کسب و کار خانگی(نشر کامپیوتری)

اختصاصی از اس فایل کسب و کار خانگی(نشر کامپیوتری) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کسب و کار خانگی (نشر کامپیوتری) .

نشر کامپیوتری از جمله مشاغلی است که به سرعت در حال رشد است و ...

پایان نامه بررسی تأثیرات بازی های رایانه ای بر پرخاشگری دانش آموزان مقطع راهنمایی (فرمت فایل Word وبا قابلیت ویرایش)تعداد صفحات

اختصاصی از اس فایل پایان نامه بررسی تأثیرات بازی های رایانه ای بر پرخاشگری دانش آموزان مقطع راهنمایی (فرمت فایل Word وبا قابلیت ویرایش)تعداد صفحات 60 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بازی های رایانه ای در سال 1972 با (Pong) (یک بازی تنیس روی میز رایانه ای) آغاز شد و سپس در نظام سخت افزاری و نرم افزاری شروع به رشد کرد. بهبود کیفیت و تنوع بازی ها باعث گسترش روز افزون این رسانه در میان جامعه، خصوصاً در بین نوجوانان شد. اعتقاد بر این است که همچون تماشای تلویزیون، پرداختن به بازی های رایانه ای فرصت هایی را برای یادگیزی مشاهده ای فراهم می آورد، افزون بر این که بر خلاف حالت فعل پذیر تماشای تلویزیون، این بازی ها جنبه ی فعال بودن را اضافه کرده اند که اثر پرداختن به بازی ها را تشدید می کند با توجه به این که این بازی ها به عنوان دو مین سرگرمی پس از تلویزیون شناخته شده است. مخالفان این بازی ها با تأکید بر اثرات سوء آن از جمله: اعتیاد به بازی، افزایش حالات خشم و پرخاشگری، صرف پول زیاد جهت خرید آن و تأثیرات سوء جسمی و روانی دیگر، خاطر نشان می سازند که تأثیر آسیب های گفته شده بسیار بیش تر از مواردی  هم چون افزایش هماهنگی چشمی – دستی و جنبه های مثبت دیگر می باشد. خشونت، بزهکاری، جنایت و از بین بردن هر آن چه فرا روی آدمی است یکی از اساسی ترین موضوع های مطرح شده در این بازی هاست. به طوری که بررسی های مختلف حاکی از آن است که مضامین اکثر این بازی ها به مواردی چون تخریب، کشتن و پرخاش بر علیه دیگری اختصاص دارد.

کـودکـان و نـوجـوانان به عنوان عمده ترین گروهی که متأثر از بازی ها بوده و اثرات بازی ها متوجه آنهاست مورد ارزیابی قرار گرفته اند از یک سو، سن شروع بازی ها از 7 سالگی و اوج آن در سن 15 – 12 سالگی است و از دیگر سو دانش آموزان به لحاظ ارزیابی و نمونه گیری راحت تر قابل دسترسی هستند. ضمن این که یکی از مهم ترین اثرات این گونه بازی ها، افت تـحصیلی دانش آموزان می باشد. لذا این قشر به عنوان جامعه آماری انتخاب شده است. با توجه به موارد فوق پژوهش حاضر به بررسی تأثیر بازی های رایانه ای بر میزان پرخاشگری در دانش آموزان مقطع راهنمایی که بیش تر در سنین 12 تا 15 سال هستند انجام گردید.

بیان مسأله:

امروزه بازی های رایانه ای جای بسیاری از تفریحات و سرگرمی های دیگر را در بین افراد و به خصوص کودکان و نوجوانان گرفته است و عرصه نوع بازی و وقت گیر بودن آن، بسیار زیاد شده است. این بازی ها، اگر چه می توانند به نوعی فرد را از آلوده شدن به مسائل غیر اخلاقی که در محیط های باز جامعه وجود دارند، جلوگیری نماید، ولی خود این بازی ها در صورت افراط، می توانند منجر به ایجاد مشکلاتی برای فرد و خانواده و حتی اجتماع گردد و به دلیل این که نوجوانان، در حساس ترین زمان برای فراگیری بهتر علم و دانش می باشند، این امر می تواند بر روحیه فعالیت های درسی وی اثر زیادی گذارد. حال با توجه به چنین موضوعی است که در تحقیق حاضر به دنبال بررسی این موضوع می باشیم که آیا بین انجام بازی های رایانه ای و پرخاشگری دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد؟ تا بدین وسیله تأثیر بازی های رایانه ای بر میزان پرخاشگری دانش آموزان بررسی شود.

