150 0داستان کوتاه برای کلیه دانش آموزان ابتدایی برای مطالعه و استفاده آماده گ ردیدده است.
داستان های کوتاه
150 0داستان کوتاه برای کلیه دانش آموزان ابتدایی برای مطالعه و استفاده آماده گ ردیدده است.
خواندن کتاب داستان برای هر سطح و هر سنی توصیه می شود، زیرا خواندن داستان باعث می شود که بسیاری از مهارت ها در زبان آموزان تقویت شود. با خواندن کتاب داستان علاوه بر خواندن داستان های مورد علاقه خود، می توانید مهارت مکالمه، نحوه کاربرد لغات در جملات و مهارت نوشتاری خود را تقویت کنید.
کتاب داستان کوتاه انگلیسی The Girl with Green Eyes اثر John Escott یکی دیگر از سری کتب داستانهای کوتاه انگلیسی است که به قلم نویسنده مشهور John Escott به رشته تحریر در آمده. زبان آموزان مبتدی و تازه کار که شروع به یادگیری زبان انگلیسی کرده اند برای ارتقا و بهبود مهارت Reading انگلیسی یا همان درک مطلب، باید از کتاب های ساده ای مثل همین کتاب های داستان سطح Starter یا مبتدی شروع کرده و کم کم با ارتقای سطح خود به سطوح بالاتر این کتاب ها برسند. البته شایان ذکر است که برای بهبود و افزایش مهارت ریدینگ انگلیسی و درک مطلب خواندن تنها این کتاب ها کفایت نکرده و زبان آموز نیازمند خواندن متون سنگین تر نیز می باشد. با این حال برای شروع کار این کتاب ها توصیه می شود. در صورتیکه بعد از مطالعه متوجه شدید سطح کتاب بسیار برای شما ابتدایی و ساده است سع کنید به سطوح بالاتر رفته و آنها را مطالعه فرمایید. در ادامه می توانید این کتاب داستان کوتاه ارزشمند را از زبان پژوه دریافت نمایید.
Greg is a porter at the Shepton Hotel in New York. When a girl with beautiful green eyes asks him for help, Greg can't say no. The girl's name is Cassie, and she says she is an artist.She tells Greg that her stepfather has her sketchbooks , and now she wants them back. Cassie also says her stepfather is staying at Greg's hotel... so what could go wrong
شرح مختصر : هدف از پژوهش حاضر، بررسی بهره گیری از داستان گویی مباحث درسی توسط دبیر مربوطه در دستور کار قرار گرفته است. رویکرد این پژوهش کیفی و ملهم از نظریه تفسیری است. جمع آوری داده ها از طریق مشاهده تاملی ، عاطفی-روانی و آموزشی کلاس هفتم انجام شده است. یافته های این پژوهش ، تاثیر مثبتی که تخیل در یادگیری دانش آموزان و جو کلاس ریاضی می گذارد که منجر به ایجاد یادگیری مطلوب درس ریاضیات در اکثر فراگیران شده است را نشان میدهد. نتایج حاصل نشان می دهد استفاده از این روش باعث افزایش تمرکز دانش آموزان می شود و این یادگیری فعال را در آنها افزایش می دهد؛ و با تحریک افکار آن ها ، فراگیران را به مشارکت در کلاس وا می دارد و فرایندهای ذهنی را بهبود می بخشد؛ واُفت تسلط بر مبحث که بعداز مدتی در هر درسی رایج است را به حداقل می رساند
فهرست :
چکیده
مقدمه
اهداف کلی
اهداف رفتاری
روش آموزشی
اجرا
ارزیابی عملکرد فرآیند کار
موانع احتمالی
راهکار
منابع
پس از چند ماه در دانشکده پزشکی استاد تستی را به ما داد.
ازآنجاییکه دانش آموزخوبی بودم سریعاً به تمام سوالات پاسخ دادم به غیر از سوال آخر.سوال آخر این بود...
نام پیشخدمت آموزشگاه مان چه بود؟
پاسخ نامه را بلند کردم ولی به سوال آخر جواب ندادم.قبل از اینکه کلاس تمام شود دانش آموز دیگری درمورد سوال آخر پرسید که استاد سوال آخر باید حتما پاسخ داده شود؟
استادجواب داد البته .شما افراد زیادی را درزندگی تان می بینید .تمام آنها تا اندازه ای مهم هستند.
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید.