اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گزارش کار آموزی شرکت فرآورده های لبنی رامک

اختصاصی از اس فایل گزارش کار آموزی شرکت فرآورده های لبنی رامک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کار آموزی شرکت فرآورده های لبنی رامک برای رشته صنایع غذایی ، با فرمت ورد قابل ویرایش ، 15 صفحه مفید ،

فهرست:

مقدمه

واحد کنترل کیفی

ارزیابی خطوط تولید ( خط تولید پنیر UF )

خط تولید پودر

قسمت تحویل شیر

خط تولید ماست

خط دسر

خط کشک

خط کره

خط پنیر خامه ای

بخشی از متن :

مقدمه:

شرکت فرآورده های لبنی رامک یکی از بزرگترین کارخانجات تولید محصولات لبنی در جنوب غربی ایران می باشد. این شرکت در سال 1363 فعالیت خود را آغاز و تا کنون موفق به تولید انواع محصولات لبنی گردیده است . قدرت جذب بیش از 150 تن شیر خام در روز ، استفاده از جدیدترین دستگاههای تولید و بسته بندی محصولات لبنی ساخت کشورهای سوئد ، دانمارک و آلمان همچنین بهره گیری از کارشناسان و متخصصان کار آزموده در صنعت لبنیات ، این شرکت را قادر ساخته است تا نیازهای کمی و کیفی مشتریان را به بهترین نحو پاسخگو باشد.

ماست در انواع کم چرب ، پر چرب ، خامه ای ، موسیر دار ، مخصوص ، میوه ای و چکیده با استفاده از روش های پیشرفته تولید و در ردیف بهترین محصولات تولیدی شرکت می باشد


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کار آموزی شرکت فرآورده های لبنی رامک

دانلود پروژه کارآموزی موقعیت رشته مهندسی عمران در محل کار آموزی

اختصاصی از اس فایل دانلود پروژه کارآموزی موقعیت رشته مهندسی عمران در محل کار آموزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه کارآموزی موقعیت رشته مهندسی عمران در محل کار آموزی


دانلود پروژه کارآموزی موقعیت رشته مهندسی عمران در محل کار آموزی

آشنایی با مکان کارآموزی

شرکت مهندسی سبز در تاریخ 19/11/82 تاسیس شده و تا پروژه هایی در رباط سنگ (محوطه سازی) درگز و بیرجند با انجام رسانده است که هم اکنون نیز دو پروژه در زاوین کلات و دیگری در خود کلات دارد. مدیر عامل این شرکت جناب آقای مهندس زارعی می باشد.

آدرس : کاشمر ، انتهای خیابان دادگستری

 


چکیده

اجرای ساختمان های اسکلت فلزی به اگاهی از یک سری مسائل فنی که به علم رشته های مختلف ساختمان بستگی دارد نیازمند است.

بدیهی است عدم توجه به مسائل تئوری محاسباتی و تاسیساتی در اجرا و ساخت اشکالاتی را در پی خواهد داشت کهک به زودی به تعمیر ساختمان منجر خواهد شد که باید در اسرع وقت ساختمان را به وسیله تعمیر محافظت کنیم و ضمن اجرای اصولی تعمیر عمر مفید ساختمان را تداوم بخشیم چرا که در بعضی مواقع اشتباه در تعمیر ساختمان خسارت مالی و جانی ججبران نا پذیری در پی خواهد داشت.

در این گزارش که حاصل دوره ی کار آموزی می باشد سعی شده اطلاعاتی در مورد ساختمانهای فلزی و روش اجرای انها داده شود.

در ساختمانهای فلزی برای ساختن ستون و پل ها از پروفیلهای فولادی استفاده می شود و معمولاً ستونها و تیراهنهای IPE دوبل یا بال پهن های تکی استفاده می نمایند.

و همچنین برای اتصلات از نبشی تسمه و برای زیر ستونها از صفحه فولادی استفاده می شود و معمولاً دو قطعه را به وسیله جوش به یکدیگر متصل می کنند . سقف این نوع ساختمان ها می تواند از تیر اهن و کامپوزیت باشد برای جدا کردن فضاها می توان از انواع آجر یا قطعات گچی استفاده کرد و در هر حال جدا کننده ها باید از مصالح سبک انتخاب شوند.


