طراحی و ساخت دستگاه ECAR به منظور بررسی اثرات فرآیند بر روی ورق های فولاد کم کربن

اختصاصی از اس فایل طراحی و ساخت دستگاه ECAR به منظور بررسی اثرات فرآیند بر روی ورق های فولاد کم کربن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طراحی و ساخت دستگاه ECAR به منظور بررسی اثرات فرآیند بر روی ورق های فولاد کم کربن

به صورت ورد ودر 78

در پژوهش حاضر با عنوان طراحی و ساخت دستگاه  به منظور بررسی اثرات فرآیند بر روی ورق های فولاد کربن صفحهدستیابی به روشی برای افزایش استحکام و مقاومت آلیاژ های فلزی مورد هدف ما بود. پژوهش مورد نظر در کارگاه تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی واحد جاسب به انجام رسید. بعد از طراحی و ساخت دستگاه ECAR اقدام به عبور ورق های فلزی تهیه شده طبق استاندارد STDA از قالب دستگاه گردید، نتایج بدین شرح گزارش شد که روش ECAR توانست در پاس های مختلف با کاهش ازدیاد طول و تغییرات دانه بندی فلز موجب افزایش استحکام تسلیم، استحکام نهایی و سختی گردید. ECAR

تجزیه و تحلیل فرآیند رنگ آستر در شرکت ایران خودرو دیزل

اختصاصی از اس فایل تجزیه و تحلیل فرآیند رنگ آستر در شرکت ایران خودرو دیزل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پیشگفتار :

دنیای امروز با سرعتی ماورای تصور به سوی مدرنیسم صنعتی در حال پیشروی است. که آهنگ این حرکت پرشتاب آن قدر سریع است که نمی توان برای آن حد و مرزی قائل شد. انسان و صنعت جز لاینفک دنیای فردا خواهند بود. صنعتی شدن با هر آهنگ که صورت گیرد نیاز به بهبود و اصلاح با هماهنگی سایر ارکان این جامعه خواهد داشت. چه بسا، زیان پیشرفت ناهماهنگ با دیگر اعضاء بسیار بیشتر از بهره آن خواهد بود. هر حرکتی درهر جهتی و به سوی هر هدفی که باشد بدون برنامه ریزی و مدیریت صحیح ممکن نخواهد بود. امروزه حرکت به تنهایی ایده آل هیچ نوع جامعه ای نیست بلکه حرکت هماهنگ و برنامه ریزی شده است که در عین پویایی، نویدی برای پیشرفتهای آینده، تاکتیکی، تکنولوژی و غیره خواهد بود.

بی شک صنعت کشور ما نیز از جنبه های فزاینده صنعتی مستثنی نخواهد بود و برماست که ضمن هماهنگی با این جنبش استراتژیک قبل از آغاز هر مرحله ای پایه های مدیریت صنعتی کشور را در جهت رشد و تعالی صنایع مختلف مستحکم سازیم و از این مسیر نوین به برنامه ریزی خرد و کلان صنعت و در نهایت صنعتی امروز و فردا بیندیشیم.

این نوشتار هر چند کوششی است ابتدای و در سطحی بسیار کوچک و لیکن مقدمه ایست در گسترده وسیع صنعت این مرز و بوم که امید می رود این تلاش کوچک مقبول خوانندگان محترم واقع شود و از سوی پویندگان و تلاشگران کشور در مسیر تعالی قرار گرفته و شاهد صنعتی پویا و مدیریتی کوشا در کشور عزیزمان باشیم . به امید آن روز

فهرست مطالب :

پیشگفتار

مقدمه   

فصل اول   

معرفی سازمان  

موقعیت جغرافیایی سازمان   

تاریخچه   

ماموریت   

شرکت های زیرمجموعه   

مواد اولیه   

معرفی سیستم مورد کارآموزی   

تعریف واژه های خاص   

محصولات شرکت با مشخصات    

فصل دوم :  شیوه های تجزیه و تحلیل   

بخش اول :  مفاهیم سیستم

تعریف سیستم   

اجزای سیستم  

انواع سیستم   

بخش دوم :  رویکرد سیستمی به عنوان روش تجزیه و تحلیل   

رویکرد سیستمی و تجزیه و تحلیل    

رویکرد سیستم و ترکیب    

ورش کلی حل مسئله در رویکرد سیستمی   

روش تجزیه و تحلیل رویکرد سیستمی   

نقش تحلیل گر در فرآیند تجزیه و تحلیل    

بخش سوم :  مروری کلی بر روشهای سنتی تجزیه و تحلیل   

چرخه تکاملی سیستم   

چرخه تکاملی و روش های تجزیه و تحلیل   

چرخه تکاملی سنتی (تجزیه و تحلیل سنتی)  

