اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد چگونه گواهینامه ایزو بگیرم

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد چگونه گواهینامه ایزو بگیرم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 67

 

چگونه گواهینامه ایزو بگیریم

مقدمه

بررسی تاریخی کشورهای توسعه یافته حاکی از این است که به منظور رشد اجتماعی و ارتقاء سطح آگاهی و رفتار جامعه استاندارد سازی و وضع قوانین و مقررات و نظارت بر اجرای صحیح آنها همواره از اولویت برخوردار است.

استاندارد سازی مدیریت و فعالیتهای مدیران بعنوان یکی از راههای موفقیت کشورهای توسعه یافته قلمداد شده و حرکت وسیع در سطح کشورمان به منظور استاندارد کردن مدیریت با استفاده از استانداردهای ایزو بیانگر تحولات اساسی در مقوله مدیریت است. استانداردهای ایزو بعنوان استانداردهای تحول سازمانی و بهبود وضعیت اجتماعی سازمانها از مدلهای اجرایی مهمی است که درسطح سازمانهای تولیدی و خدماتی بکار گرفته می‎شود.

شفاف سازی اطلاع رسانی واقعی ایجاد نظام پاسخگو و احترام به تک تک اعضاء جامعه نیازمند تدوین و اجرای دقیق قوانین است هیچ جامعه ای به رشد نرسیده


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد چگونه گواهینامه ایزو بگیرم

اقدام پژوهی:چگونه می توانم به مهسا کمک کنم تا بر عدم تمرکزش در کلاس درس حرفه و فن غلبه کند؟

اختصاصی از اس فایل اقدام پژوهی:چگونه می توانم به مهسا کمک کنم تا بر عدم تمرکزش در کلاس درس حرفه و فن غلبه کند؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی:چگونه می توانم به مهسا کمک کنم تا بر عدم تمرکزش در کلاس درس حرفه و فن غلبه کند؟


اقدام پژوهی:چگونه می توانم به مهسا کمک کنم تا بر عدم تمرکزش در کلاس درس حرفه و فن غلبه کند؟

 

 

 

 

 

 

 

فرمت ورد و در 20 صفحه

فهرست مطالب

 

چکیده                                                                                           الف

مقدمه                                                                                             1

توصیف وضع موجود                                                                        2

ارائه شواهد1                                                                                    3

ادبیات و پیشینه تحقیق                                                                  5

تعریف و تبیین واژه های کلیدی                                                      6

روشهای گردآوری اطلاعات                                                              6

تجزیه و تحلیل داده ها                                                                    7

چگونگی یافتن و انتخاب راه حل ها                                                 9

مراحل اجرای راه حل ها و چگونگی نظارت بر اجرای آنها                12

ارائه شواهد2                                                                                  13

چگونگی ارزیابی و اعتباریابی راه حل ها                                        13

تجدیدنظرها،پیشنهادها و تصمیم گیری                                        13

منابع                                                                                              20

 

از جمله عواملی که در افزایش بهره وری در مطالعه و درک بهتر درسها و موفقیت در تحصیل بسیار موثر است ، داشتن تمرکز حواس به هنگام مطالعه است یعنی فرد در خود این توانایی را ایجاد کند که با اختیار و توجه دقت خود را بر روی موضوع یا کاری که انتخاب کرده با میل و اراده متمرکز نماید و از توجه به سایر موضوعات و کارها جلوگیری کند.

تمرکز نسبی است یعنی تقریبا همه افراد تا حدودی از آن بهره مند هستند و کسی نمی تواند ادعا کند کاملا بی دقت است و یا همیشه تمرکز حواس دارد. فراموش نکنیم تمرکز کارایی حافظه را افزایش می دهد. تمرکز یک امر اکتسابی است و با مهارت های لازم افزایش می یابد.

تمرکز حواس یعنی عوامل حواس پرتی را به حداقل رساندن.پس برقراری تمرکز حواس به میزان کاهش عوامل حواس پرتی بستگی دارد. یعنی هر چه عوامل مزاحم و مخل تمرکز بیشتر باشند توانایی حفظ تمرکز حواس کمتر است و برعکس.

لذا حواس پرتی یعنی خارج شدن از روند مطالعه یا جریان کاری و فرورفتن در افکار و تخیلات و یا انجام کار دیگر.برای ایجاد تمرکز حواس باید عواملی را که مانع از تمرکز می شود شناخت و در جهت رفع آنها اقدام کرد.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی:چگونه می توانم به مهسا کمک کنم تا بر عدم تمرکزش در کلاس درس حرفه و فن غلبه کند؟

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کمرویی و خجالت دانش آموزم ......... را برطرف کنم؟

اختصاصی از اس فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کمرویی و خجالت دانش آموزم ......... را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کمرویی و خجالت دانش آموزم ......... را برطرف کنم؟


اقدام پژوهی  چگونه توانستم مشکل کمرویی و خجالت دانش آموزم ......... را برطرف کنم؟

 

 

 

 

 

 

 

با فرمت ورد و در 36 صفحه

 

 

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                          شماره صفحه

تقدیر و تشکر................................................................................3

