اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

اختصاصی از اس فایل تحقیق گروه و پویاییهای گروهی در سازمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق گروه و پویاییهای گروهی در سازمان


تحقیق گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:10

فهرست:

گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

مفهوم گروه: جامعه شناسان گروه را تجمع تعدادی از افراد می دانند که دارای اهداف مشترک و ارزشهای مشابهند و به صورت منظم و آگاهانه با هم تعامل دارند. گروه صرفا کنار هم قرارگفتن افراد نیست. بلکه باید روابط و مناسبات مشخصی بین آنها حاکم باشد.

شاخص های گروه:

  • وجود تعامل منظم و الگودار بین اعضای گروه
  • وجود احساسات, تمایلات و عواطف مشترک بین آنها
  • وجود اهداف مشترک بین اعضاء
  • وجود ساختار و روابط نسبتا پایدار یعنی وجود تشکل علاوه بر تجمع
  • وجود هویت مشترک بین اعضای گروه و احساس تعلق به گروه
  • وجود دو یا چند نفر با هنجارها و ارزشهای مشترک
  • شناخت افراد از همدیگر

مجموعه: تجمعی از افراد است که روابط کمی با هم دارند یا هیچ رابطه ای با هم ندارند, ولی همزمان در یک مکان با هم حاضر می شوند, مانند کسانی که می خواهند فیلم تماشا کنند. این افراد تنها از لحاظ مکانی با هم مجاورت دارند, ارتباطشان ناپایدار است, بدون تشکلند, هدف مشترک و شناخت نسبت به همدیگر ندارند, وجود یکایک آنها برای نیل به هدف ضروری نیست.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

پایان نامه مقایسه شیوع OCD در دو گروه دانش آموزان دختر

اختصاصی از اس فایل پایان نامه مقایسه شیوع OCD در دو گروه دانش آموزان دختر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه مقایسه شیوع OCD در دو گروه دانش آموزان دختر


پایان نامه مقایسه شیوع OCD در دو گروه دانش آموزان دختر

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :63

 

مقدمه:

 

فکر وسواسی[1] یک فکر، احساس[2]، یا حس[3] مزاحم و تکرارشونده است. عمل وسواس فکر با رفتار خودآگاه میزان شده تکراری نظیر شمارش، یا اجتناب است. فکر وسواس موجب افزایش اضطراب شخص می­گردد. در حالیکه انجام عمل وسواس اضطراب شخص را کاهش می­دهد. معهذا، وقتی شخص در مقابل انجام عمل وسواس مقاومت می­کند اضطراب زایش می­یابد. (سید محمدی 1384)

 

شخص مبتلا به اختلال وسواس جبری معمولاً غیرمنطقی بودن افکار وسواسی خود را درک می­کند. هم کار وسواسی و هم اعمال وسواسی برای بیمار خود[4] شناخته می­شود. اختلال وسواس جبری می­تواند اختلالی ناتوان­کننده باشد. چون افکار وسواسی می­توانند وقتگیر بوده و به طور قابل ملاحظه­ در برنامه معمول شخص، عملکرد حرفه­ای، فعالیت­های اجتماعی معمول، یا روابط با دوستان و اعضاء خانواده تداخل نماید. (همان منبع1384)

 

در چهارمین ویراست راهنمای تشخیص و آماری اختلالات روانی (DSM- IV) اختلال وسواس جبری افکار وسواسی توصیف شده است که شدت آنها برای اتلاف وقت یا ایجاد ناراحتی بارز یا تخریب قابل ملاحظه کافی است. افراد مبتلا به این اختلال واقف هستند که واکنش­های آنها غیرمنطقی یا نامتناسب است. (kaplan 1196)

 

درمان اختلال وسواسی جبری نمونه­ای از اثرات مثبتی است که پژوهش­های امروز می­تواند در زمان کوتاه روی یک اختلال داشته باشد. تا همین اواخر یعنی دهه 1980 اختلال وسواسی- جبری اختلال نه چندان شایع با پاسخ ضعیف نسبت درمان تلقی می­شد. امروز، معلوم شده است که اختلال وسواس جبری شایع­تر از آن است که تصور می­شد و خیلی حساس به درمان است. (Kaplan- 1996)

 


  1. (Obsession)
  2. (Feeling)
  3. (Sensation)
  4. (Ego –dystouic)
 
 
 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه مقایسه شیوع OCD در دو گروه دانش آموزان دختر

پایان نامه شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری ایرنا

اختصاصی از اس فایل پایان نامه شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری ایرنا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری ایرنا


