تحقیق در مورد ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه479

فهرست مطالب

فصل اول

کلیات

بخش اول

بیمه های  اشیاء و مسئوولیت

 بیمة آتش سوز

 قرارداد بیمة آتش سوزی

• ماشین آلات کارخانه ها
• موجودی تولید کنندگان
• وسایل و لوازم خانگی
• محصولات کشاورزی
• انبارها
• کامپیوتر ( نرم افزار و سخت افزار)

تعهد پرداخت هزینه ها از طرف بیمه‌گر

قدیمترین رشتة بیمه، رشتة بیمه باربری است در حالی که بیمة آتش سوزی، به تدریج از سدة هفدهم تا نوزدهم شناخته شده است آتش سوزی بزرگ لندن در سال 1666 زمانی به وقوع پیوست که وسایل اطفای حریق هنوز در مراحل ابتدایی بود و هیچگونه پوشش بیمة آتش سوزی درجامعه به چشم نمی خورد. نخستین ادارة آتش سوزی در انگلستان در سال 1680 تأسیس شد و متعاقب آن شرکت هند این هند در سال 1696 و ادارة آتش سوزی سان در سال 1710 پدید آمدند. سرانجام آتش سوزی بزرگ لندن باعث ایجاد شرکت بیمة هامبرگرجنرال شد که این شرکت و شرکت سان، دو شرکت بیمه‌ای هستند که هنوز وجود دارند و فعالیت می کنند. در نتیجة وقوع انقلاب صنعتی در سدة هجدهم که به پیدایش کارخانه‌ها، انبارها، کشتیها، ماشین آلات و غیره انجامید، شرکتهای بیمة آتش سوزی متعددی از جمله لویدز لندن تأسیس شدند.

حریق چیست؟

حریق عبارت است از احتراق شدید مواد سوختنی یا آتشی ناخواسته و از کنترل خارج شده که معمولاً با سرعت نور، دود و حرارت زیاد توأم است. احتراق عبارت است از ترکیب یک مادة سوختنی با اکسیژن دو حالت دارد: احتراق آرام ( مانند اکسیده شدن مس) و احتراق شدید ( که با حرارت دود، نور همراه است).

نحوة ایجاد حریق

 برای ایجاد حریق سه عامل مورد نیاز است:

1- مواد اشتعال پذیر ( جامدات، مایعات و گازها) که میزان مواد اشتعال پذیر در ایجاد حریق، نقش مهمی بازی می کند.

2- اکسیژن (هوا): محیط اطراف ما پر از مواد اشعال پذیر است. اکسیژن هوا نیز به اندازة کافی یافت می شود و برای آغاز آتش سوزی عامل دیگری نیز مورد نیاز است.

3- انرژی آتشزنه : این انرژی می تواند با افزایش دما تولید شود. انرژی مورد لزوم برای آغاز آتش سوزی می تواند بسیار کم و کوچک باشد و آتش سوزی براثر به وجود آمدن این انرژی به راحتی انجام می گیرد. موارد زیر، انرژی مورد لزوم برای آغاز آتش سوزی را فراهم می آورند:

- ایجاد آتشزنه به طور مستقیم (‌زدن کبریت)

- افزایش حرارت

- آتش سوزی خود به خود

- انفجار

- جرقة الکتریکی

- واکنش شیمیایی

- متمرکز کردن نور در یک نقطه با استفاده از عدسی

مثلث حریق

 برای اینکه حریقی اتفاق افتد، وجود سه عامل ضروری است: سوخت، حرارت و اکسیژن، که اینها را مثلث حریق می نامند. چنانچه یکی از این عوامل برداشته شود، حریق خود به خود از بین می رود. از بین بردن حرارت یا سرد کردن حریق معمولاً با آب انجام می شود که بسیار موثر و در عین حال کم خرج است و در مورد اطفای حریق جامدات، بهترین وسیله به شمار می آید.

برای از بین بردن سوخت باید آنرا از حریق جدا کرد. در خصوص جامدات سوختنی، بدین گونه عمل می کنیم که آنها را که هنوز شعله ور نشده اند، یا روی زمین پخش هستند، یا در ظروف درباز مشتعل، با کف شیمیایی یا فیزیکی که سراسر مایع را فرا گیرد، می پوشانیم به طوری که مانع رسیدن هوا یا اکسیژن به آن شویم. در حقیقت سوخت را از حریق جدا می کنیم و این خود طریقة دیگری از خاموش کردن است که بیشتر « خفه کردن» گویند.

