اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اس فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان


تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه158

 

فهرست مطالب

 

- چکیده

2

- پیشگفتار

3

فصل اول : " طرح تحقیق"

 

- مقدمه

6

1-1- بیان مسئله

11

2-1- سئوال تحقیق

15

3-1- اهداف تحقیق

16

4-1- ضرورت و اهمیت تحقیق

18

فصل دوم: " ادبیات تحقیق"

 

الف- ازدواج

 

1-1-2- تعریف ازدواج

22

2-1-2- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن

25

3-1-2- انواع ازدواج و معیارهای آن

31

4-1-2- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران

37

ب- پیشینه تحقیق

 

1-2-2- تحقیقات داخلی

47

2-2-2- تحقیقات خارجی

51

ج- چارچوب نظری

 

1-3-2- نظریه همسان همسری

59

2-3-2- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل

69

3-3-2- نظریه مجاورت مکانی (همجواری)

74

4-3-2- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر

76

5-3-2- تئوری تصور از همسر مطلوب

79

- بسوی یک نظریه ترکیبی

79

6-3-2- نظریه مبادله

82

- بیان فرضیه ها

85

- مدل تحلیلی

86

فصل سوم: " چارچوب روش تحقیق"

 

1-3- روش تحقیق

88

2-3- تکنیک جمع آوری اطلاعات

89

3-3- اعتبار و روائی

89

4-3- نمونه تحقیق

90

5-3- روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه

90

6-3- روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات

92

7-3- زمان و مکان تحقیق

93

8-3- کاربرد علمی و عملی پژوهش

93

9-3- متغیرهای تحقیق

94

10-3- تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق

94

فصل چهارم :

 

توصیف داده ها

98

 

 

فصل پنجم:

 

- نتیجه گیری

149

- محدودیت ها

151

- پیشنهادات

152

- منابع و مأخذ

153

- پیوستها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

فهرست جداول

صفحه

جدول 1-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 1 (زیبایی ظاهری)

99

جدول 2-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 2 (آراستگی ظاهری)

100

جدول 3-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 3 (خوش اندام بودن)

101

جدول 4-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 4 (سن همسر)

102

جدول 5-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 5 (خواندن قرآن و کتابهای دینی)

103

جدول 6-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 6 (رعایت حجاب)

104

جدول 7-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 7 (روزه گرفتن)

105

جدول 8-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 8 (فامیل بودن همسر)

106

جدول 9-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 9 (همشهری بودن همسر)

107

جدول 10-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 10 (زبان و قومیت یکسان)

108

جدول 11-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 11 (شغل پدر همسر)

109

جدول 12-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 12 (شغل مادر همسر)

110

جدول 13-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 13 (درآمد پدر همسر)

111

جدول 14-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 14 (درآمد مادر همسر)

112

جدول 15-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 15 (تحصیلات پدر همسر)

113

جدول 16-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 16 (تحصیلات مادر همسر)

114

جدول 17-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 17 (درآمد همسر)

115

جدول 18-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 18 (تحصیلات تحصیلات همسر)

116

جدول 19-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 19 (شغل همسر)

117

جدول 20-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 20 (مهریه)

118

جدول 22-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 22 (اهمیت توجه به نظر والدین)

120

جدول 23-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 23 (همسان تحصیلی)

121

جدول 24-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 24 (میزان تحصیلات همسر)

122

جدول 25-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 25 (اعتقاد دینی خود فرد)

123

جدول 26-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 26 (تناسب سنی)

124

جدول 27-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 27 (سن مورد نظر برای همسر)

125

جدول 28-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 28 (مقبولیت اجتماعی خانواده همسر)

126

جدول 29-4- فراوانی و درصد پاسخ های آزمودنیها به سئوال شماره 29 (اصالت خانواده همسر)

127

جدول 30-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک جنس

128

جدول 31-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک تحصیلات

129

جدول 32-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک سن

130

جدول 33-4- فراوانی و درصد آزمودنیها به تفکیک جنس و سطح تحصیلات

131

جدول 34-4- خلاصه شاخص های آماری نمره های آزمایشی در ملاکهای ازدواج

132

جدول 35-4- خلاصه نتایج تحلیل و اریانس یک طرفه (به تفکیک چهار گروه سنی)

141

جدول 36-4- خلاصه نتایج آزمون t گروههای مستقل (به تفکیک جنس)

143

جدول 37-4- خلاصه نتایج آزمون t گروههای مستقل (به تفکیک سطح تحصیلات)

145

 

 

 

 

 

 

 

فهرست نمودارها

صفحه
شکل 1 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک جنس

128

شکل 2 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک تحصیلات

129

شکل 3 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک سن

130

شکل 4 : نمودار ستونی فراوانی آزمودنی ها به تفکیک جنس و سطح تحصیلات

131

شکل 5 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک زیبایی ظاهری

134

شکل 6 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک اعتقاد مذهبی

135

شکل 7 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک قومیت

136

شکل 8 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک رفاه مادی

137

شکل 9 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک سطح تحصیلات همسر

138

شکل 10 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک سن همسر

139

شکل 11 : هیستوگرام نمره های آزمودنی ها در ملاک اصالت

140

 

 

 

 

 

 

 


چکیده

از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است.

لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق "بررسی میزان تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است".

چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش "پیمایش" بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات استفاده شده و ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد، که در بین یک نمونه (196) نفری از دانشجویان کارشناسی ترم اول و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (در پاییز 84) توزیع و پس از تکمیل جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها به روش مقایسه ای و با استفاده از آزمون "t" استیودنت صورت گرفت.

نتایج نهایی تحقیق نشان داد که ، از بین هفت فرضیه مطرح شده، صرفاً فرضیه های همگنی سنی و همگنی تحصیلی با میزان تحصیلات در امر ازدواج رابطه معنی داری دارند. بدین معنی که جوانان تحصیل کرده (در جامعه آماری دانشجویان) گرایش بیشتری به ازدواج با کسانی را دارند که از نظر تحصیلات و سن مشابه آنان باشند. ولی ملاکهای زیبایی ظاهری، اصالت خانواده و رفاه مادی هر چند از نظر دانشجویان مورد بررسی اهمیت زیادی در امر ازدواج دارند، امّا متأثر از متغیر تحصیل نمی باشند، و ملاکهای قومیت و اعتقاد دینی نیز صرف نظر از میزان تحصیلات، در حد متوسط مورد توجه دانشجویان جامعه آماری بوده است.

 


 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان

تحقیق در مورد بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز


تحقیق در مورد بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه47

 

فهرست مطالب

اهمیت وضرورت پژوهش

بیان مسئله :

اهداف پژوهش :

 فرضیات تحقیق :

رضایت شغلی

فرسودگی شغلی :

الف ) تعاریف نظری

مشاوران

فصل 2

مقدمه :

 فصل 1

 موضوع : بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

مقدمه

هدف  هرانسانی اگر بالاتر از منافع شخصی بوده و تنها برای نجات خود نباشد وبه فکر کمک ودستگیری همنوع باشد که تکلیف وامر وجدانی  وراه اولیاء الله وهادیان اهم بوده ، به انسان توانایی ومعنویت و استقامت فوق العاده می بخشد وبه حیات معنی و هدف می دهد ( بهاری – 1372 ، ص 198 )

 اکثر مردم در طول زندگی دچار مشکلات و هیجانات ، تعارضها و تردید های می شوند که خود به تنهای قادر به رفع آنها نیستند بنابراین نیاز به مشورت با افراد متخصص وآگاهی دارند تا به کمک آنها اقدام به رفع موانع نمودند و از طریق شور و مشورت با این افراد به عمل مشکلات خود بپردازند روند مشاوره رابطه و مبنای ارتباطی را  فراهم می کند  که به واسطه آن امکانات و شناخت خود را کشف می کند در چنین شرایطی عناصری مانند دانش ، مهارت ، تجربه ، آرامش خاطر مشاور است که نتایج مثبت را ممکن می سازد و عدم یا ضعف در هر یک از عناصر مذکور نتیج منفی به بار آورده وسبب هرسودگی شغلی مشاور می شود ( ثنایی ، 1373 )

بنابراین موضوع


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران ناحیه 4 شیراز

فجایع در شروع بازی شطرنج -استاد بین المللی آلکس کادین

اختصاصی از اس فایل فجایع در شروع بازی شطرنج -استاد بین المللی آلکس کادین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فجایع در شروع بازی شطرنج -استاد بین المللی آلکس کادین


فجایع در شروع بازی شطرنج -استاد بین المللی  آلکس کادین

فجایع در شروع بازی

Chess Opening Disasters

توسط استاد بین المللی آلکس کادین

فرمت:mp4

محصول : chess-teacher.com

قابلیت پخش در تمام سیستم عامل ها (کامپیوتر,اندروید,مک,و غیره)

 

فجایع در شروع بازی  Chess Opening Disasters

در این وبینار به شما این مسائلآموزش داده خواهد شد:

۱- چگونه دقیقا اشتباهات فاحش گشایشی را از بازی خود حذف کنید.

۲- چگونه پیچیدگی های شروع بازی را کنترل کنیم.

۳- چگونه ریسک های غیر ضروری را از بازی تان حذف کنید.

۴- دام های گشایشی که نوآموزان همواره در آن می افتند.

 

استاد بین المللی  آلکس کادین قهرمان سابق جوانان اروپا، یک مربی شطرنج با تجربه که بسیاری از بازیکنان قوی از سراسر جهان با او کار کرده اند و یک متخصص شروع بازی است که دانش فزاینده ای در این بخش دارد.


