دانلود پاورپوینت بسیار ارزشمند بررسی رابطه جایگزینی دستکاری فعالیت های واقعی و دستکاری اقلام تعهدی

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت بسیار ارزشمند بررسی رابطه جایگزینی دستکاری فعالیت های واقعی و دستکاری اقلام تعهدی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

چکیده

پیشینه تحقیق

مدیریت سود

مدیریت سود واقعی

ابزارها و راهکارهای دستکاری رویدادهای مالی واقعی

مزیت استفاده از مدیریت سود واقعی

پیامدها و هزینه های مربوط به دست کاری فعالیت های واقعی

مدیریت اقلام تعهدی اختیاری

هزینه مدیریت اقلام تعهدی اختیاری

فرضیه های پژوهش

روش تحقیق

نتیجه گیری و پیشنهادها

منابع

تعداد اسلاید: 18 صفحه

با قابلیت ویرایش

مناسب جهت ارائه سمینار و تحقیقات

دانلود مقاله طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 120

این مقاله درمورد طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار می خوانید .

طرز تهیه و ساخت نوشابه در کارخانه:
هر چند که تهیة ساده نوشابه‌های غیرالکلی گازدار از نظر تکنولوژی سبب تکامل کارخانجات نسبتاً کوچک شده، اما برای ساخت نوشابه‌های با دوام، اطلاعات فنی و دقت زیاد در امر بهداشت و کنترل لازم است.
کمترین عیب دستگاهها و معیوب بودن مواد اولیه پس از مدتی سبب تیرگی نوشابه و تخمیر و یا تغییر طعم خواهد شد، بطوریکه بخصوص در مناطق گرم، ماههای گرم و یا انبار کردن طولانی‌تر نوشابه‌ها در ساخت آن باید دقت کرد.
از نظر تکنولوژی، تهیه و ساخت نوشابه‌های غیرالکلی گازدار در کارخانه،‌ شامل مراحل کلی زیر می‌باشد.
الف- مخلوط کردن اجزاء تشکیل دهندة نوشابه
ب- افزودن آب گازدار
ج- شستن و استریل شیشه
د- بسته‌بندی کردن.
هـ- سیستم کنترل
الف- مخلوط کردن اجزاء تشکیل دهندة نوشابه: شربت شکر با غلظت معین را برای پاستوریزه کردن، 75 درجة سانتی‌گراد حرارت داده و آنرا بمدت 20 دقیقه به همین حال نگه می‌دارند. این شربت را پس از صاف کردن توسط دستگاههای اتوماتیک، فوراً خنک کرده و به داخل تانک مورد نظر می‌فرستند. به این شربت عصارة اصلی که دانسیتة آن مشخص است اضافه می‌کنند، سپس مقداری اسیدهای خوراکی مانند اسید سیتریک و یا مخلوطی از سایر اسیدهای قابل مصرف در نوشابه به آن اضافه می‌کنند.
مواد رنگی‌ اعم از مصنوعی یا طبیعی و اسانس‌ها و دیگر مواد طعم دهنده و محافظت کننده را نیز در این مرحله اضافه می‌کنند. سپس مخلوط شربت با عبور از یک صافی زلال می‌شود.