با پودرهای شیمیایی، مایعات و گازهای خاموش کنندة سنگین تر از هوا که با فشار روی مواد مشتعل پراکنده می شوند، در حقیقت اکسیژن را دور می سازند تا حریق خاموش شود. حتی اگر درصد اکسیژن هوا بر اثر اختلاط با گازهای خنثی از حد معینی کمتر شود خودبه خود حریق خاموش می گردد. آنچه گفته شد، کلی بو

دانلود مقاله ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قدیمترین رشتة بیمه، رشتة بیمه باربری است در حالی که بیمة آتش سوزی، به تدریج از سدة هفدهم تا نوزدهم شناخته شده است آتش سوزی بزرگ لندن در سال 1666 زمانی به وقوع پیوست که وسایل اطفای حریق هنوز در مراحل ابتدایی بود و هیچگونه پوشش بیمة آتش سوزی درجامعه به چشم نمی خورد. نخستین ادارة آتش سوزی در انگلستان در سال 1680 تأسیس شد و متعاقب آن شرکت هند این هند در سال 1696 و ادارة آتش سوزی سان در سال 1710 پدید آمدند. سرانجام آتش سوزی بزرگ لندن باعث ایجاد شرکت بیمة هامبرگرجنرال شد که این شرکت و شرکت سان، دو شرکت بیمه‌ای هستند که هنوز وجود دارند و فعالیت می کنند. در نتیجة وقوع انقلاب صنعتی در سدة هجدهم که به پیدایش کارخانه‌ها، انبارها، کشتیها، ماشین آلات و غیره انجامید، شرکتهای بیمة آتش سوزی متعددی از جمله لویدز لندن تأسیس شدند.

حریق چیست؟

حریق عبارت است از احتراق شدید مواد سوختنی یا آتشی ناخواسته و از کنترل خارج شده که معمولاً با سرعت نور، دود و حرارت زیاد توأم است. احتراق عبارت است از ترکیب یک مادة سوختنی با اکسیژن دو حالت دارد: احتراق آرام ( مانند اکسیده شدن مس) و احتراق شدید ( که با حرارت دود، نور همراه است).

نحوة ایجاد حریق

 برای ایجاد حریق سه عامل مورد نیاز است:

1- مواد اشتعال پذیر ( جامدات، مایعات و گازها) که میزان مواد اشتعال پذیر در ایجاد حریق، نقش مهمی بازی می کند.

2- اکسیژن (هوا): محیط اطراف ما پر از مواد اشعال پذیر است. اکسیژن هوا نیز به اندازة کافی یافت می شود و برای آغاز آتش سوزی عامل دیگری نیز مورد نیاز است.

3- انرژی آتشزنه : این انرژی می تواند با افزایش دما تولید شود. انرژی مورد لزوم برای آغاز آتش سوزی می تواند بسیار کم و کوچک باشد و آتش سوزی براثر به وجود آمدن این انرژی به راحتی انجام می گیرد. موارد زیر، انرژی مورد لزوم برای آغاز آتش سوزی را فراهم می آورند:

- ایجاد آتشزنه به طور مستقیم (‌زدن کبریت)

- افزایش حرارت

- آتش سوزی خود به خود

- انفجار

- جرقة الکتریکی

- واکنش شیمیایی

- متمرکز کردن نور در یک نقطه با استفاده از عدسی

مثلث حریق

 برای اینکه حریقی اتفاق افتد، وجود سه عامل ضروری است: سوخت، حرارت و اکسیژن، که اینها را مثلث حریق می نامند. چنانچه یکی از این عوامل برداشته شود، حریق خود به خود از بین می رود. از بین بردن حرارت یا سرد کردن حریق معمولاً با آب انجام می شود که بسیار موثر و در عین حال کم خرج است و در مورد اطفای حریق جامدات، بهترین وسیله به شمار می آید.

برای از بین بردن سوخت باید آنرا از حریق جدا کرد. در خصوص جامدات سوختنی، بدین گونه عمل می کنیم که آنها را که هنوز شعله ور نشده اند، یا روی زمین پخش هستند، یا در ظروف درباز مشتعل، با کف شیمیایی یا فیزیکی که سراسر مایع را فرا گیرد، می پوشانیم به طوری که مانع رسیدن هوا یا اکسیژن به آن شویم. در حقیقت سوخت را از حریق جدا می کنیم و این خود طریقة دیگری از خاموش کردن است که بیشتر « خفه کردن» گویند.

