی 3-6 ماه پس از بهره برداری..
3-8-2- مرحله مرور پروژه 12-18 ماه پس از بهره برداری..
3-8-3- مرحله مرور راهبردی در زمان مورد نیاز
3-9- مراحل اجرای POE از نظر زمانی و اهداف BPR.
3-9-1- مرحله اول :مرور کارایی..
3-9-2- مرحله ی دوم : عیب یابی..
3-9-3- مرحله ی سوم :نقشه ی راه
3-10- طبقه بندی بازه های زمانی اجرای POE ها
3-10-1- کوتاه مدت:6 تا12 ماه پس از بهره برداری..
3-10-2- میان مدت:(درمواقع مورد نیاز در طول 12 ماه پس از بهره برداری)
3-10-3- بلند مدت:پس از یک سال جهت اصلاح بنا یا ارسال اطلاعات به پروژه ی بعدی..
3-12- گام های متوالی اجرای POE.
دانلود فایل ورد گزارش کارآموزی حسابداری در اداره جهاد کشاورزی (26 صفحه)
دانلود گزارش تخصصی گرایش دانش آموزان به مواد مخدر
تعداد صفحات 15
فرمت فایلword
چکیده:
وابستگی و سوء مصرف مواد مخدر در جهان امروز به عنوان یکی از ۴ بحران اساسی بشر محسوب می گردد . این پدیده شوم باعث از هم پاشیدگی و طلاق بسیاری از خانواده ها ، به انحراف کشیده شدن شیوه زندگی جوانان و نوجوانان ، ایجاد و گسترش بیماریهای عفونی مانند هپاتیت ، سل و ایدز ، عوارض جسمی و روانی ، ضررهای اقتصادی عمده ، مشکلات عمیق اجتماعی ، طلاق ، جرم و جنایت و مرگ و میر گردیده است .
امروزه بحث اعتیاد فقط به معنی مصرف تریاک ، هرویین و … نیست بلکه متاسفانه در آزمایشگاههای زیر زمینی و با ترکیب مواد شیمیایی و غیر مجاز هر روزه مواد مخدر جدیدتری تولید گردیده و اقشار بیشتری از جامعه به ویژه جوانان و نوجوانان را در گرداب خود غرق می کند .
مقدمه:
سوء مصرف مواد و اعتیاد که به حق در میان مردم به بلای خانمان سوز شهرت یافته است، امروزه به یکی از دغدغه¬های بزرگ جوامع بشری تبدیل شده است. تمامی صاحب‌نظران و متخصصان اعتیاد در این نکته اتفاق نظر دارند که اعتیاد و سوء مصرف مواد را باید یکی از بارزترین مشکلات زیستی، روانی و اجتماعی دانست. از سویی شواهد بین¬المللی از افزایش سوءمصرف مواد غیرقانونی در کودکان و نوجوانان در بسیاری از کشورها حکایت دارد
به گزارش ایسنا، در ایران نیز برخی تحقیقات حاکی از وجود و افزایش اعتیاد به مواد مخدر و مصرف این مواد در کودکان و نوجوانان زیر ۱۸ سال است. آمار مراجعان خودمعرف به مراکز بازپروری طی سال¬های ۱۳۷۵ تا ۱۳۷۷ سهم کسانی که پیش از ۱۰ سالگی مصرف مواد خود را آغاز کرده بودند از تقریباً صفر به ۱٫۲ درصد رسید
فهرست
چکیده: ۲
مقدمه: ۳
عوامل افزایش اعتیاد در کودکان و نوجوانان ۴
لزوم مداخلات دولت برای حل بحران ۵
یک درمان سازمان‌یافته نیاز است ۵
پیشگیری بهتر از درمان ۶
عوامل فردی موثر در گرایش به مصرف مواد مخدر عبارتند از ۶
عوارض مصرف شیشه : ۸
عوارض اعتیاد بر سلامت جسمی و روانی فرد ۱۰
نتیبجه گیری: ۱۴
منابع: ۱۵