ب- افزودن آب گازدار: آبی که در تهیه ‌نوشابه بکار می‌رود باید عاری از مزه و بوی خارجی باشد . برای تصفیه و گرفتن ناخالصی‌های آب از صافی ماسه، شن و کربن اکتیو استفاده می‌کنند. آب تصفیه شده را سرد کرده و به قسمت کربوراتور محلی که با گاز کربنیک اشباع می‌شود، هدایت می‌نمایند.
کربنه کردن یک نوشابه بسیار اهمیت دارد. این موجب گازدار شدن و بالنتیجه مطبوع و دلچسب شدن نوشابه و تمایز این نوشابه از سایر نوشیدنیهای بدون گاز می‌‌گردد.
طبق قانون Henry نسبت حل شدن گاز کربنیک در مایعات با کاهش درجه حرارت مایع نسبت مستقیم دارد. بنابراین برای اینکه آب مصرفی نوشابه گازکربنیک را بهتر جذب کند باید به اندازة کافی خنک شود. برای گازدار کردن آب، گازکربنیک موجود در کپسولهای مخصوص توسط شیری که کاملاً کنترل شده به مخزنی که حاوی آب سرد شده می‌باشد هدایت می‌شود. معمولاً برای یک واحد حجم مایع، 4 برابر گاز گربنیک مصرف می‌شود که در داخل بطری فشاری معادل 3-2 آتمسفر تولید می‌کند.
ج- شستن و استریل شیشه‌ها: شیشه‌هائی که به کارخانه برمی‌گردد،‌ قبل از اینکه دوباره پر شوند باید تمیز و بهداشتی شوند. برای این منظور داخل و خارح شیشه‌های نوشابه را با محلولهای قلیایی با PH حداقل 5/11 و آب داغ در 70-60 درجة سانتی‌گراد توسط برسهای مخصوص کاملاً شسته و سپس بدقت با آب تمیز و قابل اطمینانی آب کشیده می‌شوند. آب شستشوی شیشه‌ها باید خصوصیت آب آشامیدنی را داشته باشد. در بسیاری از کارخانجات شستن شیشه‌ها بطور اتوماتیک توسط ماشینهای مخصوص صورت می‌گیرد . پس از شستشو، شیشه‌های نوشابه توسط چشم الکترونیکی کنترل و بازرسی می‌شوند.

در کارخانجات نوشابه‌سازی، قسمت مرکزی عملیات تولید، ماشین پرکننده می‌باشد. این ماشین در کارخانجات مدرن یک واحد مهندسی بسیار پیچیده‌ای است. ماشین طوری طرح شده که عصاره‌های اولیة نوشابه و سیروب شکر یا سایر مواد شیرین کننده را اکثراً بصورت غلیظ در بطریهای تمیز و سترون پخش می‌نماید. شربت غلیظ شکر، قبلاً در مخازن با همزن تهیه و پس از فیلتراسیون برای جوانه‌گیری ( بطور کلی هر نوع عمل ضدمیکروبی را جوانه گیری می‌گویند) یا حرارت دادن به مصرف میرسند. سپس آبی را که قبلاً گازدار شده به آن اضافه می‌کننئد. پس از پر شدن بطریها را سرپوش و برچسب می‌زنند. در انتهای این مرحله شیشه‌های نوشابه بازرسی و کنترل می‌شوند.
د- بسته‌بندی کردن: در قسمت بسته‌بندی، بسته به نوع کارخانه نوشابه‌ها در جعبه‌های مخصوص قرار می‌گیرند. سپس به انبار منتقل می‌شوند تا در موقع مناسب به بازار عرضه شوند.
هـ- سیستم کنترل: بطور کلی در کارخانجات نوشابه‌سازی،‌ سیستم کنترل دقیقی در زمینة مهندسی تاسیسات و متخصصین علوم تغذیه ضرورت فراوانی پیدا می‌کند. مهندسین و تکنسینها در کاربرد صحیح دستگاهها، نصب و برقراری تاسیسات مربوط به ماشین‌آلات، نگهداری و تعمیر آنها و سایر مواردیکه مربوط به دستگاههای پیچیدة کارخانه و شرایط نگهداری و انبارداری می‌شود،‌ مسئولیت و نظارت دارند.
متخصصین علول تغذیه و شیمیست‌ها نیز نقش مهمی در قسمت صنعتی نوشابه‌های گازدار دارند. کنترل و نظارت بر اجزاء ترکیبی در نوشابه و میزان دقیق آنها و سایر مواردیکه در  تکنولوزی و ساخت نوشابه حائز اهمیت است از وظایف آنهاست. بدون شک همکاری و هم‌آهنگی گروههای فوق، در بالا بردن کیفیت و کمیت نوشابه‌های غیرالکلی گازدار موثر می‌باشد.

3- گیاهان داروئی
الف- بررسی گیاهان ایران اعم از دارویی و غیردارویی توسط گیاهشناسان:
کمپفر انگلیسی Kampfer بین سالهای 1688 – 1684 میلادی گیاهان جنوب قفقاز، اصفهان، شیراز و نواحی خلیج فارس را گردآورده و به موزة بریتانیا هدیه نموده است. گملن انگلیسی S.T.Gmelin در فاصلة سالهای 1778-1770 میلادی کوهها و سواحل گیلان را گردش نموده و گردآورده‌های خود را به موزة انگلستان اهدا نموده است.
اندره میشوفرانسوی A Michau در سالهای 1786-1783 میلادی جنوب ایران را گردش نموده و قسمتی از گیاهان ایشان در موزه پاریس دیده می‌شود.
اولی رییر وبرونی بر Olirier et Brugniere فرانسوی نیز در سالهای 1797-1796 میلادی در شمال و غرب ایران گردش نموده و گیاهانی جمع‌آوری نموده‌اند.
اسزویس Szewis در سال 1828 گیاهان زیادی در اطراف خوی رضائیه گردآوری است.
اوکرالوا فرانسوی aucher- Elay دو سفر به ایران نموده است یکی در سال 1835 به کرمانشاه،‌ همدان،‌ اصفهان، کوه الوندوزردکوه تهران،‌ دیگری در سال 1837 به خوی،‌ تبریز و دماوند رفته است.
در سال 1838 میلادی نیز اصفهان،‌ شیراز،‌ بندرعباس و بوشهر را گردش نموده گردش نموده و شرح کامل گیاهان وی در محلات گیاهشناسی دیده می‌شود. برمولر آلمانی Bormuler نیز گردآورده‌های زیادی با خود به «وپهار» برده و سه کتاب در این مورد چاپ کرده است.
دکتر احمدپارسا در طی چندسال متمادی، با تحمل زحمات فراوان موفق به جمع‌آوری کلیه گیاهان کشور گردیده و در سال 1334 نیز از جانب دولت انگلستان به آن کشور دعوت شد و ضمناً گیاهانی کشور فراهم آورده و در موزه علوم طبیعی که ریاست آنرا نیز خود ایشان بعهده داشتند، موجود می‌باشد.

ب- مناطق ایران از لحاظ رویش گیاهی:
در ایران مناطق بسیار متفاوتی از لحاظ آب و هوا و از لحاظ رویش گیاهان وجود دارد،‌ این مناطق به 4 بخش تقسیم می‌شوند که عبارتند از:
1- منطقة فلات مرکزی- که بیش از 70 درصد رویش‌های گیاهی ایران را تشکیل می‌دهد و دارای آب و هوای خشک است تنوع گیاهی در این مناطق بیش از حد  انتظار است. وجود پستی و بلندی در این مناطق باعث گردیده تا انواع گیاهان علفی، درختچه و درخت را در آن بیابیم. این منطقه فلات مرکزی را پوشش می‌دهد.
2- منطقة هیرکانی- که حدود 50 درصد از رویش‌های گیاهی ایران را تشکیل می‌دهد. و شامل مناطق شیب شمالی البرز و منتهی به دریای خزر است، گیاهان ایران را تشکیل می‌دهد. و شامل مناطق شیب شمالی البرز و منتهی به دریای خزر است،‌ گیاهان بدلیل وجود رطوبت رشد زیادی نموده و بصورت جنگلهای انبوه دیده می‌شود. طول این جنگل حدود 800 کیلومتر است. تعداد گونه‌های موجود در این منطقه زیاد نیست.
3- منطقة زاگرس- که بصورت رشته‌ای سرتاسر غرب ایران را از آذربایجان تا رشته کوههای زاگرس بطرف استان فارس می‌پوشاند بیشتر پوشش گیاهان این منطقه را  گونه‌های مختلفی از درختان بلوط تشکیل می‌دهند.
4- منطقة‌ خلیج فارس- که سرتاسر مناطق جنوبی ایران از استان خوزستان تا سیستان و بلوچستان را شامل می‌گردد. دارای آب و هوای گرم و مرطوب بوده و شامل گیاهان بسیار متنوع این نوع آب و هوا می‌باشد.
رویش های این منطقه 5 درصد رویش کل ایران را شامل می‌شود.

بخشی از فهرست مطالب مقاله طرح جایگزینی عرقیات سنتی گازدار بجای نوشابه‌های غیرالکلی گازدار

- مقدمه     8
2- کلیاتی در مورد نوشابه‌های گازدار      10
3- گیاهان داروئی      34
4- بررسی گیاهان تیره نعناع      46
5- بررسی گیاهان تیره جعفری      66
6- تیره پروانه‌داران      74
7- بررسی مهمترین گلهای دارویی      76
8- بررسی عرقیات گیاهان دارویی ایران      87
9- بررسی اسانسها      101
10- استفاده از گیاهان در تهیه نوشابه      110
11- نمودار فرآیند تولید نوشابه      111
12- نمودار فرآیند تولید عرقیات سنتی      112
13- ویژگیهای میکروبیولوژی عرقیات سنتی      113
14- جدول مشخصات ماشین‌آلات مورد نیاز تولید عرقیات      114
15- منابع

دانلود پاورپوینت جایگزینی الکلها با سوختهای فسیلی

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت جایگزینی الکلها با سوختهای فسیلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عناوین و فهرست مطالب:   
 مقدمه
 سوختهای الکلی – متانول - اتانول
گاز طبیعی 
- گاز طبیعی فشرده)CNG)          
- گاز طبیعی مایع)LNG)   
گاز مایع)LPG)      
سوختهای سری P         

تا کنون مهمترین و معمول ترین سوخت جهت استفاده در سرویس های حمل و نقل، در بسیاری از کشورهای دنیا بنزین و گازوئیل بوده است. اتومبیل هایی که سوخت بنزین یا گازوئیل مصرف می کنند موجب انتشار مواد مضر و آلاینده با ترکیبات شیمیایی پیچیده می شوند که بنوبه خود، سبب تولید اوزون در سطح جو زمین می شوند. با آنکه تمهیدات مختلف جهت کاهش آلودگی اعم از برنامه های معاینه فنی خودورها یا نصب سیستم های کنترل انتشار آلاینده در اگزوز خودروها در کشورهای پیشرفته بکار گرفته شده، لیکن این برنامه ها در شهرهای بزرگ مسئله تولید اوزون و سایر آلاینده ها را به حد کافی کاهش نداده است.

وقتی سوختهای فسیلی با ترکیب هیدروکربورهای مختلف بطور کامل می سوزد یعنی با اکسیژن موجود در هوا ترکیب می شود، تولید دی اکسید کربن و آب می کند. حال اگر عمل سوختن کامل نباشد، بجای مقداری از دی اکسید کربن CO2)، منواکسید کربن CO )تولید می شود که ماده ای بسیار سمی است. همچنین برخی از اتمهای کربن موجود در ترکیبات سوخت به صورت نسوخته و ذرات جامد کربن روی هم انباشته شده، همراه هیدروکربورهای نسوخته از اگزوز اتومبیل ها به صورت دوده خارج می شود. هیدروکربورهای نسوخته نیز بهمراه مقادیری از سوخت که پیش از ورود به موتور تبخیر شده و به هوا منتشر می شود در مجاورت نور خورشید با ترکیبات اکسیدهای نیتروژن حاصل از عمل احتراق در موتور، ترکیب شده و تولید اوزون می کند. اوزون اگرچه در لایه استراتوسفر مانع از عبور نور ماورای بنفش و رسیدن آن به سمت زمین می شود لیکن در سطح زمین از مهمترین عوامل ایجاد مه دودشیمیایی(SMOG) و تولید کننده مواد سمی مضر برای سلامتی انسان محسوب می گردد.

در این راستا، سوختهای پاک دارای خواص فیزیکی و شیمیایی ذاتی هستند که آنها را پاک تر از بنزین با ساختار و ترکیبات فعلی در عمل احتراق می نماید. بطور کلی این سوختها حین احتراق، هیدروکربور (نسوخته) کمتری تولید کرده و مواد منتشره حاصل از احتراق آنها دارای فعالیت شیمیایی کمتر برای تشکیل اوزون و مواد سمی دیگر می باشند.  استفاده از سوختهای جایگزین، همچنین شدت افزایش و انباشته شدن دی اکسید کربن که سبب گرم شدن زمین می شود را نیز کاهش می دهد.
البته در بنزین اصلاح ساختار یافته (Reformulated Gasoline) انتشار مواد آلاینده تا 25 درصد نسبت به بنزین موجود کاهش می یابد لیکن با توجه به وابستگی آن به منابع نفت خام، بعنوان سوخت جایگزین مطرح نمی باشد.

به این ترتیب، معرفی سوختهای جایگزین و مطالعه در خصوص امکان استفاده و بهره برداری از سوختهای جایگزین، با توجه به ملاحظات فنی- اقتصادی و منابع گسترده موجود برخی از آنها در ایران، همچنین بدلیل روند روبه رشد مصرف سوختهای مایع هیدروکربوری در کشور که هر ساله موجب ضرر و زیان هنگفت به بودجه عمومی و محیط زیست کشور می شود از اهمیت قابل توجهی برخوردار شده است.

سوخت های الکلی:
استفاده ازسوختهای الکلی در موتورهای احتراق داخلی بعنوان سوخت، موضوع جدیدی نیست.
در سال 1872 که OTTO موتورهای احتراق داخلی را اختراع نمود ، بنزین بعنوان یک سوخت هنوز در دسترس نبود و اتیل الکل سوخت این موتور محسوب می شد. سوختهای الکلی (متانول و اتانول) ، سوختهای مایع با راندمان و عدد اکتان بالا می باشند که در عین حال میزان انتشار مواد آلاینده و ترکیبات تولید کننده اوزون در گازهای حاصل از احتراق آنها در حد پایین است ، لذا بعنوان سوختهای جایگزین مطرح و در مناطقی نیز مورد استفاده قرار گرفته اند.

گرچه الکل سوخت مناسب برای موتور محسوب میگردد ، لیکن برای مصارف خانگی یا مصرف کننده های غیر متحرک انرژی ، سوخت جایگزین مناسبی نیست. زیرا برای تولید آن باید انرژی مصرف شود و در مصارف گرمایی بهتر است این انرژی بطور مستقیم مصرف شود. 

شامل 39 اسلاید powerpoint

تحقیق در مورد درآمدی بر چگونگی جایگزینی روش‌های نوین آموزشی به جای روش‌های سنتی

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد درآمدی بر چگونگی جایگزینی روش‌های نوین آموزشی به جای روش‌های سنتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه43