ضرورت و اهمیت تحقیق:

یکی از از هیجان زاترین عرصه های زندگی بشر در قرن اخیر، عرضه ی بازی های رایانه ای می باشد که با افزایش سریع محبوبیت آن در بین کودکان و نوجوانان نگرانی همگانی از تـأثیرات زیانبار احتمالی این بازی ها فزونی گرفت. از جمله نگرانی های عمده در مورد این بازی ها، ویژگی آشکار خشونت آمیز بودن بسیاری از آن هاست. هم چنین بخش قابل توجهی از اوقات فراغت این قشر را به خود اختصاص داده است. این مطالعه با هدف بررسی وجود رابطه بین انجام بازی های رایانه ای و میزان پرخاشگری در دانش اموزان انجام شده است، تا علاوه بر ضرورت برنامه ریزی برای چگونگی استفاده آن در بین نوجوانان و کودکان، اهمیت زیانبار بودن آن نیز تشریح گردد.

فرضیه های تحقیق:

1 – بین پرخاشگری و تأثیر مخرب بازی های رایانه ای رابطه منفی وجود دارد.

2 – بین خشم و تأثیر مخرب بازی های رایانه ای رابطه منفی وجود دارد.

3 – بین تهاجم و توهین و تأثیر. مخرب بازی های رایانه ای رابطه منفی وجود دارد.

4 – بین کینه توزی و و لجاجت و تأثیر مخرب بازی های رایانه ای رابطه منفی وجود دارد.

تعریف عملیاتی متغیرها:

الف) متغیر مستقل: بازی های رایانه ای

ب) متغیر وابسته: پرخاشگری دانش آموزان

بازی های رایانه ای: نوعی سرگرمی و تفریح کامپیوتری می باشد که از لحاظ محتوایی بر هوش و رفتار کودک و نوجوان مؤثر است.

پرخاشگری: هر گونه کنشی است که به طور تأسف انگیزی با عنوان رفاه و سلامت فیزیکی روانشناختی یا اجتماعی بر اشخاص یا گروه های مختلف تحمیل می گردد.

روش تحقیق:

روش تحقیق در این پژوهش از نوع همبستگی است. تحقیق همبستگی(Correlation) که خود زیر مجموعه تحقیقات توصیفی (غیر آزمایشی) استبا این هدف انجام می‌شود که رابطه میان متغیرها (Variables) را نشان دهد. در اکثر تحقیقات همبستگی دو متغیری از مقیاس فاصله‌ای با پیش فرض توزیع طبیعی دو متغیر در جامعه برای اندازه گیری استفاده می‌شود و معمولا برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از فرمول ضریب همبستگی پیرسوناستفاده می شود.

در این نوع تحقیق، هدف پیش بینی یک یا چند متغیر وابسته از یک یا چند متغیر مستقل  است.

 فرمت فایل:Word

تعداد صفحات : 60

مقاله کاربرد رایانه در الکترونیک

اختصاصی از اس فایل مقاله کاربرد رایانه در الکترونیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:15

کاربرد رایانه در الکترونیک

تعریفات اصطلاحات

نمونه سوال امتحانی

نرم افزار پروتل علاوه بر قابلیت ترسم شماتیک و PCP مدارهای الکتریکی و الکترونیکی قابلیت دیگری نیز دارد شبیه سازی- تحلیل و آنالیز مدارهای الکتریکی و الکترونیکی را می توان جزء مهم ترین وظایف نرم افزار پروتل نام برد جهت استفاده از بخش شبیه ساز نرم افزار پروتل باید فقط از المان های موجود در کتاب خانه ی پی اس یا یس ( PS PI CE) یا کتابخانه ی شبیه سازی سی مولیش (Sim) استفاده نمود.

نرم افزار پروتل قابلیت ذخیره سازی اطلاعات به دو شیوه ی متفاوت را دارد نخست به صورت بانک های اطلاعاتی و دیگری به صورت فایل های منفرد ویندوز جهت ترسم مدارد مورد نظر برای آنالیز و شبیه سازی در کادر New Doument که از منوی فایل و انتخاب گزینه ی New در این منو ایجاد شده است آیکن Schentic Docemnt را انتخاب می نماییم. بعد از ورود به صفحه ی کادری شماتیک کلید کتاب خانه های موجود را بسته و فقط کتابخانه ی Sim باید فعال باشد.

