دانلود تحقیق در مورد “ نقد داستان فردا صادق هدایت ”

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق در مورد “ نقد داستان فردا صادق هدایت ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ نقد داستان فردا صادق هدایت ”

تعداد صفحات: 19

فرمت: Word

قیمت: 5000 تومان

دانلود تحقیق در مورد “ یغما شاعر خشتمال نیشابوری ”

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق در مورد “ یغما شاعر خشتمال نیشابوری ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ یغما شاعر خشتمال نیشابوری ”

تعداد صفحات:  51

فرمت: Word

قیمت: 12000 تومان

دانلود تحقیق در مورد “ هوشنگ گلشیری ”

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق در مورد “ هوشنگ گلشیری ” دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد “ هوشنگ گلشیری ”

تعداد صفحات:  7

فرمت: Word

قیمت: 2000 تومان

دانلود پاورپوینت تاریخ ادبیات 3 (رشته زبان وادبیات فارسی -2واحد درسی)

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت تاریخ ادبیات 3 (رشته زبان وادبیات فارسی -2واحد درسی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مولف:دکتر توفیق ه.سبحانی

اهداف کلی درس:

هدف کلی از درس تاریخ ادبیات 3 آشنایی دانشجو با ویژگی های

شعر و تحول آن  در عهد  صفوی، افشاریه، زندیه  و  قاجاریه و

گویندگان و نویسندگان مطرح این دوران است.

اهداف رفتاری:

انتظار می رود که دانشجو پس از مطالعه این درس بتواند  به

نحوی مستدل درباره تحول شعر در عهد  صفوی،افشاریه و..

بحث  کند  و  اطلاعاتی  نسبتا  مبسوط  درباره  گویندگان  و

نویسندگان مطرح این دوران ارائه دهد.

 گفتار اول

ویژگی های شعر و تحول آن در عهد صفوی

ویژگی های شعر:

1-تنوع سبک ها 1:

-وجود شیوه های گوناگون سرایش شعر به دلیل گستردگی منطقه

جغرافیایی(طرز یا سبک شعر پیش از قرن دهم).

-رواج سبک هندی به عنوان سبک رایج شعری.

سرایندگان مقلد سبک ادوار پیشین  در شعر حماسی از فردوسی

در قصیده از خاقانی،انوری،در غزل از بابا فغانی،امیر خسرو

دهلوی و حافظ سرمشق گرفته اند.

جاندارانگاری در دوره صفوی از آرایه های غالب شعری است

و این امر بر جنبه تخیل شعر این دوره می افزاید.

زان چهره گل به دامن اندیشه می کنم

                             خورشید می فشارم و در شیشه می کنم

3-کاربرد تمثیل یا ارسال المثل:

دلیل این امر ورود مضامین مربوط به محیط زندگی و رویدادهای

روزمره آن در شعر است.

مرا کیفیتی زان چشم کافی است

                                        (ریاضت کش به بادامی بسازد)

                                                                     طالب

4-رواج تک بیت:

در شعر این دوره تک بیت هایی وجود دارد که مثل نیستند اما

حکم  مثل سایر یافته اند:

نیست اوج اعتبار پوچ مغزان را ثبات

                                    کوزه خالی فتد زود از کنار بامها

5-سادگی لفظ و تازگی زبان:

بیرون آمدن شعر از محدوده  زبان ادبی و انعکاس بسیاری از

لغات و ترکیبات آن دوره درشعر و نزدیک شدن شعر به سطح

ذوق و ادراک عام:

درغربت مرگ بیم تنهایی نیست

                                      یاران عزیز (آن طرف)بیشترند

6-افراط در کاربرد صور خیال:

افراط در استعمال صور خیال(مجاز،تشبیه واستعاره)که موجب

دشواری ادراک مضمون می شود:

دل(دامن مجاورت)چشم  تر گرفت

                              با (طفل اشک)صحبت دیوانه در گرفت

7- رواج سبک هندی:

-ویژگیهای سبکی:تخیل دقیق،الفاظ ساده،کثرت صور خیال،آوردن

مثل.

-وجه تسمیه سبک:شاعران این سبک عمدتا زبان فارسی را در هند

آموخته اند.