پایان نامه شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری ایرنا

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :215

 

 

 

1-1- بیان مساله

 

   تخصصی شدن مشاغل ، بکارگیری نیروهای متخصص ، مطلع و کارآمدی را می طلبد که با استفاده از تخصص ، اطلاعات و دانش خود کار را با صرف کمترین هزینه و با بیشترین سرعت ارایه کنند. جهان امروز، جهان رقابت ، سرعت و انجام کارها در کمترین زمان ممکن است . حوزه اطلاع رسانی نه تنها از این امر مستثنی نیست بلکه سرعت در انتقال خبر و اطلاع رسانی یکی از ویژگی های اساسی در خبرنویسی است و حساسیت کار اطلاع رسانی ، نیاز مخاطبان به دسترسی سریع و به موقع به خبرها برای اتخاذ تصمیم درست ، افرایش تعداد رسانه ها به ویژه رسانه های جدید و قدرتمند الکترونیکی و رقابت میان آنها بر ضرورت سرعت در کار خبررسانی افزوده است.

 

   شاید، زمانی ، ارزش خبری یک خبر را به لحاظ زمانی تا بیست و چهار ساعت محاسبه می کردند اما امروزه ، با توجه به تعدد رسانه های مکتوب و چاپ مکرر آنها در روز و پیدایش و رشد رسانه های الکترونیکی ویژه پخش اخبار ، ارزش زمانی برخی از خبرها مانند ترور یا مرگ شخصیت های معروف ، اعلام وقوع یا پایان جنگ ، سقوط قیمت ارز ، شاید به ثانیه محدود شود، بنابراین ، کمترین تعلل و تاخیر در انعکاس سریع رویدادها به کاهش اعتبار رسانه و ادامه این روند در درازمدت به مراجعه مخاطبان به رسانه های رقیب ، کاهش میزان آگهی ها و در نتیجه به مرگ رسانه یا دستکم به کم و بی خاصیت شدن آن منجر می شود.

 

   البته به این مساله نیز باید توجه کرد که همانگونه که وجود هواپیما، تانک ، ناو و افراد انسانی به خودی خود موجب ایجاد یک نیروی نظامی کارآمد نمی شود، وجود قلم ، کاغذ، ضبط صوت ، اینترنت و نیروی انسانی به اسم خبرنگار نیز صرفا موجب تولید خبر و اطلاع رسانی نمی شود. استفاده از دبیران و سردبیران متخصص ، آشنا به مسایل حرفه ای ، مطلع از حوزه تحت پوشش و فناوری های ارتباطی در کنار تجهیزات و امکانات شغلی و خبرنگاران ورزیده و حرفه ای ، از جمله عوامل موثر بر انتقال سریع اخبار است .

 

   خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) به عنوان پیشکسوت خبرگزاری های ایران، سرعت ، دقت و صحت را در سرلوحه کار خود قرار داده است . اما سوال این است که ایرنا تا چه اندازه توانسته است با اعمال ملاک های حرفه ای در انتخاب سردبیران گروه های خبری خود به این شعار تحقق بخشد و در واقع، ملاک های موجود انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری در ایرنا کدامند و ملاک های مطلوب آن از نظر خبرنگاران هر گروه چیست ؟

 

1-2- اهداف تحقیق :

 

   1- شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های دخلی خبری ایرنا ،

 

   2- میزان اعمال این ملاک ها،

 

   3- تاثیر اعمال این ملاک ها در تحقق شعار سرعت ، دقت و صحت ایرنا در اطلاع رسانی و

 

   4- شناخت ضعف ها و کاستی های موجود در زمینه ملاک های تعیین سردبیران و ارایه راهکاری مناسب برای ارتقای سطح اطلاع رسانی ایرنا .

 

 

 

1-3 - فرضیه ها :

 

   1- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، داشتن تحصیلات دانشگاهی تکمیلی مرتبط، یکی از ملاک های مطلوب انتخاب سردبیران ایرنا است .

 

   2- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، داشتن سابقه کار حرفه ای مرتبط ، یکی از ملاک های مطلوب انتخاب سردبیران ایرنا است.

 

   3- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، آشنایی با فناوری های نوین ارتباطی و زبان خارجی، یکی از ملاک های مطلوب انتخاب سردبیران ایرنا است .

 

   4- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، گرایش های(سوگیری) سیاسی، یکی از ملاک های موجود انتخاب سردبیران ایرنا است .