برای حذف و کتاب خانه های باز در قسمت Brows she دکمه Add/ Remov را باید انتخاب کرد.

جهت جذف کتاب خانه ها بعد از انتخاب آنها در قسمت پایین کادر chang lirary دکمه ی Remow در انتهای این کادر انتخاب می شود و هم چنین برای انتخاب خانه ی شبیه سازی از دکمه ی Add در انتهای کادر فوق استفاده می شود. فایل های کتاب خانه­ی شبیه سازی عبارتند از splce. Dd, simdd.b .

پایان نامه اصول و مبانی امنیت در شبکه های رایانه ای

اختصاصی از اس فایل پایان نامه اصول و مبانی امنیت در شبکه های رایانه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:174

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

مقدمه .............................................................................................................................................................

1

فصل یکم : تعاریف و مفاهیم امینت در شبکه

2

1-1) تعاریف امنیت شبکه

2

1-2) مفاهیم امنیت شبکه

4

1-2-1) منابع شبکه

4

1-2-2) حمله

6

1-2-3) تحلیل خطر

7

1-2-4- سیاست امنیتی

8

1-2-5- طرح امنیت شبکه

11

1-2-6- نواحی امنیتی

11

فصل دوم : انواع حملات در شبکه های رایانه ای

13

2-1) مفاهیم حملات در شبکه های کامپیوتری

15

2-2) وظیفه یک سرویس دهنده

16

2-3) سرویس های حیاتی و مورد نیاز

16

2-4) مشخص نمودن پروتکل های مورد نیاز

16

2-5) مزایای غیر فعال نمودن پروتکل ها و سرویس های مورد نیاز

17

2-6) انواع حملات

18

1-2-6) حملات از نوع Dos

2-2-6) حملات از نوع D Dos

2-6-3) حملات از نوع Back dorr

2-6-3-1) Back ori fice

2-6-3-2) Net Bus

2-6-3-3) Sub seven

2-6-3-4) virual network computing

2-6-3-5) PC Any where

2-6-3-6) Services Terminal

2-7) Pactet sniffing

2-7-1) نحوه کار packet sniffing

2-2-7) روشهای تشخیص packet sniffing در شبکه

2-7-3) بررسی سرویس دهندة DNS

2-7-4) اندازه گیری زمان پاسخ ماشین های مشکوک

2-7-5) استفاده از ابزارهای مختص Antisniff

فصل سوم ) افزایش امنیت شبکه

3-1) علل بالا بردن ضریب امنیت در شبکه

3-2) خطرات احتمالی

3-3) راه های بالا بردن امنیت در شبکه

3-3-1) آموزش

3-3-2) تعیین سطوح امنیت

3-3-3) تنظیم سیاست ها

3-3-4) به رسمیت شناختن Authen tication

3-3-5) امنیت فیزیکی تجهیزات

3-3-6) امنیت بخشیدن به کابل

3-4) مدل های امنیتی

3-4-1) منابع اشتراکی محافظت شده توسط کلمات عبور

3-4-2) مجوزهای دسترسی

3-5) امنیت منابع

3-6) روش های دیگر برای امنیت بیشتر

3-6-1) Auditing

3-6-2) کامپیوترهای بدون دیسک

3-6-3) به رمز در آوردن داده ها

3-6-4) محافظت در برابر ویروس

فصل چهارم : انواع جرایم اینترنتی و علل بروز مشکلات امنیتی

4-1) امنیت و مدل

4-1-1) لایه فیزیکی

4-1-2) لایه شبکه

4-1-3) لایه حمل

4-1-4) لایه کاربرد

4-2) جرایم رایانه ای و اینترنتی

4-2-1) پیدایش جرایم رایانه ای

4-2-2) قضیه رویس

4-2-3)تعریف جرم رایانه ای

4-2-4) طبقه بندی جرایم رایانه ای

4-2-4-1) طبقه بندی OECDB

4-2-4-2) طبقه بندی شعرای اروپا

4-2-4-3) طبقه بندی اینترپول

4-2-4-4) طبقه بندی در کنوانسیون جرایم سایبرنتیک

4-2-5) شش نشانه از خرابکاران شبکه ای

4-3) علل بروز مشکلات امنیتی

4-3-1) ضعف فناوری

4-3-2) ضعف پیکربندی

4-3-3) ضعف سیاستی

فصل 5 ) روشهای تأمین امنیت در شبکه

5-1) اصول اولیه استراتژی دفاع در عمق

5-1-1) دفاع در عمق چیست.