شامل 478 صفحه فایل word قابل ویرایش

ارایه استانداردهای آموزشی و پیشنهاد ساختار تشکیلاتی و نظام اجرایی اعتبار گذاری دانشگاه علوم پزشکی

اختصاصی از اس فایل ارایه استانداردهای آموزشی و پیشنهاد ساختار تشکیلاتی و نظام اجرایی اعتبار گذاری دانشگاه علوم پزشکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

در طول قرن پیشین آموزش عالی در کشورهای توسعه یافته و همچنین در کشورهای ذر حال توسعه

هم به لحاض تعدد مراکز آموزش عالی و هم به لحاض تعدد رشته های تحصیلی در مقاطع مختلف رشدی بسیار سریع داسته است

همگام با این،درخاست عمومی براسی دستیابی به آموزش عالی نیز بسیار پرحجم بوده است.با توجه به نقشی که دانشگاه ها

در تولید عتم و تکنولوژی و پیشرفت علمی هر جامعه به عهده دارند و نقش محوری که در فرایند توسعه

هر کشور ایفا میکنند،نگاه صاحب نظران به عرضه و تقاضای آموزش عالی صرفا یک نگاه اقتصادی نبوده است

توجه به حفظ و اررتقا کیفیت دانشگاه ها در ابعاد مختلف درکنار رشد کمی آنها یکی از دغدغه های

اصلی صاحب نظران و نیز دولتها در کشورهای پیشرو و پیشگام در آموزش عالی بوده است.

ازینرو بحث ارزیابی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بحث چالش برانگیزی در حوضه مجادلات

صاحب نظران بوده است و شیوه های گوناگونی مورد پیشنهاد و آزمون قرار گرفته است.

این فایل دارای29 صفحه و با فرمت وورد میباشد.

ساختار تشکیلاتی برای موسسه آموزشی

اختصاصی از اس فایل ساختار تشکیلاتی برای موسسه آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در همکاری انسانها، 1+1 همیشه مساوی 2 نیست. می‌تواند صفر باشد اگر همدیگر را خنثی کنیم، می‌تواند بیش از 2 باشد اگر همدیگر را یاری کنیم، می‌تواند بی‌نهایت باشد اگر به نیروی عظیم درون انسانها پی ببریم.

مجموعه‌ای که پیش روی شماست، ساختار تشکیلاتی است که برای یک مؤسّسه‌ی آموزشی پژوهشی تدوین گردیده است که در جهت اعتلای کیفیّت آموزش، وظیفه‌ی تحقیق و بررسی در مسایل کیفی آموزش، ارزشیابی مستمر، تنظیم برنامه‌های تحصیلی ـ آموزشی، تألیف و تدوین کتب کمک آموزشی و آماده سازی مراکز و مؤسّسات آموزشی زیرگروه را برای کاربرد وسایل و روش‌های نو، بعهده دارد.

فعّالیّت‌های این پژوهشکده به طور کلّی در قالب نظام تحقیقات و برنامه ریزی درسی با نگرش سیستمی طرّاحی شده است که در پنج بخش تدوین گردیده است. این پژوهشکده را که "کانون تفکّر" می‌نامیم، وابسته به کانون فرهنگی آموزش خواهد بود و در قالب دو پژوهشکده‌ی: "1 ـ برنامه ریزی درسی و 2 ـ ارزشیابی و نوآوریهای آموزشی" عهده دار انجام وظایف مربوط است.