مقدمه

یکی از اهداف اساسی و بسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ صنعت و محیط کار با دانشگاه و دانشجو می باشد که هم در شکوفایی و رشد صنایع موثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم انها را کاربردی تر کرده و باعث میشود ان را در عرصه علم آزموده و مشکلات و نابسامانی های علمی و عملی محیط کار آشنا شده و سرمایه و وقت خویش را در جهت رفع انها مصرف نمایند که برای جامعه ی در حال توسعه ما از ضروریات می باشد. از منظر دیگر نیز اجرای ساختمانهای آجری، بتنی و فلزی در مقیاس بزرگ و کوچک به یک سلسله مسائل فنی و به دانش رشته های مختلف ساختمان بستگی دارد و عدم توجه به اصول اجرا و ساخت بدون توجه به اصول تئوری معماری، محاسباتی و تاسیساتی را در پی خواهد داشت که در بعضی مواقع خسارات جبران ناپذیری چه از لحاظ مالی و چه از لحاظ جانی به جا میگذارد که خود تاییدی بر مطلب فوق الذکر یعنی عدم تعامل  منطقی صنعت و دانشگاه می باشد همچنین مسئله بعدی طراحی بنا مطابق با استاندارد های روز و مقاوم در برابر انواع بارهای وارده نظیر زلزله ، طوفان و باد می باشد که در قسمت اجرایی آنها می بایست دقت تمام مبذول شود و قبل از همه این مسائل در نظر گرفتن مسائل اقتصادی طرح نیز مهم به نظر می رسد.

به هر حال مجموع اهداف فوق باعث ایجاد و ساخت و ساز های با ایمنی و راحتی کافی می گردد که جز به داشتن تجربیات علمی نمی توان به این امور مهم دست یافت. با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کار آموزی برای ما روشنتر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم.

همچنین پیشنهاد می شود در صورت امکان تعامل بیشتری بین استاد کار آموزی و سرپرست درفتر ارتباط با صنعت دانشگاه بوجود آیند تا دانشجو با تعهد بیشتری پا به عرصه عمل بگذارد.



دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه کارآموزی موقعیت رشته مهندسی عمران در محل کار آموزی

گزارش کار آموزی در شرکت غذایی پیچک

اختصاصی از اس فایل گزارش کار آموزی در شرکت غذایی پیچک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کار آموزی در شرکت غذایی پیچک


گزارش کار آموزی در شرکت غذایی پیچک

فرمت فایل : WORD ( قابل ویرایش ) تعداد صفحات:40

 

مقدمه:

در سال مالی 1381 هیئت مدیره شرکت با مطالعه وضعیت تولید و فروش سنوات قبل و در نظر گرفتن کشش بازار و با توجه به رهنمودهای مجمع عمومی عادی سال 1380 برنامه عملیاتی خود را در زمینه های تولید، فروش، نیروی انسانی و تأمین مالی تدوین نموده و علیرغم محدودیتهای شدید مالی، سعی شد تا حد امکان اهداف مورد نظر به اجرا درآورده شود.

با توجه به اینکه سال 1381 با زیان انتقالی از سال قبل آغاز گردیده هیئت مدیره تمهیداتی را در سال مالی مورد گزارش پیش بینی نمود تا ضمن سودآوری نمودن شرکت، برخی از اقدامات زیربنائی که لازمه تداوم فعالیت شرکت می باشند نیز صورت پذیرد. از آن جمله می توان به بازسازی سالن خوروش، اخذ نشان استاندارد برای چند نوع از محصولات و اخذ گواهی بین المللی برای رب گوچه فرنگی و ثبت افزایش سرمایه را خاطر نشان کرد. در این راستا همانگونه که صورتهای مالی سال مورد گزارش گواهی می دهد علاوه بر سودآوری شرکت به روش مویرگی اقدامات اساسی نیز با موفقیت به انجام رسید هیئت مدیره شرکت پیچک امید دارد با استمداد از درگاه احدیت و راهنمایی ارزنده مجمع محترم و پیشنهادات کارورزان عزیز به اهداف عالیه صاحبان محترم سهام و حداکثر سازی ارزش شرکت نائل گردد.