5-1-2) استراتژی دفاع در عمق : موجودیت ها

5-1-3) استراتژی دفاع در عمق : محدودة حفاظتی

5-1-4) استراتژی دفاع در عمق : ابزارها و مکانیزم ها

5-1-5) استراتژی دفاع در عمق : پیاده سازی

5-1-6) جمع بندی

5-2)فایر وال

1-5-2) ایجاد یک منطقه استحفاظی

5-2-2) شبکه های perimer

5-2-3) فایروال ها : یک ضرورت اجتناب ناپذیر در دنیای امنیت اطلاعات

5-2-4) فیلترینگ پورت ها

5-2-5) ناحیه غیر نظامی

5-2-6) فورواردینگ پورت ها

5-2-7) توپولوژی فایروال

5-2-8) نحوة انتخاب یک فایروال

5-2-9) فایروال ویندوز

5-3) پراکسی سرور

5-3-1) پیکر بندی مرور

5-3-2) پراکسی چیست

5-3-3) پراکسی چه چیزی نیست

5-3-4) پراکسی با packet filtering تفاوت دارد.

5-3-5) پراکسی با packet fillering state ful تفاوت دارد .

5-3-6) پراکسی ها یا application Gafeway

5-3-7) برخی انواع پراکسی

5-3-7-1) Http proxy

5-3-7-2) FTP Proxy

5-3-7-3) PNs proxy

5-3-7-4) نتیجه گیری

فصل 6 ) سطوح امنیت شبکه

6-1) تهدیدات علیه امنیت شبکه

6-2) امنیت شبکه لایه بندی شده

6-2-1) سطوح امنیت پیرامون

6-2-2) سطح 2 – امنیت شبکه

6-2-3) سطح 3 – امنیت میزبان

6-2-4) سطوح 4 – امنیت برنامه کاربردی

6-2-5) سطح 5 – امنیت دیتا

6-3) دفاع در مقابل تهدیدها و حملات معمول

فصل هفتم ) ابزارها و الگوهای امنیت در شبکه و ارائه ی یک الگوی امنیتی

7-1) مراحل ایمن سازی شبکه

7-2) راهکارهای امنیتی شبکه

7-2-1) کنترل دولتی

7-2-2) کنترل سازمانی

7-2-3) کنترل فردی

7-2-4) تقویت اینترانت ها

7-2-5) وجود یک نظام قانونمند اینترنتی

7-2-6) کار گسترده فرهنگی برای آگاهی کاربران

7-2-7) سیاست گذاری ملی در بستر جهانی

7-3) مکانیزم امنیتی

7-4) مرکز عملیات امنیت شبکه

7-4-1) پیاده سازی امنیت در مرکز SOC

7-4-2) سرویس های پیشرفته در مراکز SOC

7-5) الگوی امنیتی

7-5-1) الگوریتم جهت تهیه الگوی امنیتی شبکه

چکیده

هدف از ارائه ی این پروژه معرفی اصول و مبانی امنیت در شبکه های کامپیوتری می باشد .در ابتدا به تعاریف و مفاهیم امنیت در شبکه می پردازیم .

در مبحث امنیت شبکه ،منابع شبکه وانواع حملات ،تحلیل خطر ،سیاست های امنیتی ،طرح امنیت شبکه و نواحی امنیتی به تفضیل مورد تحلیل و بررسی قرار می گیرد .

برای حفظ امنیت شبکه نیاز است تا مراحل اولیه ایجاد امنیت و سیتم های عامل و برنامه کاربردی مناسب لحاظ شود .در ادامه به انواع حملات در شبکه های رایانه ای پرداخته ایم و برای افزایش امنیت در سطح شبکه به AUDITING ، کامپیوترهای بدون دیسک ،به رمز در آوردن داده ها و محافظت در برابر ویروس پرداخته ایم .

و اما روشهای تامین امنیت در شبکه که عبارتند از : دفاع در عمق ،فایروال و پراکسی که به طور کامل تشریح شده است .و در ادامه سطوح امنیت شبکه ، تهدیدات علیه امنیت شبکه ، امنیت شبکه لایه بندی شده، ابزارها و الگوهای امنیت شبکه ،مراحل ایمن سازی شبکه ، راهکارهای امنیتی شبکه ،مکانیزم های امنیتی و الگوریتم جهت تهیه الگوی امنیت شبکه توضیح داده شده است .