 

   5- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، جنسیت، یکی از ملاک های موجود انتخاب سردبیران ایرنا است .

 

   6- به نظر می رسد از دیدگاه خبرنگاران گروه های داخلی خبری خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)، مناسبات و ارتباطات فردی، یکی از ملاک های موجود انتخاب سردبیران ایرنا است.

 

 

 

1-4 - جامعه آماری :

 

خبرنگاران گروه های خبری ایرنا .

 

 

 

1-5 - روش تحقیق :

 

پیمایشی .

 

 

 

1-6- روش تجزیه و تحلیل داده ها : استفاده از امار توصیفی و استنباطی .

 

 

 

1-7 - متغیرها :

 

متغیر مستقل :

 

   ملاک های مطلوب و موجود انتخاب سردبیران خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا)،

 

 

 

متغیرهای وابسته :

 

   - داشتن تحصیلات دانشگاهی تکمیلی مرتبط با روزنامه نگاری ،

 

   - داشتن سابقه کار حرفه ای (دستکم 10سال )،

 

   - آشنایی با فناوری های نوین ارتباطی و زبان خارجی ،

 

   - گرایش (سوگیری سیاسی) ،

 

   - ارتباطات و مناسبات فردی و

 

   - جنسیت .

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه شناخت ملاک ها ی موجود و مطلوب انتخاب سردبیران گروه های داخلی خبری ایرنا

پایان نامه مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده

اختصاصی از اس فایل پایان نامه مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده


پایان نامه مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :104

 

صفحه

فهرست

 

فصل اول

5

               مقدمه

7

               بیان مسئله

9

               سؤالات پژوهش

10

               اهمیت پژوهش

11

               اهداف پژوهش

11

               فرضیه های پژوهش

12

               تعریف اصطلاحات

12

               ترس های تحولی

13

               الگوهای فرزندپروری

16

               کودک ناسازگار

 

فصل دوم

20

               ادبیات تحقیق

20

               ترس

21

               فوبیا

24

               شباهت و تفاوت اضطراب با ترس

26

               ویژگی های محرک

27

               ویژگی های پاسخ

28

               ترس به عنوان هسته اصلی هیجان

30

               نظریه های مربوط به ترس

30

               نظریه زیستی، اجتماعی

31

               نظریه روانکاوی

33

               نظریه ادراکی

33

               نظریه رفتاری

35

               نظریه عملکرد

36

               علل ترس

36

               عوامل بیولوژیکی

38

               عوامل محیطی و یادگیری

41

               انواع ترس های تحولی بر حسب دوره های رشد

41

               ترس در نوزادی

42

               ترس در یک سالگی

42

               ترس در2-4 سالگی

43

               ترس در 5 سالگی

43

               ترس دوره کودکی

45

               ترس دوره نوجوانی

45

               شیوه های رویارویی با ترس کودکان خود در والدین

45

               دوران نوزادی

45

              دوران 5 سالگی و کودکی

45

               دوران نوجوانی

48

               ترس و سازگاری

51

               شیوه های فرزندپروری

54

               نقش خانواده

56

               نظریه های روانشناختی در زمینه خانواده

56

               نظریه روان تحلیلی

56

               نظریه یادگیری اجتماعی

56

               نظریه نقش

57

               شیوه های فرزندپروری

58

               الگوی شیفر

60

               الگوی وینترباتوم

61

               الگوی بامریند

63

               ناسازگاری

63

              علل ناسازگاری

63

               عوامل بیولوژیکی

64

               پویایی روانی

64

               تأثیر خانواده در شکل گیری رفتار

65

               تأثیر شیوه های تربیتی والدین در کودکان ناسازگار

65

               روابط نادرست کودک و والدین

65

               محافظت بیش از حد و ایجاد محدودیت

66

               پذیرش بیش از حد کودک و آزادگذاری او

66

               خواستهای غیرواقعی

67

               انضباط نادرست

70

               مروری بر مطالعات و تحقیقات پیشین

70

               الف) تحقیقات مربوط به ترس

70

               شدت و شیوع ترس

70

               ترس های رایج

85

               ب) تحقیقات مربوط به رفتار والدین (الگوهای فرزندپروری)

89

               ج) ناسازگار

89

               کودکان ناسازگار

91

               والدین کودکان ناسازگار

 

فصل سوم

95

               جامعه آماری

96

               نمونه تحقیق

96

               روش نمونه گیری

96

               روش اجرای آزمون

98

               وشها و فنون آماری

 

فصل چهارم

 