دانلود با لینک مستقیم


فجایع در شروع بازی شطرنج -استاد بین المللی آلکس کادین

رابطه‌ بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه

اختصاصی از اس فایل رابطه‌ بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رابطه‌ بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه


رابطه‌ بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه

تعداد صفحات:  22  قالب بندی: ورد

 

 

 

چکیده

هدف اصلی از این مقاله، بررسی این موضوع است که آیا بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه رابطه معناداری وجود دارد یا خیر. در راستای این هدف به تعریف مفاهیم هزینه‌ سرمایه، میانگین موزون هزینه سرمایه،اقلام تشکیل دهنده‌ میانگین موزون هزینه‌ سرمایه، آماره‌ آزمون t ، آماره‌‌ آزمون f و ضریب همبستگی پرداخته و به تبع آن نحوه‌ محاسبات هر یک توضیح داده می‌شود. اطلاعات مورد نیاز برای یک دوره‌ زمانی چهارساله از شرکت‌های فعال در بورس اوراق بهادار تهران از صنایع مختلف جمع‌آوری شده است. پس از محاسبات میانگین موزون هزینه‌ سرمایه شرکت‌های مورد مطالعه، ارقام به دست آمده با میانگین موزون هزینه‌ سرمایه دو کشور هند و آمریکا در یک برهه‌ زمانی مشخص (سال 2003 میلادی) به صورت اجمالی مقایسه می‌شود. با استفاده از روشهای آماری معرفی شده فرضیات تحقیق آزمون می‌شود. نتایج به دست آمده حاکی از این است که در اکثر موارد بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه رابطه خطی وجود دارد ولی معنادار بودن این رابطه بسته به نوع شیوه‌ تأمین مالی و سال مورد رسیدگی متفاوت می‌باشد.


دانلود با لینک مستقیم


رابطه‌ بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه

تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی

اختصاصی از اس فایل تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی
 تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی
 
چکیده
هدف: این طرح با هدف تعیین تفاوت بین تیپ  A و B از نظر میزان افسردگی انجام گرفت.
روش: مطالعه حاضر با روش علی – مقلیسه ای و به صورت مقطعی در مهر ماه ۱۳۸۶ انجام شد.داده های این مطالعه از ۲۷۶ نفر که با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب شده بودند جمع آوری شد.و این پاسخگویان به سؤالات پرسشنامه (SD G)و (SABAT)پاسخ دادند.
نتایج: نتایج تفاوت معنا داری را بین تیپA و B از نظر میزان افسردگی نشان داد. در واقع میانگین افسردگی تیپ  A بالاتر از میانگین افسردگی تیپ B بود.
بحث : نتایج تحقیق حاضر تأیید کننده نظریات ارائه شده در باب افسردگی است و تأیید کننده اینکه افراد دارای تیپ A بیشتر از افراد تیپ B در معرض افسردگی قرار می گیرند.
 
فهرست مطالب
چکیده 
بیان مسأله 
اهمیت و ضرورت تحقیق 
هدف تحقیق 
فرضیه تحقیق 
متغیرهای پژوهش 
تعریف مفاهیم 
مبانی نظری و 
پیشینه ی تجربی تحقیق 
بخش اول:مبانی نظری 
مفاهیم 
ا-افسردگی 
طبقه بندی افسردگی 
طبقه بندی اختلا ل های عاطفی طبق انجمن روانپزشکی آمریکا 
شیوع افسردگی 
سبب شنا سی افسردگی 
۱-افسردگی و جنسیت 
عوامل موثر در افسردگی زنان 
۲-سبک زندگی 
۳-وضعیت اجتماعی- اقتصادی 
۴-نژاد 
۵-محیط 
۶-تیپ A و افسردگی 
تعریف شخصیت نوع A 
تأثیر تیپ A روی افسردگی 
تبیین نظری افسردگی 
۱- نظریه های زیست شناختی 
۲) نظریه های روان پویایی 
۳-نظریه های هستی گرایی- انسان گرایی 
۴) نظریه های فرهنگی ـ اجتماعی 
۵ -نظریه های رفتاری 
۶) نظریه های شناختی 
روش تحقیق 
روش گرداَوری داده ها 
جامعه اَماری 
روش تعیین حجم نمونه 
روش نمونه گیری 
اعتبار 
پایایی 
Measuresسنجه ها 
روش های اَماری 
یافته ها 
بخش اول : توصیف داده ها 
بخش دوم:تحلیل داده ها:اَزمون فرضیه 
فرض اَماری و فرض تحقیق 
بحث و نتیجه گیری 
پیشنهاد به محققین بعدی 

دانلود با لینک مستقیم


تعیین تفاوت بین تیپ A و B از نظر میزان افسردگی