هدف: بررسی ابعاد اصلی اثرگذار بر شرایط یادگیری در سازمان.
دارای ابعاد:
الف. بازخور وکسب دانش
ب. رویکردهای جدید یادگیری و ابزار ارتباطات:
ج. تحت ارشاد و پرورش قرار گرفتن:
د. مربی گری سایر کارکنان:
ه. کسب اطلاعات:
گویه: دارای 45 گویه می باشد.
اثری از دکتر محمد مقیمی و دکتر مجید رمضان 1394
پرسشنامه شرایط یادگیری در سازمان شماره 39