چرخه تکاملی سنتی و نارساییهای آن   

بخش چهارم :  مروری کلی بر روشهای ساخت یافته تجزیه و تحلیل   

چرخه تکاملی ساخت یافته (تجزیه و تحلیل ساخته یافته)  

متدولوژی ساخت یافته   

ابزار ساخت یافته تجزیه و تحلیل    

چرخه تکاملی ساخت یافته و مزایای آن نسبت به چرخه تکاملی سنتی    

بخش پنجم : تکنیکها و روش های عمومی مورد استفاده در تجزیه و تحلیل    

سیاستها و روش های جمع آوری اطلاعات    

انواع روشهای جمع آوری اطلاعات   

فصل سوم   

پوشش دهی الکتریکی از طریق غوطه وری    

مزیت روش ED

غوطه وری آنیونی(AED)

غوطه وری الکتریکی کاتیونی ((CED

عملیات آماده سازی سطح در CED

شرایط مخزن رنگ CED

واکنش الکترولیز داخل مخزن CED

دستگاههای اعمال CED

سایر پوشش های ED

فرآیند ED بدنه خودرو درسالن رنگ ED

فصل چهارم   

مشکلات    

پیشنهادات   

ایجاد پرده هوا در ابتدای وان PT-B20

بکارگیری واترجت در ابتدای خط ED  

طراحی یک گاری جهت جمع آوری فیکسچرها    

ایجاد یک برنامه نظارت بر تجهیزات سالن   

ایجاد سیستم گزارش دهی به مدیریت

بهینه سازی فرآیند رنگ پیکان وانت

منابع و مآخذ

دانلود پروژه کنترل فرآیند آماری spc

اختصاصی از اس فایل دانلود پروژه کنترل فرآیند آماری spc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعریف سنتی کیفیت بر این دیدگاه استوار است که محصول و خدمت باید نیازمندیهای استفاده کنندگان آنها را برطرف نماید.یک نکته اصلی را باید همیشه در مورد یک محصول در نظر داشت و آن این است که ، محصول باید خواسته های افرادی را که از آن استفاده می کنند را برآورده نماید.

با توجه به این نکته ما کیفیت را شایستگی جهت استفاده تعریف می کنیم.کلمه مصرف کننده در مورد استفاده کنندگان مختلفی به کار برده می شود.

کتاب مدیریت کیفیت کیفیت بسترفیلد ، واژه کیفیت را به صورت زیر تعریف کرده است :

هنگامی که از واژه کیفیت استفاده می کنیم معمولا به واژه های یک محصول یا خدمت ممتاز فکر می کنیم.که انتظارات ما رو برآورده می سازد و یا از آن سبقت می گیرد.

این انتظارات  بر مبنای قیمت فروش و کاربرد مورد نظر محصول می باشد.برای مثال انتظار یک مشتری از واشر فولادی ساده با واشر فولادی با روکش کروم متفاوت است.زیرا درجه آن دو متفاوت است.این برداشت ناقصی است که مردم از مفهوم کیفیت دارند.

کیفیت را از فرمول مقابل می توان محاسبه کرد :                               Q=P/E

که در آن :

Q=کیفیت (Quality)

P=عملکرد (Performance)

E=انتظارات (Expectances)

اگر Qاز یک بزرگتر باشد آنگه مشتری نسبت به آن محصول یا خدمت احساس خوبی دارد و اگر Qکوچکتر از یک باشد عدم رضایت مشتری را بیان می کند و Q مساوی یک ، نشان دهنده مرز رضایت مندی است.