فهرست مطالب      1

پیشگفتار  5

بخش اوّ ل ـ ساختار و تشکیلات

          اهداف و وظایف    11

          ارکان پژوهشکده    12

          الف: هیأت امنا،‌ ضوابط انتخاب اعضا 12

          وظایف و اختیارات             13

          ب: رئیس پژوهشکده، وظایف و اختیارات          13

          ج: شورای پژوهشکده، ضوابط انتخاب اعضا      14

          وظایف و اختیارات شورای پژوهشکده  15

          شرایط رسمیّت جلسات         15

          تشکیل کمیته‌های تخصّصی برای تسهیل در انجام وظایف   15

          اجرای مصوّبات شورا         16

          حقّ الزّحمه‌ی اعضای شورا   16

          تشکیلات، مقررّات مالی، استخدامی      16

          سایر مقرّرات        16

          انحلال، وظایف هیأت تصفیه برای انحلال         17

بخش دوّم ـ فرآیند تحقیقات

ـ اجرای فرآیند تحقیقات      23

1-         نیازسنجی            23

2-         مسئله‌یابی و تعیین اولویّت‌های علمی ـ پژوهشی             24

3-         دریافت و ارزشیابی طرح‌های عملی ـ پژوهشی    24

4-         فعّالیّت‌های اجرایی، نظارت و ارزشیابی گزارش‌های عملی ـ پژوهشی 25

5-         رتبه بندی گزارش‌های نهایی تحقیق      26

6-         کاربست نتایج تحقیق           26

          الف: گزارش‌هایی که نیازمند طرح اجرایی هستند 26

          ب: گزارش‌هایی که دارای طرح اجرایی هستند    26

          ج: گزارش‌هایی که قابل استفاده‌ی مستقیم در سیستم هستند    27

بخش‌ سوّم ـ طبقه بندی هزینه‌ی طرح‌های علمیٍِِِِِ ـ پژوهشی

ــ طبقه‌بندی هزینه‌‌ی طرح‌‌ها، فرآیند محاسبه‌ی هزینه‌ها      33

          الف: هزینه‌های تهیّه‌ی طرح و قبل از آن           34

          ب: هزینه‌های اجرای طرح    34

          ج: هزینه‌های بررسی، ارزیابی، پیگیری و نظارت طرح‌های علمی ـ پژوهشی  35

ــ   طبقه‌بندی هزینه‌ها از نظر موّاد هزینه         35

1-         هزینه‌ی دستمزد (پرسنلی) برای گردآوری و تجزیه و تحلیل اطّلاعات            36

2-         هزینه‌های مربوط به تأمین امکانات و تجهیزات و خدمات ماشینی      36

3-         هزینه‌های مسافرت 37

4-         هزینه‌های بالا سری            37

5-         هزینه‌های پیش بینی نشده و ناشی از تورّم          37

بخش چهارم ـ طبقه بندی اطّلاعات

          پرسشنامه‌ی طرح تحقیق       43

1-         اطّلاعات مربوط به مجری طرح         43

2-         اطّلاعات مربوط به طرح تحقیق         43

3-         اطّلاعات مربوط به پیش بینی زمان شروع و اجرای فعّالیّت‌های طرح در سال   44

4-         اطّلاعات مربوط به هزینه‌های طرح(به تفکیک نوع فعّالیّت) 44

5-         زمان‌بندی ارائه‌ی گزارش کتبی و شفاهی در پیشرفت فرآیند اجرای تحقیق        44

          فرم ارزشیابی طرح‌های تحقیقی           44

          طرح نظارت بر کیفیَت اجرای طرح‌های علمی ـ پژوهشی   45

          هدف      45

          نظارت    45

          ویژگی ناظران      45

          وظایف ناظران      46

          سایر موّاد طرح     46

          دفتر ثبت مشخّصات طرح‌های علمی ـ پژوهشی رسیده به دبیرخانه‌ی کمیته‌ی

معین شورای پژوهشی         48

          کارت فعّالیّت اعضای هیأت علمی در برنامه‌های پژوهشکده 48

          فرم مشخّصات طرح‌های علمی ـ پژوهشی مورد بررسی در کمیته‌ی معین شورای پژوهشی           48

          قرارداد انجام طرح‌های علمی ـ پژوهشی و پیگیری آنها      49

          کارت خلاصه‌ی پرونده‌ی پیگیری طرح‌های علمی ـ پژوهشی           50

          فرم گزارش پیشرفت کار طرح‌های علمی ـ پژوهشی          50

          گزارش تحقیق و فرم ارزشیابی گزارش نهایی تحقیق          50

          عنوان های تشکیل دهنده گزارش تحقیق            51

          فرم ارزشیابی گزارش نهایی تحقیق      51

          کاربرگه‌ی پایگاه اطّلاعات طرح‌های علمی ـ پژوهشی        52

بخش پنجم ـ مدیریت منابع انسانی

          طبقه بندی استانداردها          57

          نتایج تعیین استانداردها         58

1-         ارتقای علمی منابع انسانی     58

2-         ارزشیابی از عملکرد منابع انسانی        58

3-         تشخیص صلاحیّت حرفه‌ای منابع انسانی           59

4-         ارتقای بهره‌وری و بهبود کیفیّت          59

          فعّالیّت‌های برنامه‌ریزی        60

1-         گروه برنامه‌ریزی توسعه      60

2-            گروه آموزش نیروی انسانی پژوهشکده           60

3-            گروه غنی سازی منابع علمی          60

          برنامه‌ها، طرح‌ها و روشهای نو و آینده نگر       61

          چشم انداز شماره‌ی1            61

          چشم انداز شماره‌ی2            61

          چشم انداز شماره‌ی3            61

          چشم انداز شماره‌ی4            61