مشخصات این فایل
عنوان:خانواده و دشواری های رفتاری کودکان
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 35
این مقاله درمورد خانواده و دشواری های رفتاری کودکان می باشد.
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله خانواده و دشواری های رفتاری کودکان
ناسازگار کیست
در مورد این سوال از ناسازگار کیست و نظرات متفاوتی عرضه شه است ولی از جمع نظرات میتوان به این نتیجه رسید: ناسازگار کسی است که رفتاریهای گوناگون، غیرعادی و غیر طبیعی، دشوار و مزاحم دارد. فردی است انعطاف ناپذیر، در شرایط گوناگون نمی‌‌تواند خود را با اعضای جامعه و خانواده‌اش هماهنگ سازد.
رفتار او بگونه‌ای است که آشکارا قبول مقررات اجتماعی سرباز میزند، توقعات و معتقداتی دارد که موافق با ارزشهای مورد قبول نیست. عمل درست و واقع بینانه ندارد، درصدد ارزیابی از رفتار خود نیست که بداند
مسأله سازگاری و ناسازگاری:
آنچه که مورد بحث ما در این گفتار است مساله چگونگی تطابق یا سازگاری افراد با یکی از این نظام‌ها است. از نظر جامعه‌شناسان آنها که خود را با نظامی تطابق می‌دهند افرادی سازگار، بهنجار، عادی یا طبیعی خوانده میشوند. و آنها که خود را با نظام تطابق نمی‌دهند، ناسازگار، نابهنجار منحرف، کجرو یا دچار لغزش خوانده میشوند.
در اینجا بی‌مناسبت نیست که مفهوم سازگاری و ناسازگاری را از دو دید جامعه‌شناسی و روانشناسی مطرح کنیم تا در مسیر بحث موضع ما معلوم شود و ببینیم چه مشی و سیری را می‌خواهیم تعقیب کنیم. از لحاظ جامعه شناسان ما افرادی را ناسازگار میخوانیم که نخواهند و یا نتوانند خود را با اکثریت افراد جامعه تطابق دهند و البته در این مساله بحثی نیست که آن را اکثریت
وجود کجروی نشانه چیست؟
اینکه وجود گسترش کجروی و انحراف دریک جامعه نشانه چیست پاسخهای متعددی درباره آن میتوان ذکر کرد که اهم آنها عبارتست از:
1- نقصان کنترل: این امر نشان میدهد که دستگاه کنترل بیرونی (پلیس و نظارت کنندگان جامعه) و درونی (اعتقاد به مبدأ و معاد و حساب و کتاب) ضعیف است. خانه و مدرسه سیستم کنترل و بازدارندة ضعیفی را اعمال میکنند.
2- ضعف فکری و عقیدتی: این امر نشان میدهد که بنیان فکری و عقیدتی افرادی جامعه متزلزل است و دستگاه هدایت کننده و تبلیغات سازنده‌ای در اجتماع وجود ندارد و یا نقشی ان نقشی چندان حساس وجلب کننده نیست.
3- عدم نفوذ قانون: این امر نشان میدهد که قانون جامعه از قداست لازمی برخوردار نیست و یا توان نفوذ و
درطریق درمان:
در طریق درمان، این نخسین گامی است که باید برداشته شود و آن این که باید به کشف کودک پرداخت تا راه و روش را یافت و مشخص کرد. باید دید نشانه بیقراری کودک چیست واو چرا تن به چنین رفتاری میدهد.
پس شناخت و کشف علت میتوان از راه‌های گوناگون به درمان پرداخت برخی از آنها عبارتند از:
1- درمان پزشکی: گفتیم که ممکن است ریشه وعلت بیقراری کودک بیماری و ناراحتی و احساس درد و رنج، کسالت عصبی و از این قبیل باشد. در چنین صورتی این پزشک است که باید درباره او تصمیم بگیرد و با تجویز داروها بتواند او را تحت نظم و کنترل درآورد. شیوه
بخشی از فهرست مطالب مقاله طراحی و برنامه ریزی یادگیری
تربیت چیست:
ضرورت و اهمیت تربیت:
عاملان تربیت:
معنی و مفهوم ناسازگاری:
علل و انگیزه‌های ناسازگاری:
مسأله سازگاری و ناسازگاری:
وجود کجروی نشانه چیست؟
سنین مورد بحث:
نوع لغزشهای و انحرافات:
قابل درمان بودن آنها:
حالات و رفتار کودکان بیقرار:
بیقراری درچه کسانی:
بیقراری و شرایط مختلف:
درطریق درمان:
فهرست منابع مقاله طراحی و برنامه ریزی یادگیری
1- خانواده و تربیت کودک دکتر قائمی
2- خانواده و دشواریهای رفتاری کودک دکتر قائمی
3- روانشناسی تربیتی گرانباخ
4- روانشناسی کودک دوروتی راجرز
5- روانشناسی بهنجار و نابهنجار دکتر نوابی نژاد
دانلود مقاله خانواده و دشواری های رفتاری کودکان