فهرست مطالب

عنوان                                                                                              صفحه

          1- فصل اول: آشنای کلی با مکان کارآموزی                                          1

1-1-تاریخچه                                                                                         2

2-1-نمودار سازمانی                                                                                4

3-1-شرح مختصری از مکان کارآموزی                                                                   5

          2- فصل دوم:ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته کارآموزی                                       6

1-2- اصول و مبانی کلی حسابها                                                                  7

2-2-اصول و مبانی کلی حسابهای مالی                                                          7

3-2- کلیات تولید                                                                                   8

4-2- اصول و عوامل قیمت تمام شده                                                            10

5-2- عوامل قیمت تمام شده                                                                      11

1-5-2-مواد اولیه و بسته بندی اصلی                                                            12

2-5-2-سربار(هزینه های تولید)                                                                             12

6-2-ضایعات تولیدی                                                                                14

7-2-مراکز هزینه                                                                                     15

عنوان                                                                                               صفحه

1-7-2-مراکز هزینه(دوایر) تولیدی                                                               15

2-7-2-مراکز هزینه (دوایر) تشکیلاتی                                                           17

8-2-اصول و مبانی کلی بودجه و استانداردها                                                   18

9-2-محاسبه قیمت تمام شده استاندارد تولیدات                                                         19

10-2-اصول و مبانی کلی روشها                                                                  22

          3-فصل سوم:آزمون آموخته ها و نتایج آشنایی با شرکت مروارید گستران مهتاب         23

1-3-فعالیت مالی                                                                                     24

1-1-3-دایره دریافت و پرداخت                                                                  24

2-1-3-دایره صدور اسناد و دفترداری                                                           26

2-3-شرایط اجرای نظام حسابداری مالی (صنعتی)                                             26

3-3-حسابها                                                                                           27

4-3-روشها                                                                                           27

5-3-توضیح فرم سند حسابداری                                                                  28

6-3- تعریف عملیات مختلف مالی و انجام ثبت حسابداری و تعیین چگونگی شناسایی سود و بستن حسابها                                                                                            28

عنوان                                                                                                 صفحه

7-3-تعیین کنترلهای داخلی لازم در مراحل مختلف                                            30

1-7-3-نحوه کنترل داخلی                                                                         31

2-7-3-دریافتها                                                                                                31

8-3-خلاصه اهم رویه های حسابداری                                                           32

1-8-3-موجودی مواد و کالا                                                                      32

9-3-نسبتهای مالی                                                                                   32

1-9-3-نسبتهای نقدینگی                                                                           33

2-9-3-نسبتهای سرمایه گذاری                                                                    33

3-9-3-نسبتهای سودآوری                                                                         33

10-3-عملکرد مالی شرکت                                                                        34

1-10-3-سود و زیان                                                                                34

2-10-3-ترازنامه                                                                                     34

          4-فصل چهارم:انتقادات و پیشنهادات                                                    35

1-4-انتقادات و پیشنهادات                                                                         36

         


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کار آموزی در شرکت غذایی پیچک

گزارش کار آموزی بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه

اختصاصی از اس فایل گزارش کار آموزی بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کار آموزی بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه


گزارش کار آموزی بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه

دانلود گزارش کار آموزی  رشته حسابداری بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 30

گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

مقدمه       

با نگرشی صحیح به رشد و وضعیت اقتصادی کشور نیاز جامعه را به حرفه حسابداری متوجه می شویم0        حسابداری هم بعنوان رشته ای از دانش و هم بعنوان شغل ، با تمدن بشری همزاد است و همراه و هماهنگ با تحولات و تغییرات و پیشرفتهای اقتصادی و اجتماعی در طول قرون و اعصار متحول شده است 0 حسابداری که از دیرباز پیشاهنگ وگرداورنده پردازش و اماده سازی اطلاعات برای اتخاذ تصمیمات اگاهانه بوده،اگرچه باکمی سرعت به قافله پیشروان بپیوست ویکی از نخستین رشته هایی بود که راه را برورود و کاربرد علم و تکنولوژی های تازه گشود، کامپیوتر را در خدمت سیستم اطلاعات مالی و سیستم اطلاعات مدیریت قرار دارد0       پس از پیدایش حسابداری در کشورهای مختلف جهان لزوم تشکیل انجمن واعضای حرفه ای در یک سازمان و فعالیت انها تحت ضوابط مشخص و معین به منظورارتقای کیفیت و دستیابی به پذیرش اجتماعی احساس می شود0 نیاز گسترده و روزافزون به – اطلاعات مالی برای هرگونه تصمیم گیری لزوم ایجاد تفاهم در روابط بین واحدهای ـــ اداری و اقتصادی و کسانی که با انها سر و کار دارند ا ز سوی دیگر ضرورت کاربرد مقیاس های مشترک اندازه گیری و مفاهیم هممعنا را تشدید کرده و درنتیجه تدوین اصول و استاندارد های حسابداری در سراسر جهان شتاب گرفت 0 حسابداران بعنوان جزیی از اعضای حرفه های جامعه از ا ین تحولات و تاثیرگذاریهای ا ن دورنیستند وخواه ناخواه ازفراگیری و کاربرد تمام یا برخی از روشهای نو در انجام وظایف خود خواهند بود0            تقدیم به:  آنان که در تعریف نمی گنجند رفتنی اند و به اثر ماندگارند امروز دیروزیند و  همیشه فردایی اند و تقدیم به کسانی که صادقانه برای ارتقاء و اعتلای نام کشورعزیزمان شبانه روز فعالیت  می کننــد.                                فصل اول: اشنایی با مکان کاراموزی   1-    تاریخچه سازمان   2-    نمودار سازمانی و تشکیلا تی  3-     شرح مختصرازفرایند تولید یا خدمات                     1-تاریخچه سازمان                  در مورد تاریخچه تشکیل اداره بنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی این منطقه تا  سال1314 ساختمان مستقل و کادری مستقل و تشکیلات گسترده امروزی در این شهر وجود نداشت 0         تا اینکه در سال 1314 (ه0ش) زمانی که دبستانی بنام شاپورکه یک مدرسه دولتی محسوب میشد در حیاط استیجاری واقع در چهارراه پایین امروزی و کوچه افتخار دایرشد 0چون این منزل 15 اتاق نشیمن داشت دریکی ازاتاقهای فوقانی همین ساختمان با    کادر سه نفره بعنوان اولین اداره اموزش وپرورش میانه تشکیل یافت0        لازم به توضیح است که نام وزارت خانه متبوع با عنوان وزارت معارفو اداره معارف و اوقاف ایالت شرقی (اذربایجان شرقی) ودر سال 1329 (ه0ش) به وزارت فرهنگ و اوقاف اذربایجانشرقی و در سال 1330 (ه0ش) کلا به وزارت فرهنگ ودراستانها وشهرستانها به اداره فرهنگ و بعدا به وزارت اموزش وپرورش تغییر نام پیدا میکند0        در سال 1318 تعدادی ازاهالی میانه ازجمله فرهنگیان ازروسای وقت درخواست     کردند که دبیرستانی درمیانه تاسیس شود0دراین زمان ضمن اینکه در همین ساختمان یاد  شده؛16 اتاق به دبیرستان ودبستان تا کلاس نهم اختصاص یافت وبقیه اتاقها درطبقه فوقانی به کادر اداری اختصاص داشت ودراین زمان رئیس؛معاون؛حسابدارویک خدمتگذارعوامل کادراداری محسوب می شدند وبنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی منطقه این محل به مدت 10 سال و با همان امکانات بعنوان محل اداره محسوب میشد0         درسال 1328ساختمان اداری به محل ساختمان فعلی مخابرات واقع درمیدان -  ازادی منتقل شد0        درسال1332محل اداره به ساختمان مستقل درخیابان امام خمینی فعلی جنب سینما   قدیم درمحل ساختمان کلینیک نصر فعلی وباهمان کادر یاد شده انتقال می یابد0        درسال1338ساختمان اداری به محل دبستان بحری سابق ومدرسه راهنمایی شهید مطهری فعلی انتقال یافت0کادراداری دراین ساختمان عبارت بودند از: رئیس؛ معاون؛ حسابدار؛منشی دفتر(دبیرخانه امروزی) ویک نفرخدمتگزار0       درسال1348یا1349ساختمان اداره به محل دبیرستان زینبیه وشهدای زینبیه فعلی که دران زمان ساختمان کوچکتربود واز دو قسمت مجزا تشکیل شده بود انتقال یافت0در قسمت بالای محوطه ساختمان دبستان محمدرضاشاه و درقسمت پایین محوطه ؛تقریبا ورودی ساختمان محل اداره دایر بود0       درسال1354محل اداره به ساختمان پیش ساخته که به ساختمان ایتالیایی هامعروف بود و برای مراکز تربیت معلم در ایران  اختصاص یافته بودانتقال یافت0این ساختمان با تشکیلات وتاسیسات نسبتا خوب وکامل و با تعداد زیادی اتاق با گستردگی بسیارتا سال 1378محل اداره محسوب می شد0       در سال 1378 به محل جدید و فعلی اداره با 4طبقه ساختمان و ساخت و نمای زیبا با امکانات بسیار و با تعداد زیادی اتاق کار و سالن اجتماعات ودر طبقه پایین (زیرزمین)کلنیک درمانی فرهنگیان به کار اداری ادامه داده وانشاءالله ادامه خواهد داد 0             2-نمودار سازمانی و تشکیلات        هر وزارتخانه؛سازمان واداره با توجه به بزرگی وگستردگی خود از نمودار مختلفی تشکیل می شود0 نمودارسازمانی اموزش وپرورش نسبت به سایروزارتخانه ها وبا توجه به گستردگی ان در سطح کشور بسیار وسیع می باشد0         هروزیر با عنایت به سمت ومو قعیت وزارتخانه از چند نفر تحت عنوان معاون بهره مند میشود و یک نفر نماینده نیز در سطح استانها دارند0وهریک ازاین نمایندگان در      استانها رییس اداره  کل وزارت متبوع در مرکز استانها نامیده  و منصوب می شوند0 و همچنین  این نماینده ها(رئیس اداره کل) یک نفررا  درهر شهرستان در اداره نامبرده  منصوب  می کنند که رئیس آموزش وپرورش شهرستان محسوب می شوند. نمودار سازمانی وزارت آموزش و پرورش و اداره آموزش و پرورش در شهرستانها بشکل زیر می باشد.                                           3-شرح مختصری از فرایند تولیدی یا خدماتی          اداره اموزش وپرورش هر منطقه با توجه به ارائه خدماتی که دران منطقه میدهد ضمن اینکه متنوع ومشابه وگاها هم متفاوت می باشد؛می تواندخدمات خود را طبقه بندی و درجه بندی می کند0         در شهرستان میانه ارائه خدمات فرهنگی ؛اموزشی ؛ علمی وهنری در سطح اداره متبوع بسیار وسیع بوده و انشاءالله خواهد بود. لازم به ذکر است که ارائه خدمات در آموزش وپرورش پیشرفت شایسته ای داشته است که ذکر نام تک تک آنها در این گزارش مقدور نمی باشد. اما به این نکته می توان اشاره کرد که با توجه به اینکه هر رئیس و معاونی که جابجا شده اند به سهم خود شیوه ای نو در زمینه روش تدریس و ارائه دوره های آموزشی برای کارکنان و کارمندانابداع کردند که هریک از این ابداعات سهم بسزایی در موفقیت اداره و پرسنل اداره دارد. در این جامن فقط به چند نمونه از این اقدامات اشاره می کنم .      