در این مقاله به شیوه ای میدانی و علمی به بررسی فرصت ها و چالش های استفاده از رسانه های ارتباطی نوین و تاثیر آن بر هویت دینی و ملی جوانان پرداخته شده است که به دانشجویان رشته ی علوم اجتماعی ، جامعه شناسی و علوم ارتباطات پیشنهاد می شود، این مقاله 26 صفحه است.
این فایل پاورپوینت در 41 اسلاید به بررسی آسیب شناسی رابطه بین مصرف رسانه های جمعی و چرخش ارزش های فرهنگی- اجتماعی، می پردازد.این فایل را به دانشجویان حوزه ی علوم اجتماعی و جامعه شناسی پیشنهاد می کنیم.
در این فایل pdf مجموعه ی مقالات حوزه ی رسانه های گروهی جمع اوری شده است و برای دانشجویانی که در زمینه ی رسانه های گروهی تحقیق و مطالعه دارند پیشنهاد می شود.
این پایان نامه در باره پروژه طراحی و پیاده سازی صفحات پویای وب برای یک فروشگاه رسانه های صوتی و تصویری، صحبت می‌کند.
این پروژه، دو دیدگاه دارد: دیدگاه مدیریتی و دیدگاه کاربری، دردیدگاه کاربری، امکان جستجوی رسانه ها، دیدن جزئیات هر یک و سپس صدور درخواست خرید آنها وجود دارد.
سبد خریدی برای کاربر تشکیل شده و پس از خاتمه انتخاب محصولات، خرید انجام می‌شود و سفارش کاربر به نشانی محل سکونت وی ارسال می‌گردد.
در دیدگاه مدیریتی سیستم ، مدیر سایت پس از وارد کردن نام و رمز عبور خود، منوی مدیریتی را مشاهده می‌کند و با دیدن لیست مورد نظر، امکان ویرایش، حذف و افزودن هر آیتم رادارد.
فصل دوم: نصب آپاچی ، پی-اچ-پی و مای-اس-کیو-ال 3
فصل سوم: گاه کلی بر زبان‌های برنامه نویسی اچ-تی-ام-ال ، جاوا اسکریپت و پی-اچ-پی 16
فصل چهارم : پیاده سازی سایت فروشگاه رسانه صوتی و تصویری48
نتیجه گیری110
فایل حاضر به صورت word و شامل 124 صفحه و قابل ویرایش می باشد.
یک فایل ورد 22 صفحه ای
خلاصه مطلب:
نقش رسانه‌های آموزشی در فرآیند یادگیری دانش آموزان مراحل اجرای طرح همیاری در امر آموزش یادگیری فراگیران ، آموزگار هدف مشخصی را برای درسی که می دهد در نظر می گیرد. تدریس را با صحبت راجع به هدف درسی و ایجاد انگیزه شروع می کند. توضیح هدف درس در ابتدای تدریس باعث برانگیختن حس کنجکاوی و توجه در شاگردان شده و بی صبرانه منتظر تمرین آن در گروههای کوچک خود می باشد. پس از اینکه هدف درس برای شاگردان توضیح داده شد معلم می تواند با توجه به جَو کلاس ، تدریس خود را در حین یا در پایان کارگروهی انجام دهد. اعضای گروه مطلب مشخص شده از سوی معلم را به طور انفرادی در گروه مورد مطالعه قرار می دهند .معلم دراین مرحله در زمینه موضوع تدریس سوالهایی را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد و آنها به صورت فردی پاسخ می دهند. معمولاً وظیفه معلم است.....