مقاله حقوقی کلاهبرداری رایانه ای

اختصاصی از اس فایل مقاله حقوقی کلاهبرداری رایانه ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*



فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)



تعداد صفحه:31

فهرست

کلاهبرداری رایانه ای

مقدمه

فصل اول تعریف جرم

فصل دوم

کلیات

تعریف

از طرف دیگر متخصصان سازمان

جعل اینترنتی و رایانه ای

کلاهبرداری اینترنتی و رایانه ای

تقسیم بندی جرائم رایانه ای:

ایجاد خسارت یا تغییر داد ها

دست یابی غیر مجاز به سیستم ها و خدمات رایانه ای

تکثیر غیر مجاز برنامه های رایانه ای

شرح مختصر:

بدون شک ، انجام کارهای مطالعاتی و تحقیقاتی در زمینه موضوعات مهم ، حساس و مبتلا به جامعه یکی از ضروریات حوزه های دانشگاهی است

و پر واضح است که تساهل و کم کاری در قلمرو تحقیق و پژوهش ، نه تنها مانعی بر ارتقاء داده های علمی و آموزشی می باشد بلکه متاسفانه و بطور حتم عادت به کم کاری در این بخش ، بی مایگی تحقیقات و لزوما عقب افتادگی جامعه علمی را در برخواهد داشت . حوزه تحقیق در کشورهای جهان سوم و بالاخص رشته های علوم انسانی همواره با محدودیت منابع جامع روبرو بوده و با توجه به عقب ماندگی این کشورها از فناوری ها و تکنولوژی های روز دنیا به تاسی از آن قوانین و مقررات معمولا چندین سال پس از ورود فناوریهای جدید به این کشورها تصویب و به بالتبع دارای نواقص و معایبی چند خواهد بود . از آنجا که روش تحقیق علی الاصول در علم حقوق کتابخانه ای است و تنها منابع یک پژوهشگر کتاب می باشد که عده ای از حقوق دان با توجه به قوانین موجود دست به تالیف آنها می زنند و در صورتی که منابع لازم برای انجام تحقیق یافت نشود مشخص خواهد بود که کار تحقیق بامشکلات فراوانی روبرو خواهد بود . با ورود انسان به عصر جدید ( هزاره دوم میلادی ) و گسترش و رشد وسایل ارتباطی و یا به تعبیری دیگر بوجود آمدن ( دهکده جهانی ) بالتبع با توجه به نیازهای اجتماعی ضرورت هایی مطرح می شود . از آنجا که امروزه سیستم ها رایانه ای و اطلاعاتی مختلف با زندگی اجتماعی انسانها عجین شده یکی از موضوعات اجتماعی و به روز در جامعه مطرح می باشد . با ورود این پدیده اجتماعی در ابعاد مختلف زندگی بشر مانند پدیده ها دیگر اجتماعی همواره با مزایا و معایبی روبرو بوده است.برای نظم بخشیدن به پدیدهای اجتماعی نیاز به راهکارهای مناسبی هستیم . در حوزه ی علوم اجتماعی این وظیفه بر عهده علم حقوق است که با ارائه راهکارهای مناسب سعی بر ایجاد نظم بر پدیده های اجتماعی را دارد . از این رو وقوع ناهنجاریهای اجتماعی قابل تصور است . وقوع جرائم مختلف با توجه به مقتضیات زمانی و مکانی متفاوت در هر عصر و زمانی اشکال خاص خود را می یابد ، با ورود رایانه ها در زندگی شخصی افراد و گسترش فناوری اطلاعات ( اینترنت ) سوء استفاده از این وسایل اشکال گوناگونی به خود گرفته است . که تحت عنوان جرائم رایانه ای از آن بحث می شود. انواع جرائم رایانه ای توسط افرادی موسوم به هکرها صورت می گیرد . از جمله شایع ترین این جرائم که روز به روز نیز بیشتر گسترش می یابد کلاهبرداری اینترنتی است البته در کنار آن جرائم دیگری چون جعل کامپیوتری ، سرقت اینترنتی ، افشای اطلاعات و... نیز از شایع ترین این موارد است .