زمینه ایجاد و احداث ساختمان فعلی اداره آموزش و پرورش      فیلم برداری از روشهای تدریس معلمین و دبیران موفق     احداث کارگاه کامپیوتر و مشارکت در جهتراه اندازی وتجهیز کارگاه کامپیوتر     توسعه و تنوع بخشیدن به رشته های فنی و حرفه ای      گسترش فضاهای ورزشی علی الخصوص تربیت بدنی دختران      ایجاد صندوق تعاون وامداد دانش آموزان بی بضاعت      ایجاد درمانگاه فرهنگیان در طبقه زیر زمین ساختمان اداره     راه اندازی دولابراتوار زبان در مرکز تحقیقات آموزشی در دبیرستان زینبیه     تاسیس شبانه روزی دخترانه     تلاش مستمر در اعزام آزمایشگاه سیار به مدارس روستایی                                                                                              فصل دوم : ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی وعملی کاراموزی      1-    موقعیت رشته کاراموز در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی رشته کاراموزی در واحد صنعتی 2-    بررسی شرح وظایف رشته کاراموز در واحد صنعتی  3-    امور جاری در دست اقدام  4-    برنامه های اینده                       1-    موقعیت رشته کاراموز در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی رشته کاراموز در واحد صنعتی            حسابداری و حسابدار حرف اول را در هراداره وشرکت می زند0چنانچه اگریک اداره یا یک شرکت صنعتی از یک حسابدار خبره و ماهربهره مند نشوند چه بسا سودی را که تحصیل می کند نتواند استفاده بهینه از سود حاصله بکند ویا اینکه درخرج وهزینه کردن سود حاصله زیان هم زیان بکند0         حسابداری همانطور که اشاره شد دراداره اموزش وپرورش هم نقش بسزایی دارد0چرا که یک حسابدار درکارحسابداری و حسابرسی هم می تواند بسیاردقیق وموفق باشد و هم میتواند با کج روی وکج دستی و یا یک سهل انگاری کوچک اشتباهی بزرگ وجبران ناپذیررا متحمل شود0         درامور مالی و حسابداری اموزش وپرورش فرمها و مدارکی که مورد استفاده قرار میگیرند همه انها کاملا قانونی و مورد قبول اداره اموراستخدامی وسازمان مدیریت و برنامه- ریزی می باشد وفرمها و مدارک گفته شده را در ذیل نام برده وکاربرد هریک ازانها بصورت مختصر توضیح وتشریح واشاره می کنم0         1- تابل اعتبارات                         2- دفتراعتبارات         3- برنامه ها                              4- شرح مواد هزینه ها         5- ردیف وبرنامه های اعتباری         6-ابلاغ اولیه          7- حکم کارگزینی                        8- لیست حقوق و مزایا و فیش حقوق          9- لیست فوق العاده ماموریت           10- لیست حق الزحمه امتحانات          11- لیست حق الزحمه های مختلف     12- درخواست خرید یا انجام کار          13- دستور پرداخت                      14- فاکتور خرید         15- حواله انبار                          16- قبض انبار          17- صورت جلسه تحویل کالا          18- برگ خدمات مالیاتی          19- نماینده ریز فاکتور                  20- خلاصه کل هزینه ها         21- سند چهار برگه                     22- حواله هزینه ها          23- چک پرداختی                       24- دفتر بانک          25- دفتر معین                           26- دفتر روزنامه          27- دفتر کل                             28- صورتحساب بانکی          29- صورتحساب مغایرت              30- تراز ازمایشی          31- ترازنامه کل                        32- بایگانی اسناد          33- ارسال وجوه به سازمان بازنشستگان         34- انواع واقسام دیگرفرمهای مالی واداری


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کار آموزی بررسی سیســتم حسـا بداری اداره آموزش و پرورش میانه

گزارش کار آموزی کارخانه مهر باف یزد

اختصاصی از اس فایل گزارش کار آموزی کارخانه مهر باف یزد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کار آموزی کارخانه مهر باف یزد


 گزارش کار آموزی  کارخانه مهر باف یزد

دانلود  گزارش کار آموزی  رشته نساجی  کارخانه مهر باف یزد بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 80

گزارش کارآموزی آماده,دانلود کارآموزی,گزارش کارآموزی,گزارش کارورزی

این پروژه کارآموزی بسیار دقیق و کامل طراحی شده و جهت ارائه واحد درسی کارآموزی میباشد

تاریخچه کلی کارخانه 

شرکت مهر باف یزد درسال 1368 به مساحت 20000 متر مربع در بخش خصوصی افتتاح  ودر سال 1371 موردبهره برداری قرارگرفت ودر 30 کیلومتری  مرکز استان و درشهرک صنعتی شهیدچمران مهریز  قرارگرفته است.  2. مشخصات کلی وموقعیت  کارخانه  کارخانه دارای دو سالن بافندگی  می باشد که به صورت سه شیفت  کار می کنند .همچنین  دارای 2 سالن انبار  ویک قسمت  برای کنترل  کیفیت و یک قسمت  برای تأسیسات ویک قسمت برای تهیه هوای مطبوع  وقسمتی برای سرویس دستگاه  ها درنظر گرفته شده است. از 20000 متر مساحت آن 8000 متر آن سالن و 1000 متر آن  ساختمان اداری وبقیه آن محوطه حیاط ودرختکاری  می باشد ودارای چاه آب ودو استخر می باشد.   2. تأسیسات کارخانه  دارای دوسالن  که در یکی از آنها دیگ بخار ودستگاه  آهار که دیگ بخار آن حدود 10 تن ظرفیت دارد ودستگاه  آهار آن نیز از نوع (وولما ) می باشد  سه نوع  چله کشی داریم که نوع اول آن چله کشی مستقیم جهت دستگاه  های آهار (تکستیما ) وچه کشی کشی بخشی به نام (هاکوبا ) مدل 91.  نوع تولید کارخانه  نوع تولید  پارچه های  کتون  و LEE می باشد  که در نوع  بافت سنگین  بافت ظرفیت کارخانه به 1 میلیون در سال می رسد .  وبازار محصول آن فقط در داخل کشور می باشد.  وضعیت پرسنل و انواع  انبارها  دارای  48 کارگر و 7 تا 8 پرسنل   اداری می باشد. 2 انبار مواد اولیه  که مساحت هر  کدام 200  متر و یکی انبار محصولات که 1200 متر می باشد.    ظرفیت چله کشی بخشی 420 تایی است که عرض آن حدود CM 60/2 و موتور چله از نوع  INVENTOR و بردگردان  موتور DC وگیربکس PIV سرعت برگردان حدود 200 متر بردقیقه  و سرعت  چله کشی 600 متر بر ثانیه می باشد  وجلوی  چله کشی مخزن پارافین که به وسیله سیلندر به موتور INVENTOR متصل است .که پارافین آغشته  می شود خود چله کشی 4 دنده  دارد  و شیب خود چله کشی تا 30 قابل باز شدن می باشد شانه جلوی  دستگاه 2 دری می باشد. سیستم ترمز دستگاه  پنوماتیکی قسمت  کشش نخ  نخ ها  در قفسه به حالت فوری می باشد تعداد بند  مورد نیاز نسبت به سرنخ  چله وعرض آن محاسبه می شود. که براساس آن عرضه تعداد  نخ داخل شانه و عرض  هر باند محاسبه  می شود. چله کشی مستقیم که قفسه آن 588 ظرفیت دارد قفسه  رزودار می باشد و تعداد  سرنخ ها  روی  هر غلتک چله بستگی به تعداد غلتک و سرنخ  چله روی دستگاه  آهار دارد . دستگاه آهار  نیز وولما می باشد شامل 11 غلتک و 7 سیلندر خشک کن  2 مخزن پخت مواد آهاری نیز دارای  روغن وپلی ونیل الکل  مقداری  آب مصرفی  جهت پخت استفاده  می شود.    تولید  بافندگی     تراکم پارچه ها 25- 24   23 کالیته های بافته شده 35 نوع  می باشد  که بر روی  72 دستگاه 66 اسمیت و 6 دور نیر بافته  می شود.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کار آموزی کارخانه مهر باف یزد