               تجزیه و تحلیل آماری

 

فصل پنجم

 

              نتایج بررسی پژوهش

 

               محدودیت های پژوهش

 

فصل ششم

 

               منابع فارسی

 

               منابع خارجی

 

               پرسشنامه

 

 


مقدمه

 

ابهامات گوناگونی در زمینه ریشه ترس وجود دارد. برخی از افراد اعتقاد دارند که ریشه ارثی دارد. در حالی که دیگران بر این باورند که ترس منشأ اکتسابی است و به عنوان یک ویژگی ارثی و خصیصه ای شناخته نمی شود افرادی که به اکتسابی بودن ترس ها تأیید دارند، بر این باورند که ریشه تمامی اختلالات اضطرابی را می توان در اصول دیگری مورد بررسی قرار داد و از طریق قوانین شرطی شدن توجیه منطقی را برای بروز ترس های غیر منطقی ارائه دهند. (شرفی، 1367).

 

بین کشورها و گروه های اجتماعی مختلف به اشکال گوناگون، روابط والدین و فرزندان یا به عبارت دیگر شیوه های متفاوت فرزند پر وری بر می خوریم. بالاخص در آمریکا در قرن نخست شیوه خشن و خشک رایج بود. در دهه 1940 شیوه ای آسان گیر و انعطاف پذیر زیر نفوذ مکتب روانکاوی قرار داشت (اتکینسون1 ، 1984. ترجمه براهنی، 1367).

 

بیشتر والدین در مورد ویژگیهایی که مایلند فرزندانشان داشته باشند و شیوه های پرورش کودک که منجر به آن ویژگیها می شود اعتقاداتی دارند. آنان برای سوق دادن کودک خود به سوی اهدافی که برگزیده اند با تلقینهای مختلفی از پذیرش و سختگیر رفتار می کنند. گاهی هم پذیرا و سختگیرند. این گونه والدین بدون اضطراب و بازداری، جزء شیوه ای انضباطی خصومت آمیز محدود کننده و قدرت طلبانه است یا ناآزمودگی در همنوایی با خواسته ها و نیازهای دیگران که با آسان گیر مفرط توأم می باشد به کودکان فرصت می دهند تا محیط اطراف را کند و کاو کنند. گاهی طرد کننده و سخت گیرند و شیوۀ آنان بر انضباط سخت، پیروی بی چون و چرا از مقررات و دستورات سخت و خشک و تنبیه و قهرآمیز در برابر اشتباهات استوار است که این وضعیت به رفتار نامناسب منجر می شود. گاهی آسانگیر و طرد کننده هستند به انضباط بیش از حد آسانگیر و به کودکان اجازه می دهند که هر کاری می خواهند، بکنند و تکانشهای خود را بطور آزادانه ای اظهار کنند. آنان از فرزندان خود چندان متوقع نیستند که عاقلانه رفتار کنند و گاهی آسانگیر و پذیرا هستند که بر شیوه هایی چون گفتگوی دوستانه، توضیح و استدلال و تغیرهای ملایم در برابر اشتباهات تکیه می کنند. به هر حال افراط در آسان گیری یا محدودیت توسط والدین، بخصوص از طرف مادر نقش وی مهمتر از نقش پدر قلمداد شده است. رشد ناقص پرورش در کودکان منجر به رفتارهای نابهنجار یا ناسازگاری در کودکان می شود. (ماسن1) 1982، ترجمه یاسائی 1372).

 


1 - Atkinson

1 – Macen , paol (1982)

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه مطالعه رایج ترین ترس های دوران کودکی و هر گروه سنی و شناختن موضوعات ترس آور عمده

آشنایی با گروه طراحی نامن /فریوز

اختصاصی از اس فایل آشنایی با گروه طراحی نامن /فریوز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

د رهنر معاصر توجه ویژه ای به تعامل مخاطب با اثر هنری معطوف شده است و هر روزه هنرمندان در جستجو خلق تجربه های خارق العاده ف هنری سیر میکنند و امروزه بیشتر از هر زمانه ی دیگری , ویژگی های رشته های مختلف هنری در هم میتنند که به خلق تجربه های خارق العاده منجر شده است . یکی از برجسته ترین این تجربه ها خلق سازه های تعاملی توسط گروه طراحی نامن / فریوز است که بصورت اینستالیشن در فضا اجرا میشود و حرکت سازه ها در فضای معماری بدیع و نوین است


دانلود با لینک مستقیم


آشنایی با گروه طراحی نامن /فریوز