نوع فایل: word
قابل ویرایش 70 صفحه
چکیده:
عصرحاضر را باید تلفیقی ازارتباطات و اطلاعات دانست. عصری که بشر درآن بیش ازگذشته خود را نیازمند به داشتن اطلاعات و برقراری ارتباط برای کسب اطلاعات مورد نیاز می داند . امروزه با دراختیار داشتن فناوری اطلاعاتی و ارتباطی مختلف و پیشرفته ، امکان برقراری سریع ارتباط و تبادل سریع اطلاعات بیش از پیش میسرگردیده است . افراد درهرکجاکه باشندمی توانند آخرین اطلاعات مورد نیاز خود را در هرزمینه ای دریافت کنند. اما بی شک, بیشترین تاثیر پدیدآمدن فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی برمحیطهای آموزشی بوده است.
کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش سبب شده است تا محیط آموزشی به سوی مجازی شدن سوق پیدا کند . این امرسبب می شود تا ارتباطات میان افراد به منظورآموزش و گسترش دانش به گونه ای فزاینده ازطریق رایانه امکان پذیرشود . با ظهور و گسترش اینترنت, این رسانه به عنوان یک مکمل جهت تأمین نیازهای اطلاعاتی و آموزشی مورد استفاده قرارگرفت . با توجه به نقشی که کتابخانه ها باید درامرآموزش ایفا نمایند بدیهی است با دارا بودن امکانات پیشرفته تر, منابع اطلاعاتی بسیار غنی تری را نسبت به گذشته فراهم می کنند و جهت آموزش افراد دراختیار آنها قرارمی دهند . فراهم کردن وب سایتهای اینترنتی و پایگاههای اطلاعاتی کتابخانه ها را به یک محیط مجازی و دیجیتالی جهت تبادل اطلاعات تبدیل کرده است که نقش آموزشی آن بیش از پیش دراین محیط نمایان می شود . مسلماً برای آموزش افراد به صورت مجازی و توسعه دانش آنها, نیازمند منابعی خواهیم بود که این منابع جز از طریق کتابخانه ها قابل تامین نیستند. کتابخانه ها می توانند با تهیه منابع الکترونیکی و تحویل آنها به اعضای جامعه اطلاعاتی نقش عمده ای درآموزش و گسترش دانش داشته باشند .
مقدمه:
انقلاب الکترونیک به طور کامل سبک زندگی ما را عوض کرده است. کتابخانه ها ومراکز اطلاعات وآدمهای حرفه ای نیز از این قاعده مستثنی نیستند.تکنولوژی اطلاعات روش انتشار اطلاعات راتغییر داده است به طوری که یک راه کسب منابع اطلاعات امروزه در یک فرم دیجیتال جذاب غرق شده است . دراین تغییر الگو کتابخانه ها و کتابدارها نقش تعیین کننده ای در اداره کردن این منابع دیجیتال خواهند داشت . نرم افزار کتابخانه دیجیتال نقش مهمی را در سازماندهی این منابع دیجیتال بازی می کند.یک آزمایش با کمک نرم افزار کتابخانه دیجیتال Green Stone برای ایجاد اینچنین مجموعه های دیجیتالی انجام شده است .
کتابخانه دیجیتال یک مجموعه اشیاء دیجیتالی شامل متن، فیلم، صوت همراه با شیوه هایی برای دسترسی و بازیابی وهمچنین شیوه هایی برای انتخاب ، سازماندهی و نگهداری از این مجموعه می باشد .
از مهمترین دلایل استفاده از کتابخانه دیجیتال می توان به موارد زیر اشاره کرد :
- کتابخانه دیجیتال یک کتابخانه برای کاربر محسوب می شود .
- ازجستجو وگشتن تمام متن پشتیبانی می کند در حالی که پیدا کردن اطلاعات در یک منبع کاغذی خیلی مشکل است .
- اطلاعات می تواند به راحتی به اشتراک گذاشته شود .
- اطلاعات جاری می تواند به راحتی به روز شود .
- اطلاعات همیشه در دسترس هستند(محدودیت زمان ومکان ندارد) .
- شکلهای جدید اطلاعات ممکن می شوند(نمایش الکترونیکی از اشیاء) .
- اجازه شبکه کردن و مبادله نظرات را می دهد .
- قابلیت تعمیم را دارد .
- هزینه خیلی کمتر.
- نگهداری وبایگانی .
- نقل و انتقال وتحقیق علمی سریعتر .
- توانایی چند زبانی .
فهرست مطالب:
فصل اول
ادبیات تحقیق وپژوهش
١-١: مقدمه
٢-١: معرفی نرم افزار کتابخانه دیجیتال
٣-١: مراحل انجام پروژه
فصل دوم
تحلیل نمونه ای از یک سیستم کتابخانه دیجیتال رومیزی
١-٢: نمودار usecase
٢-٢: نمودارهای همکاری وتوالی
فصل سوم
طراحی پایگاه داده و جدولها و روابط بین آنها
١-٣: نمودار روابط
۲-٣: توضیحات جدولها
فصل چهارم
طراحی وپیاده سازی نمونه ای از یک سیستم کتابخانه دیجیتال
١-۴: فرم ورود به سیستم
٢-۴: فرم انتخاب فرایند
٣-۴: فرم درخواست سند
۴-۴: فرم ذخیره و ویرایش اسناد
۵-۴: فرم حذف اسناد
۶-۴: فرم بازبینی کل اسناد
۷-۴: فرم مربوط به تغییر کلمه ورود
۸-۴: فرم امور اعضا
خلاصه
نتیجه گیری
پیوست
فهرست منابع
منابع و مأخذ:
- مستندات تجزیه و تحلیل بخش ورود اطلاعات سیستم لوح کتاب تهیه شده در دایره نرم افزار دانشگاه امام حسین (ع)
- کتاب آموزش گام به گام vb.net انتشارات نص
- کتاب آموزش گام به گام sql server 2000 انتشارات نص
- سایت http://www.greenstone.org
- سایت http://www.nzdl.org
- سایت http://www.digilib.org
پروژه طراحی و پیاده سازی نمونه یک کتابخانه دیجیتال رومیزی با استفاده از زبان برنامه نویسی VB.Net وپایگاه داده ((SQLServer 2000)). doc