چکیده ..........................................................................................5و4

مقدمه.............................................................................................6

فهرست مطالب ..............................................................................8و7

تعریف مفاهیم واصطلاحات.................................................................9

معرفی خود ..................................................................................10

توصیف وضع موجود .....................................................................................................11

بیان اهمیت و ضرورت مسئله......................................................................................13و12

شواهد 1 ....................................................................................14و13

تجزیه و تحلیل داده ها .................................................................................................15و14

انتخاب راه حل موقتی......................................................................16و15

اجرای راه جدید موقتی.........................................................................................18و17و16

پیشینه ی تحقیق.............................................................................19و18

یافته های علمی............................................................................35تا20

شواهد 2 .......................................................................................36

نتیجه گیری.....................................................................................38

منابع.............................................................................................39

 

توجه خاص اولیاء و مربیان به مبانی تربیت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی، از اساسی ترین مسائل درپیشگیری و درمان کمرویی کودکان و نوجوانان است .

در این تحقیق که اینجانب در مورد کمرویی یکی از دانش آموزان کلاسم به نام ….. انجام دادم پس ازاینکه این وضعیت را در این دانش اموز مشاهده نمودم به گردآوری اطلاعات از والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختم و پس از اینکه با یکی از دوستان که مشاور بود تبادل نظر کردم به این مطلب دست یافتم که این دانش آموزبه دلیل اینکه فرزند اول بوده ودر کارها امر ونهی زیادی شده و همچنین از قبول مسئولیت ها تاحدی سر باز زده است این عوامل از جمله مهمترین عوامل کمرویی وی شده است .

در این تحقیق با انجام این اقدامات که به والدین و دیگر همکاران این آموزشگاه اشاره کردم توانستیم تاحدیدر کاهش کمرویی این دانش آموز موثر باشیم :

1-   به خانواده او تذکر داده که در کار های منزل و خارج از منزل بیشتر اورا مشارکت دهیم

2-در سر کلاس و همچنید در منزل به او داشتن شهامت و عزت نفس را تلقین کنیم

3-در مدرسه و خصوصا در ساعت ورزش اورا در بازی و ورزش مشارکت بیشتری دادیم

4- به او در کلاس مسئولیت داده که گروه کلاسی درس حرفه را بگرداند و از وی در کلاس سوال و جواب می کردم

5-در کلاس سایر دانش آموزان به علت ساکتی و کمحرفی وی اورا مورد تمسخر قرار می دادند که با این قبیل از دانش آموزان برخورد کرده و آنها را از انجام این کار باز داشتم .

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کمرویی و خجالت دانش آموزم ......... را برطرف کنم؟

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

اختصاصی از اس فایل دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات  در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

موضوع اقدام پژوهی :

چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات  در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

 

 

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات28

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

 چکیده

در این تحقیق که اینجانب در مورد اعتماد به نفس و خود باوری و مقابله با کمرویی یکی از دانش آموزان کلاس دوم راهنمایی انجام دادم پس ازاینکه این وضعیت را در این دانش اموز مشاهده نمودم به گردآوری اطلاعات از والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختم و پس از اینکه با یکی از دوستان که مشاور بود تبادل نظر کردم به این مطلب دست یافتم که این دانش آموزبه دلیل اینکه فرزند اول بوده ودر کارها امر ونهی زیادی شده و همچنین از قبول مسئولیت ها تاحدی سر باز زده است این عوامل از جمله مهمترین عوامل کمرویی وی شده است .

در این تحقیق با انجام این اقدامات که به والدین و دیگر همکاران این آموزشگاه اشاره کردم توانستیم تاحدی در کاهش کمرویی این دانش آموز موثر باشیم :

1-   به خانواده او تذکر داده که در کار های منزل و خارج از منزل بیشتر اورا مشارکت دهیم

2-در سر کلاس و همچنین  در منزل به او داشتن شهامت و عزت نفس را تلقین کنیم

3-در مدرسه و خصوصا در ساعت ورزش اورا در بازی و ورزش مشارکت بیشتری دادیم

4- به او در کلاس مسئولیت داده که گروه کلاسی درس حرفه را بگرداند و از وی در کلاس سوال و جواب می کردم

5-در کلاس سایر دانش آموزان به علت ساکتی و کم حرفی وی اورا مورد تمسخر قرار می دادند که با این قبیل از دانش آموزان برخورد کرده و آنها را از انجام این کار باز داشتم .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم ؟

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم

اختصاصی از اس فایل دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم

عنوان اقدام پژوهی:

چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات20

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنه در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد و محیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییر رفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمان داشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ، خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائه مطالب درسی می باشد.

معلم متعهد، در طریق حفظ و تامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیه اش به گونه ای است از خدمت لذت می برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف است خرسند است.

لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی حواس پرتی و عدم تمرکز شاهرخ در کلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم . زیرا بدون داشتن دقت و تمرکز حواس یادگیری صورت نمی گیرد.تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکز حواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند.

ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموز حواس پرتی یا عدم تمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه به اطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم  بود ارائه شد.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم