روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG در 16 صفحه پاورپوینت

اختصاصی از اس فایل روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG در 16 صفحه پاورپوینت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله رشته کامپیوتر با عنوان ارزیابی روش‌های تحمل‌پذیری( تلرانس) خطای نرم‌افزار

اختصاصی از اس فایل مقاله رشته کامپیوتر با عنوان ارزیابی روش‌های تحمل‌پذیری( تلرانس) خطای نرم‌افزار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان انگلیسی مقاله

ارزیابی روش‌های تحمل‌پذیری( تلرانس)خطای نرم‌افزار

SURVEY OF SOFTWARE FAULT TOLERANCE TECHNIQUES

عنوان فارسی مقاله

ارزیابی روش‌های تحمل‌پذیری( تلرانس) خطای نرم‌افزار

چکیده: این مقاله ، روش‌های متفاوت تحمل‌‌پذیری (تلرانس) خطای نرم‌افزار را ارزیابی می‌کند. این روش‌ها شامل روش‌های سنتی: بازسازی بلوک‌ها (RcB)، برنامه‌سازی n-نسخه‌ای، برنامه‌سازی n خود بازبینی‌کننده(سلف چک) ، تجدید نظر کردن در بلوک‌ها (RtB)، برنامه‌سازی n-کپی و بعضی اصول دیگر: سیستم‌های n-نسخه‌ای، رای‌گیری فازی، چکیده‌سازی، ساده‌سازی موازی نمودار، نوسازی هستند. کاربردپذیری هر اصل بر اساس مشخصاتش ارائه شده است.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

قیمت فایل ترجمه شده 8000 تومان

ترجمه فایل ترجمه در فرمت word

 پس از پرداخت آنلاین در  همین سایت سریعا  ترجمه کامل مقاله با کیفیتی عالی درفرمتword به صورت آنلاین برای شما ارسال گردد

دانلود پایان نامه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزشی و بررسی روش‌های مؤثر کاربرد رایانه در ایجاد و رشد خلاقیت

اختصاصی از اس فایل دانلود پایان نامه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزشی و بررسی روش‌های مؤثر کاربرد رایانه در ایجاد و رشد خلاقیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده 

در عصر حاضر که دوره پیشرفت فناوری به خصوص فناوری اطلاعاتی و ارتباطی است کمتر حرفه ای را می بینیم که دستخوش تغییر و تحول قرار نگرفته باشد . تولید اطلاعات ، سازماندهی و اشاعه اطلاعات در سایه وجود رایانه و اینترنت شکل تازه ای به خود گرفته است به طوری که نمی توان از تأثیر این ابزار بر انسان چشم پوشید و ابعاد مثبت آن را در بروز استعدادها و خلاقیت ها نادیده گرفت.

با توجه به تأثیر بسیار زیاد این ابزار بر دانش آموزان و کم توجهی معلمین و مسؤولین به این امر مهم ، می بایست کارهای تحقیقی و پژوهشی زیادی انجام گیرد تا همگان به اهمیت این تغییر و تحول پی ببرند .

بررسی آثار رایانه بر رشد خلاقیت دانش آموزان و معرفی شیوه های مؤثر و مفید کاربرد آن در بروز خلاقیت تحقیقات گسترده ای را می طلبد که با یک برنامه محدود امکان نتیجه گیری درست و دقیق محال می نماید و لازم است شاخص های گوناگونی مورد توجه قرار گیرند .

در این پژوهش ابتدا به تعریف واژه خلاقیت از دیدگاه صاحبنظران پرداخته شده است . سپس عوامل مؤثر در بروز خلاقیت ، رایانه به عنوان ابزار آموزشی ، فواید و اهمیت استفاده

از رایانه ، علت عدم کاربرد چشمگیر رایانه در آموزش و پرورش ، ضرورت توسعه فناوری اطلاعات و استفاده از اینترنت و مهمتر از همه روش های مؤثر کاربرد رایانه در بروز خلاقیت و . . . مورد بررسی قرارگرفته است .

بر مبنای موضوع پژوهش به ارائه و اجرای پرسشنامه ای کوتاه مبادرت ورزیده شده است .

در پایان توصیه ها ، موانع و مشکلات و شرایط اجرایی کاربرد رایانه در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته است .

امید است که در آینده ای بسیار نزدیک به نقش این ابزار مهم بیشتر از حال توجه گردد و تحقیقات گسترده ای توسط طالبان علم و پیشرفت انجام گیرد .

فصل اول : کلیات   
ـ موضوع   ۱     ـ سؤال ﺗﺤﻘﻴق  ۱
ـ فرﺿﻴﻪ های ﺗﺤﻘﻴق۱
ـ روش ﺗﺤﻘﻴق  ۱
ـ هدف ﺗﺤﻘﻴق  ٢
ـ ضرورت و اﻫﻤﻴﺖ ﺗﺤﻘﻴق     ٢     
ـ مفاﻫﻴﻢ کلی  ٦

فصل دوم : مبانی نظری ﺗﺤﻘﻴق
ـ نتاﻳﺞ ﭘﮋﻭﻫﺶ های مربوط به روش آموزش به کمک راﻳﺎﻧﻪ ٨
ـ برخی از نتایج تحقیق بین المللی توسعه ICT در آموزش و پرورش  ۱٠
ـ استراتژی آموزش الکترونیکی در کشورهای اروپایی  ۱٣
ـ مفهوم خلاﻗﻴﺖ از دﻳﺪﮔﺎه صاحبنظران۱٤
ـ رابطه خلاﻗﻴﺖ ، هوش و پیشرفت تحصیلی۱٨
ـ رابطه خلاقیت و نبوغ با بیماریهای روانی  ۱٩
ـ خلاقیت در سطح اجتماعی٢٠
ـ دانش  ٢۱

فصل سوم : مزایا و محدودیت های سیستم های رایانه
ـ رایانه ماشین دلهره آور     ٢٣
ـ محدودیت های رایانه ٢٥
ـ آموزش برنامه ای٢٦
  ـ انواع برنامه های آموزش برنامه ای    ٢٧
ـ نتایج پژوهش های مربوط به روش آموزش برنامه ای        ٢٨
ـ ماشین آموزشی     ٢٩
ـ آموزش به کمک رایانه        ٣۱
ـ مزایای آموزش رایانه ای         ٣٦
ـ زمینه های تسهیل کننده توسعه ICT  در آموزش و پرورش     ٣٨
ـ یادگیری راهی به سوی پرکردن شکاف دیجیتالی            ٣٩

فصل چهارم : داده های آماری
ـ ابزار جمع آوری             ٥٩
ـ روش جمع آوری اطلاعات           ٥٩
ـ یافته های تحقیق           ٥٩
ـ جدول شماره ۱            ٦٠
ـ نمودار شماره ۱       ٦۱     
ـ جدول شماره ٢             ٦٢     
ـ نمودار شماره ٢            ٦٣
ـ جدول شماره ٣     ٦٤
ـ نمودار شماره ٣     ٦٥
ـ جدول شماره ٤        ٦٦
ـ نمودار شماره ٤            ٦٧
ـ جدول کل        ٦٨
ـ نمودار کل             ٦٩
     عنوان  صفحه

فصل پنجم : وارسی فرضیات و نتیجه گیری
ـ تجزیه و تحلیل یافته ها       ٧٠
ـ نتیجه گیری         ٧٠

فصل ششم : اراﺋﻪ پیشنهادها و راهکارها
ـ فیلتر کردن راهی برای ایجاد محیط سالم در اینترنت       ٧٤
ـ اثر بخش کردن استفاده از فناوری اطلاعات و اینترنت       ٧٩
ـ راهکارهای گسترش کارآمد و بهینه فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش . . .        ٨٢
ـ آموزش الکترونیکی برای معلمان        ٨٧
ـ دیدگاه آرمانی      ٨٩
ـ توصیه ها        ٩٠
ـ موانع و مشکلات اصلی در اجرای برنامه آموزش رایانه ای    ٩۱
ـ شرایط اجرایی       ٩٣

٭  پیوست ها
٭  منابع