پرسشنامه کیفیت تدریس نظری اساتید

اختصاصی از اس فایل پرسشنامه کیفیت تدریس نظری اساتید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه کیفیت تدریس نظری اساتید

این پرسشنامه یک پرسشنامه استاندارد می باشد که دارای 22 سوال با طیف 5 درجه ای لیکرت است. منبع اصلی پرسشنامه در درون متن آورده شده است.

فرمت: doc و قابل ویرایش

نمونه سوال روشها و فنون تدریس کد درس : 1211014

اختصاصی از اس فایل نمونه سوال روشها و فنون تدریس کد درس : 1211014 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نیمسال اول ۹۳-۹۴

نیمسال دوم ۹۳-۹۴

تابستان ۹۴

نیمسال دوم ۹۲-۹۳

نیمسال اول ۸۸-۸۹

نیمسال دوم ۸۸-۸۹

تابستان ۸۹

نیمسال اول ۸۹-۹۰

نیمسال دوم ۸۹-۹۰

تابستان ۹۰

نیمسال اول ۹۰-۹۱

نیمسال دوم ۹۰-۹۱

تحقیق در مورد روشهای نوین تدریس

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد روشهای نوین تدریس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه42

فهرست مطالب

 در این مقاله سعی شده است که علل تداوم تدریس به صورت سنتی و معلم محوری بررسی گردیده و همچنین روشهای نوینی جهت جایگزینی آنها ارائه گردد . در این مقاله مواردی نظیر :
الف) تأثیر برنامه و ساخت نظام آموزشی.
در بررسی ساختار نظام آموزشی هر کشور دو نظام کاملاً متمایز وجود دارد:
" نظام متکی بر اصالت مواد درسی
"نظام متکی بر رشد همه جانبه فرد.
با بررسی ویژگیهای این دو نظام معلوم می شود که نظام آموزشی کشور، نظام متکی بر اصالت مواد درسی است و از دیدگاه متخصصین علوم تربیتی نتیجه چنین نظامی الزاماً این است که معلمان ابتکار و آزادی عمل ندارند و نمی توانند به روشهای فعال آموزشی بپردازند.
ب ) عدم آشنایی معلمان با روشهای نوین آموزشی.
"اطلاعات پراکنده و محدود معلمان از روشهای فعال آموزشی
"عدم آگاهی معلمان از چگونگی سازماندهی کلاس و مدیریت زمان
" نبودن هیچ دوره آموزشی برای دبیرانی که علاقه مند به تغییر در شیوه های آموزشی خود هستند
مورد بحث قرار گرفته است .
در واقع در این مقاله سعی برآن شده تا روشهای متفاوت آموزشی ، روشهای نوین و پویای رفتاری و آموزشی ، رفتارهای

مقاله:الگوی برنامه ریزی و تدریس در کلاس های پیام نور آقای غلامی

اختصاصی از اس فایل مقاله:الگوی برنامه ریزی و تدریس در کلاس های پیام نور آقای غلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:29

فهرست مطالب

گام اول: تهیه شناسنامة درس

گام دوم: تحلیل محتوا و تهیة طرح درس

زیدیه و انشعابات آن

باطنیان

نزاریه، مستعلیه، دروزیه و مقنعه

• جایگاه رشته در علم: الهیات و معارف اسلامی رشته ایست که به شناخت علوم اسلامی اعم از فقه، تفسیر، کلام، فلسفه و عرفان پرداخته و با توجه به عنوان کلی الهیات به شناخت سایر ادیان نیز می پردازد.
• جایگاه درس در رشته: آشنایی دانشجو با معادلهای انگلیسی اصطلاحات و واژگان تخصصی الهیات و نحوة  ترجمة جملات متون تخصصی.
• جایگاه فصل در درس: این منتخب فصل دوم از بخش اول کتاب زبان تخصصی SHI‛A می باشد با عنوان Division within shi‛ism  که به بررسی فرقه های مختلف شیعه از زیدیه و اسماعیلیه گرفته تا شیعة دوازده امامی می پردازد.
• مشخصات منبع: چاپ غیر دانشگاهی است. (چاپ انصاریان. قم) چاپ های دیگری نیز دارد.
• بسندگی منبع: کافی است، البته این کتاب راهنمای آموزشی دارد که جز ترجمة پاراگراف به پاراگراف و واژه نامه مورد اضافه تری ندارد.

درس پژوهی ریاضی پایه هفتم تدریس درس حجم با استفاده از فناوری نوین آموزشی

اختصاصی از اس فایل درس پژوهی ریاضی پایه هفتم تدریس درس حجم با استفاده از فناوری نوین آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه هفتم تدریس درس حجم با استفاده از فناوری نوین آموزشی با فرمت pdf  تعدادصفحات 40

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است