مروری بر خانواده 8051

اختصاصی از اس فایل مروری بر خانواده 8051 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات94

کیلوکنترلرهای خانواده MCS-51 تراشه هایی هستند که توسط شرکت اینتل ساخته وعرضه می شوند.هر میکروکنترلر در این خانواده خصوصیات مکملی که برای یک نوع طراحی مناسب است را دارا می باشد.

تراشه متداول خانواده MCS-51 ،8051 است که درسال 1981 معرفی شد واولین تراشه تجارتی از این خانواده است. این میکروکنترلر 8بیتی است و دارای 40 پایه است ومشخصات آن بصورت زیر خلاصه می شود:

1. 4کیلوبایت Rom
2. 128 بایت RAM
3. چهار درگاه 8بیت ورودی /خروجی
4. دو تایمر 16بیتی
5. رابطه سری
6. 64K فضای حافظه خارجی برنامه
7. 64K فضای حافظه خارجی داده
8. پردازشگر بولی(که بر روی تک بیت عمل می کند)
9. 210 مکان بیت آدرس پذیر
10. تقسیم /ضرب در 4MS
11. 6مبنع وقفه

البته شرکت Intel بشرط سازگاری با 8051 اجازه تولید را به سایر سازندگان داد که این توافق منجر به تولید انواع 8051 با سرعت های متفاوت ومقداری Rom در تراشه توسط سازندگان بسیاری نظیر Atmelکه میکروکنترلر در خود را با نام AT89c51عرضه کرد و                       Dallas semiconductor    با  Ds50000شد.

مخابرات ایران و چیپ های خانواده DSP و کدینگ G729

اختصاصی از اس فایل مخابرات ایران و چیپ های خانواده DSP و کدینگ G729 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده :

در این گزارش در فصل اول به معرفی مرکز تحقیقات مخابرات ایران (ITRC) و معرفی پژوهشکده های موجود در این می پردازیم.

سپس در فصل دوم به مطالعه­ی چیپهای خانواده ی DSP، مزیتها و معماری داخلی آن پرداخته و به مطالعه یک نوع بسیار پر کاربرد این نوع چیپها را تحت عنوان TMS320 C54X و مقایسه آن با دیگر چیپهای DSP می پردازیم.

در فصل سوم استاندارد مخابراتی کدینگ G.729 در مراکز PSTN را مورد بررسی قرار داده و بلوک دیاگرامها، الگوریتمها و روشهای ایجاد و ساده سازی این کدینگ را مورد مطالعه قرار خواهیم داد.

امید است این گزارش مورد توجه قرار گیرد.

فهرست مطالب : 

فصل اول : معرفی مرکز تحقیقات مخابرات ایران

         تاریخچه

         پژوهشکده ی فناوری ارتباطات

         پژوهشکده امنیت فناوری اطلاعات و ارتباطات

         پژوهشکده ی مطالعات راهبردی و اقتصادی

فصل دوم : مروری بر خانواده ی DSP) TMS320 C54 X)

         مقدمه

         خصوصیات TMS320 C54 X

         توضیح کلی در مورد DSP

         پایه های ای سی دی S4X

         معماری پردازنده

فصل سوم : استاندارد کدینگ G.729

         توضیح کلی در مورد کد کننده

         دلیل انتخاب G.729

         بلوک دیاگرام مدل CELP

         بلوکهای G.729

         پیش پردازش Pre-Processing

         آنالیز تخمین خطی و کنوانتیزاسیون

         پنجره کردن و محاسبه ی Auto Correction

         الگوریتم لوینسن – دوربین

         تبدیل LP به Lsp

         کوانتیزاسیون ضرایب Lsp

         تبدیل ضرایب Lsp به LP

         Perceptual Weighting

دانلود پایان نامه مسئولیت پذیری در خانواده و دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی

اختصاصی از اس فایل دانلود پایان نامه مسئولیت پذیری در خانواده و دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودکفا است و آموزش مسئولیت پذیری به کودکان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است.
بایستی شرایطی فراهم کرد تا کودکان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا کنند تا به کمک آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری کنند. تصمیماتی که آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون کند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینکه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درک کودکان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت کیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و کوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است.
آغاز زندگی اجتماعی کودک                      
همانطور که می دانیم انسان اجتماعی متولد شده و از زمانی که کودک به مادرش مهر می ورزد و یا به دیگران احساس عشق  ، حد و یا دشمنی می کند ، اجتماعی است . روان شناسان تربیت اولیه را در شکل گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر دانسته اند .
فروید اولین کسی که نقش نخستین تربیت را در تشکیل شخصیت کودک عنوان کرد ، و جامعه شناسان را بر آن داشت تا از این دریچه به افراد و گذشتة آنان بنگرند و به تحصیل آن بپردازند . چرا که شخصیت هر فرد از ترکیب دو زمینه فطری و اکتسابی صورت می پذیرد . بدین معنا که بعضی از خصوصیات زمینه وراث و ژنتیکی دارند و برخی از آنها اکتسابی است. رفع نیازهای زیستی نوزاد و گرفتن پستان مادر و مکیدن و شیرخوردن، خوابیدن و نظایر آن، به طور غریزی و بدون آموزش صورت می پذیرد. ولی در زمان اندک، زمانی که کودک دست خود را برای گرفتن اشیاء ( خوب یا بد ، خطرناک و یا بی خطر ) دراز می کند، وقتی که سراپا ایستاده آهنگ راه رفتن می کند، آموزش و پرورش اهمیّت و ضرورت خود را می نمایاند، در این موقع است که مرحله ی یادگیری کودک آغاز می گردد. اساس یادگیری اجتماعی کودک که با مشکلات آموزشی نیز توأم است. از وقتی شروع می شود که با« دیگری »مواجه می گردد.یعنی اولین برخورد وی با افراد غیر از والدینش، یا افرادی چون خودش که تا کنون در ذهن و تصورش نبوده است.

مقدمه
جامعه پذیری       
عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری
عوامل دیگر   
هدفهای جامعه پذیری    
روشهای پرورش مسئولیت پذیری و رشد عزت نفس  
موضوع تحقیق
هدف کلی
هدف جزئی
طرح مسئله تحقیق
فرضیات  
جامعه آماری :
واحد آماری :
روش نمونه گیری و حجم نمونه :
روش تحقیق :
اجتماعی شدن :
جامعه پذیری :
خانواده :
مدرسه :
معلم :
شخصیت اجتماعی :
مسئولیت پذیری
نتایج پژوهش به شرح زیر بوده است :
نتیجه گیری

شامل 102 صفحه فایل word

کار تحقیقی در مورد حقوق خانواده

اختصاصی از اس فایل کار تحقیقی در مورد حقوق خانواده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بخشی از متن اصلی :

مقدمه

انقلاب صنعتی را به واقع می توان یکی از رخدادهای مهم تاریخ حیات بشر بحساب اورد از آن بابت که کمتر رویدادی را در جهان میتوان ذکر کرد که تا بدین حد در جوانب ابعاد حیات انسان اثر گذارده باشد.

شیوه زندگی و اصولاً طرز فکرها در رابطه با آن دگرگون گردید، اندیشه هائی جدید در رابطه با حیات نوین پدید آمدند که دامنه آن به زودی در اقصی نقاط جهان گسترده شده و حتی کشورهای غیرصنعتی را هم زیر پوشش قرار دادند.

اخلاق که تا آن روزگار بیشتر جنبة تعیینی داشت بمرحله استنباطی رسید و هر گروه و طرفدار مکتبی کوشیدند که آن را بر اساس دید و برداشت خود تبیین کنند. ارزشهای گذشته بویژه در زمینه روابط زیر سؤال قرار گرفتند و چه بسیار از آنها که فانی شده و بجایش ارزشهای دیگری پدید آمدند.

نهضت صنعتی عاملی بود که در آن سرمایه داران کوشیدند برای دستیابی به کار بیشتر و مزدی کمتر زنان را از خانواده ها به بیرون کشند و به سوی کارخانه ها گسیل دارند و این امر با فریب و حقه تحت عنوان دادن «حق آزادی» به زنان و تساوی حقوق آنها با مردان آنچنان فلاکت و بیچارگی برای این طبقه بوجود آورد که وصف ناشدنی است و شما در دنیای غرب هرروزه صبحها بانوانی خواب آلود را می بینید که دست کودکان خواب آلود خود را گرفته و منتظر قطار یا اتوبوسی هستند که بیاید و جگرگوشه‌شان را به پرورشگاه و مهد کودک ها بسپارد و خود آنها را هم به کارخانه و این جدائی که خود منشاء پیدایش عقده ها و نابسامانیها در سنین بعدی حیات کودکان است موجب پیدایش بزهکاری‌هائی است که همه روزه تکرار میشود.

این فایل به همراه متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت "word " در اختیار شما قرار می‌گیرد.

تعداد صفحات : 49

بررسی جایگاه خانواده در اسلام

اختصاصی از اس فایل بررسی جایگاه خانواده در اسلام دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه ای که در این مطلب برای دانلود آماده شده است ، با عنوان: «بررسی جایگاه خانواده در اسلام» و با بهره‌گیری از آیات قرآن به عنوان منبعی اصیل و متقن، سرچشمه گرفته از وحی و روایات نورانی حضرات معصومین (علیهما السلام) ارائه گردیده است.

پروژه حاضر مشتمل بر چهار بخش است : بخش اول ، کلیات (تعریف و تبیین موضوع و…) و بخش دوم شامل بررسی جایگاه خانواده در اعصار گذشته و ادیان همچون زرتشت، مسیحیت، یهود و اسلام و همچنین بنا بر ضرورت خانواده در اندیشه نظریه‌پردازان نیز بیان گردیده، بخش سوم بررسی جایگاه خانواده در اسلام و بیان ضروریات مورد نظر اسلام در این باب، آثار و فواید ازدواج و دو بخش چهارم به عنوان مبانی حقوقی و اخلاقی خانواده در اسلام به طرح حقوق همسران و آمیختگی این حقوق با اخلاق پرداخته می‌شود و پژوهش با مبحث رفع اختلافات خانوادگی به پایان رسیده است.

همانطور که می دانیم جامعه بزرگ انسانی از واحدهای کوچک‏تری شکل می‏گیرد که قدیمی‏ترین و طبیعی‏ترین آن خانواده است که از آغاز زندگی بشر وجود داشته است. خانواده هسته مرکزی اجتماع است که کانون حفظ سنن ملی و مرکز رشد عواطف و احساسات است. این واحد همانند سنگ بنای اول ساختمان اجتماع است که هر چه از استحکام بیش‏تری برخوردار باشد ، به استحکام بیش‏تر جامعه منجر خواهد شد. لذا خانواده در حفظ و گسترش قدرت ملی و از آن سو انحطاط تباهی ملت‏ها نقش اساسی دارد.

از آن هنگام که خدا زن را از آسمان عشق نازل کرد و مرد را در زمین عقل مبعوث، تا آن زمان که مقدر شد راز حکمت‌آمیز اشتیاق بین این دو از پرده سکوت بیرون افتد تا هر دو بتوانند در جذبه زوجیت خواستار نیمه دیگر خود شوند و به سکون رسند، پاسخ این جذبه در مدار انسانی، یک سنت نبوی نامیده شد و در مدار سایر پدیده‌ها از کوچک تا بزرگ و از ذرات تا کرات یک سنت الهی نام گرفت. نکاح و زوجیت نیز در عرصه انسانی اهداف و مقاصد والای انسانی را می‌یابد که این موضوع در نخستین پیوند آسمانی مشهود است، چنانکه در روایت است وقتی آدم و حوا این دو تواب تبعیدی در زمین قرار گرفتند به ناگاه آدم در خود حس غریبی یافت که مثل صاعقه از وجودش عبور کرد و در قلبش جرقه زد، بی‌فاصله لب به سخن گشود و گفت: پروردگارا در برابر خود کسی را می‌بینم که از او انسی در خود احساس می‌کنم، و خدایش می‌فرماید: آیا بودن در کنار او را می‌پسندی؟ و آدم عرض می‌کند: بله پروردگارا! و خدایش می‌فرماید: او حواست او را از من بخواه.

و این آغاز تشکیل خانواده در نخستین جامعه انسانی است. خانواده‌ای که با فخر در فرشگاه عرش، تاج «کرمنا بنی آدم» را دریافت نمود تا در آن نسلی در امتداد خط کرامت بپروراند. خانواده‌ای که باید هم در آن جسم انسان تولد یابد و هم روح انسانی. بی‌تردید تحقق همین موضوع، بزرگ‌ترین و مهم‌ترین کارکرد خانواده است. در واقع خانواده تنهاترین سفیر مشروع و پذیرفته برای تولد شخص انسان و بهترین محل، برای تولد شخصیت انسانی است.

خانواده در اسلام به عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای اجتماعی مورد توجه ویژه است.در ادامه فهرست مطالب پروژه حاضر را مشاهده میفرمایید :

چکیده
فصل ۱- کلیات
۱-۱- مقدمه
۱-۲- تعریف و تبیین موضوع
۱-۳- ضرورت و اهداف تحقیق
۱-۴- پیشینه موضوع
۱-۵- فرضیات اصلی و فرعی
۱-۶- روش تحقیق
فصل ۲- بررسی جایگاه خانواده در اعصار گذشته و ادیان
۲-۱- خانواده در اعصار گذشته
۲-۱-۱- خانواده در اقوام وحشی
۲-۱-۲- خانواده در روم قدیم
۲-۱-۳- خانواده در یونان قدیم
۲-۱-۴- خانواده در ایران باستان
۲-۱-۵- خانواده در عرب جاهلیت
۲-۲- خانواده در ادیان
۲-۲-۱- خانواده در زرتشت
۲-۲-۲- خانواده در میان مسیحیان و یهودیان
۲-۲-۳- خانواده در اسلام
۲-۳- کارکرد و جایگاه خانه در قرآن
۲-۳-۱- محل تسکین
۲-۳-۲- محل ذکر و تلاوت آیات الهی
۲-۳-۳- محل رابطه‌ی قدسی
۲-۳-۴- لزوم حفظ حریم خانه
۲-۴- وضعیت خانواده در جهان معاصر
۲-۵- ابعاد خانواده در اندیشه نظریه‌پردازان علوم انسانی
۲-۵-۱- تاریخ
۲-۵-۲- جامعه شناسی
۲-۵-۳- حقوق
۲-۵-۴- اقتصاد
۲-۵-۵- روان‌شناسی
۲-۵-۶- علوم سیاسی
۲-۵-۷- علوم تربیتی
فصل ۳- میزان تقدس خانواده در اسلام
۳-۱- مقدمه
۳-۲- ضرورت تشکیل خانواده
۳-۲-۱- ازدواج یک سنت اسلامی
۳-۲-۲- ازدواج وسیله حفظ دین است
۳-۲-۳- فضیلت عبادت متأهل
۳-۲-۴- بهترین تجارت، زن شایسته
۳-۳- آثار و فواید ازدواج
۳-۳-۱- غریزه جنسی
۳-۳-۲- نیاز به آرامش و سکون
۳-۳-۳- نیاز به انس و مودت
۳-۳-۴- میل به تداوم وجود خویش
۳-۳-۵- پرورش نسل سالم و پاک
۳-۳-۶- حفظ عفت و حیای فردی و اجتماعی
۳-۴- چارچوب خانواده متعادل و ایده‌آل در اسلام
۳-۴-۱- تعادل نظر و عمل
۳-۴-۲- تعادل معنویت و مادیت
۳-۴-۳- تعادل سه زمان
۳-۴-۴- تعادل منطق و عاطفه
۳-۴-۵- تعادل گفتن و شنیدن
۳-۴-۶- تعادل سازگاری و انتقادگری
۳-۴-۷- تعادل مصالح درونی و مصالح بیرونی
۳-۴-۸- تعادل هدف‌های تربیتی
۳-۴-۹- تعامل مدیریت و مشارکت
۳-۴-۱۰- عادل امکانات و انتظارات
۳-۵- فواید متعادل بودن خانواده
۳-۶- معیارهای انتخاب همسر
۳-۶-۱- ملاک‌های گزینش همسر از دیدگاه جامعه‌شناختی خانواده
۳-۶-۱-۱- جسمانی
۳-۶-۱-۲- روان‌شناختی
۳-۶-۱-۳- اقتصادی
۳-۶-۱-۴- اجتماعی
۳-۶-۱-۵- خانوادگی
۳-۶-۱-۶- قاعده همسان همسری
۳-۶-۲- ملاک‌های گزینش همسر از دیدگاه اسلام
۳-۶-۲-۱- صفات مناسب برای زن
۳-۶-۲-۲- ملاک‌های گزینش مرد
۳-۶-۲-۳- اولویت‌بندی ملاک‌های مختلف
۳-۶-۲-۴- دقت در تطبیق معیارها بر مصداق مورد نظر
فصل ۴- مبانی حقوقی و اخلاقی خانواده در اسلام
۴-۱- مقدمه
۴-۲- فلسفه خاص اسلام درباره حقوق خانوادگی
۴-۲-۱- حقوق مشترک
۴-۲-۱-۱- توجه به جایگاه خانواده
۴-۲-۱-۲- تثبیت نقش‌ها
۴-۲-۱-۳- حفظ شئون فردی
۴-۲-۱-۴- آشنایی و پایبندی به تعهدات حقوقی و اخلاقی
۴-۲-۱-۵- معاشرت نیکو (حسن معاشرت)
۴-۲-۲- حقوق همسران در قرآن و حدیث
۴-۲-۲-۱- وظایف مرد نسبت به همسرش
۴-۲-۲-۲- وظایف زن نسبت به همسرش
۴-۳- آمیختگی احکام حقوقی و اخلاقی در قرآن
۴-۴- رفع اختلاف در خانواده در قرآن و حدیث
۴-۴-۱- اصل تأمین نیازهای عاطفی
۴-۴-۲- اصل مشاوره
۴-۴-۳- اصل صلح و سازش
۴-۴-۴- اصل حکمیت
۴-۴-۵- طلاق، عرش الهی را می‌لرزاند
فصل ۵- نتیجه‌گیری
۵-۱- ارائه راهکارها و پیشنهادات
فصل ۶- فهرست منابع
۶-۱- کتب عربی
۶-۲- کتب فارسی
۶-۳- مقالات