شامل 166اسلاید powerpoint

دانلود مقاله ادبیات شفاهی کودکان

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله ادبیات شفاهی کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: ادبیات شفاهی کودکان
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 15

این مقاله درمورد ادبیات شفاهی کودکان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله ادبیات شفاهی کودکان

  تعریف فرهنگ عامیانه :
"فولکلور (Folklore) ‌ در زبان‌ فارسی‌ به‌ فرهنگ‌ مردم‌، فرهنگ‌ عامه‌، دانش‌ عوام‌، فرهنگ‌ توده‌ و... ترجمه‌ گردیده‌ است‌و ناظر بر پژوهش‌هایی‌ است که‌ در زمینه‌ عادات‌، آداب‌ و مشاهدات‌، خرافات‌ و ترانه‌هایی‌ که‌ از ادوار قدیم‌ باقی‌ مانده‌اند ‌.کلمه فولکلور از دو جزء تشکیل شده است:  
1) فولک((folkبه معنای مردم و ‌عامه ،‌توده مردم نظایر آن وکمابیش عوام در معنای غیر تخفیف آمیز آن،‌در برابر خواص‌ که نخبگان و فرهیختگان....

 ادب عامه یا ادب شفاهی :
یکی از شاخه های فرهنگ عامیانه یا فولکلور،ادب  عامه یا شفاهی است که شامل قصه ها،افسانه ها  ، اسطوره ها، وترانه ها و تصنیف ها، بازی ها، امثال وحکم، متل ها و چیستان هایی است که شفاهاً از فردی به فرد دیگر یا از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود. این مجموعه، از مشترکات فرهنگی یک ملت و عامل پیوند آنان است. این نوع ادبیات در واقع بازتاب زندگی اجتماعی و فرهنگی مردم، شیوه ی کار و تولید.....

گوناگونی لالایی ها:
لالایی های سیاسی: مثل سرودواره هایی در وصف میرزا کوچک خان که هنوز هم در منطقه گیلان زمین بر زبان مادران جاریست.
لالایی های مذهبی: که جنبه ی نوحه سرایی دارد در حقیقت نوحه هایی برای نواده های امامان و معصومین بود که تمامی فرزندان خانواده های ایرانی آن را شنیده اند. بحث لالایی و به تعریفی دیگر ادبیات زنانه که در کنار گاهواره ها شکل گرفته بسیار......

 تأثیر گذاری قافیه بر کودک:
بی شک والدین، ابتدایی ترین نشاط را در کودکان به خاطر می آورند و به جرات می توان گفت در همه ی دنیا چند دقیقه دالی گفتن، پنهان و آشکار شدن و ایجاد تناوب در یک جریان، شادی آورترین و لذت بخش ترین لحظات زندگی کودک است. خردسالان از تکرار هجا لذت می برند. ایجاد یک صدای مشخص علی الخصوص اگر با تناوب سنجیده ای......

سخن آخر:
حال که به عصر دشوار کنونی رسیده ایم و در هزاره ی سوم و عصر انفورماتیک به سر می بریم ! مبادا که برآوردن نیاز درونی کودکان ( شعر)به فراموشی سپرده شود. باید قبل از این که آموختن زبان در دبستان گرفته شود زبان مادری، یعنی زبان واقعی کودک به او آموزش داده شود. نتایج درخشان نوشتن و سرودن به زبان کودک ، پدید آمدن پیوندی صمیمانه تر میان کودکان و ادبیات به ویژه......

فهرست مطالب مقاله ادبیات شفاهی کودکان

 چکیده 1
 مضمون لالاییها7
واژه های کلیدی و مهم 1
گوناگونی لالایی ها 8
تعریف فرهنگ عامیانه 2
عادات خوشایند 8
ادب عامه یا ادب شفاهی 2
غنی کردن ارتباط با بچه ها 9
روایت های منثور 4
شکل شاعرانه زبان آموزی و تاثیر آن بر روی بچه ها9
اسطوره ها4
 شعر و کودک 10
افسانه ها4
بچه ها و دستور زبان 11
 مثل ها5
 تأثیر گذاری وزن شعر درکودک 12
 چیستان ها 6
تأثیر گذاری قافیه بر کودک 12
روایت های منظوم6
سخن آخر13
لالایی ها7
فهرست منابع و ما خذ     

فهرست منابع مقاله ادبیات شفاهی کودکان

1)مقدمه ای بر ادبیات کودکان 1 و نوجوانان – محمد رضا سرشار
2) فرهنگ فولکلور- حسن قنواتی
3)مقدمه ای بر ادبیات کودکان2 و نوجوانان – محمد رضا سرشار
4)ادبیات کودکان و نوجوانان دوره دانشسراهای تربیت معلم –سال های1370 تا1374
5)شعر و کودک – دکتر سرامی
6)تاریخ ادبیات – دکتر ذبیح الله صفا
7)فرهنگ فارسی معین