چکیده
در این مقاله سعی شده است که علل تداوم تدریس به صورت سنتی و معلم محوری بررسی گردیده و همچنین روشهای نوینی جهت جایگزینی آنها ارائه گردد . در این مقاله مواردی نظیر :
الف) تأثیر برنامه و ساخت نظام آموزشی.
در بررسی ساختار نظام آموزشی هر کشور دو نظام کاملاً متمایز وجود دارد:
" نظام متکی بر اصالت مواد درسی
"نظام متکی بر رشد همه جانبه فرد.
با بررسی ویژگیهای این دو نظام معلوم می شود که نظام آموزشی کشور، نظام متکی بر اصالت مواد درسی است و از دیدگاه متخصصین علوم تربیتی نتیجه چنین نظامی الزاماً این است که معلمان ابتکار و آزادی عمل ندارند و نمی توانند به روشهای فعال آموزشی بپردازند.
ب ) عدم آشنایی معلمان با روشهای نوین آموزشی.
"اطلاعات پراکنده و محدود معلمان از روشهای فعال آموزشی
"عدم آگاهی معلمان از چگونگی سازماندهی کلاس و مدیریت زمان
" نبودن هیچ دوره آموزشی برای دبیرانی که علاقه مند به تغییر در شیوه های آموزشی خود هستند
مورد بحث قرار گرفته است .
در واقع در این مقاله سعی برآن شده تا روشهای متفاوت آموزشی ، روشهای نوین و پویای رفتاری و آموزشی ، ست مطالب

دانلود تحقیق آثار اقتصادیِ جایگزینی نظام مشارکت به‏جای نظام بهره

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق آثار اقتصادیِ جایگزینی نظام مشارکت به‏جای نظام بهره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دین اسلام همانند دیگر ادیان الاهی با ظالمانه خواندن قرض ربوی، از یک سو به مبارزه با آن پرداخته و درصدد ریشه‏کن کردن آن برآمده است و از سوی دیگر، برای تأمین مالی نیازهای مصرفی، راه‏هایی چون انفاق، وقف، قرض‏الحسنه و فروش نسیه، و برای تأمین نیازهای سرمایه‏گذاری، راه‏هایی چون مشارکت، مضاربه، مزارعه، مساقات، فروش نسیه و سلف را جایگزین کرده است. این مقاله، به بررسی آثار اقتصادی جایگزینی یکی از این راه‏ها (مشارکت) می‏پردازد.
در نظام مشارکت که انواعی دارد، صاحب پس‏انداز به جای دادن قرض و گرفتن بهره، کل یا بخشی از سرمایه موردنیاز مؤسسّه اقتصادی را تأمین می‏کند و بر اساس توافق با کارفرما، در سود و زیان آن شریک می‏شود.
این مقاله، بازتاب جایگزینی نظام مشارکت به‏جای نظام بهره بر متغیّرهایی چون پس‏انداز، سرمایه‏گذاری، تولید، اشتغال، سطح عمومی قیمت‏ها، توزیع درآمدها، و رفاه عمومی را تجزیه و تحلیل می‏کند و به این نتیجه می‏رسد که با حذف بهره و جایگزینی مشارکت، نه‏تنها مشکل اساسی در اقتصاد رخ نمی‏دهد، بلکه همه متغیّرهای اساسی، وضعیّت بهتری خواهند داشت.
از زمان‏های کهن، حوادث گوناگون، برنامه زندگی مردم را مختل کرده، آنان را از دستیابی به نیازمندی‏های زندگی باز می‏داشت. فکر ذخیره‏سازی و پس‏انداز برای دوره‏های سخت اقتصادی، تا حدّی می‏توانست بخشی از نگرانی‏ها و اضطراب‏ها را کاهش دهد؛ ولی کافی نبود تا این که رفتار قرض، به عرصه روابط اقتصادی جوامع راه یافت. بدین ترتیب، قرض‏کننده می‏توانست با استفاده از مازاد تولید و درآمد دیگران، مشکلات موقّت خود را حل کند؛ چنان که قرض‏دهنده با دادن قرض، افزون بر حفظ دارایی‏ها از سرقت و فساد، هزینه نگهداری آن‏ها را نیز به گیرنده قرض منتقل می‏کرد. پدیده قرض که توانسته بود مشکل هر دو گروه را حل کند، در سایه آزمندی انسان، به‏تدریج رنگ خیرخواهانه خود را از دست داد و صاحبان پس‏انداز دریافتند که در برابر اعطای قرض می‏توانند زیاده‏ای به نام ربا (بهره) بگیرند.
شامل 42 صفحه فایل word قابل ویرایش