شامل 53 صفحه فایل word قابل ویرایش

تحقیق در مورد مطالعه‌ی موردی فرآیند مدیریت مدارس شبانه‌روزی

اختصاصی از اس فایل تحقیق در مورد مطالعه‌ی موردی فرآیند مدیریت مدارس شبانه‌روزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه153

فهرست مطالب

-1: اهمیت و ضرورت موضوع تحقیق:

2-1 : بیان مساله :

-1: اهداف تحقیق :

5-1: سوالات تحقیق:

-1: متغیرها و تعاریف عملیاتی آنها

7-1: محدودیتهای تحقیق و محقق:

قلمرو تحقیق

این تحقیق تحت عنوان «بررسی موانع و مشکلات مدیریت مدارس شبانه‌روزی منطقه کاغذکنان، راه‌کارهای بهبود فرآیند مدیریت با رویکرد سیستمی» انجام می‌گیرد. در محدوده قلمرو مدارس شبانه‌روزی که چهار مدرسه می‌باشد و شامل دو مدرسه راهنمایی دخترانه و پسرانه و دو آموزشگاه متوسطه دخترانه و پسرانه است، خواهد بود.

دانش‌آموزان مدارس فوق از روستاهایی که فاقد مدارس راهنمایی و متوسطه هستند و آمارشان در سطح پایین قرار دارد، جذب می‌شوند و در فرآیند تعلیم و تربیت قرار می‌گیرند که اسامی مدارس شبانه‌روزی به ترتیب زیر است:

1. مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی دخترانه زینبیه
2. مدرسه راهنمایی شبانه‌روزی پسرانه
3. مدرسه متوسطه شبانه‌روزی عفاف
4. مدرسه متوسطه شبانه‌روزی پسرانه امام خمینی (ره)

مدارس فوق در جذب و نگهدرای دانش‌آموزان، مخصوصاً در قسمت جذب دانش‌آموزان و عدم وجود انگیزه لازم جهت ثبت‌نام از روستاهایی دوردست با مشکل مواجه هستند که علل مربوطه از نظر دانش‌آموزان و دبیران مدارس شبانه‌روزی مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

تحقیق نقد و بررسی عوامل مؤثر بر فرآیند توسعه جامعه شناسی در ایران

اختصاصی از اس فایل تحقیق نقد و بررسی عوامل مؤثر بر فرآیند توسعه جامعه شناسی در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)

فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه 1
فصل اول: کلیات 4
بیان مسئله 5
ضرورت و اهمیت تحقیق 6
اهداف تحقیق 7
تعریف مفاهیم و اصطلاحات 8
فصل دوم: بررسی و نقد نظریات مطرح 32
پیشینه تحقیق 33
چارچوب نظری – مقدمه 37
مباحث و مفاهیم نظری تحقیق 38
اهمیت چارچوب نظری 51
درآمدی بر نظریه وابستگی 53
دیدگاه کل در جامعه شناسی علم 56
دیدگاه نظام جهانی 58
بسترهای توسعه در کشورهای در حال توسعه 60
جهانی شدن و توسعه اجتماعی 64
دیدگاه های صاحب نظران ایرانی 66
سوالات تحقیق 67
الگوی تحلیلی تحقیق 68
تعریف مفهومی وعملیاتی مفاهیم بکار رفته در مدل نظری 72
فصل سوم: روش تحقیق 76
1- روش تحقیق 77
2- رسش تحقیق 79
3- جامعه آماری 80
4- روش نمونه گیری و حجم نمونه 81
5- ابزار گردآوری داده ها 81
6- روش تجزیه وتحلیل داده ها 81

مقدمه
جامعه¬شناسی در ایران از جنبه¬های گوناگون سیاسی، علمی، تاریخی و فرهنگی می¬تواند مورد بحث قرار گیرد. این تحقیق به طرح عوامل مؤثر در فرآیند توسعه این علم می¬پردازد تا امکان مطالعه و بیان زمینه¬های مختلف پیدایش و رشد جامعه¬شناسی که مصادف با طرح برنامه¬های توسعه از دهه¬ی 1320 و در ادامه پس از انقلاب اسلامی تا کنون می¬باشد میسر شود. به همین منظور به طرح تأثیر مسائل اجتماعی، سیاسی و فرهنگی بر شکل¬گیری جامعه¬شناسی در ایران پرداخته خواهد شد.
قابل توجه است که آن¬چه به عنوان جامعه¬شناسی در ایران از بدو شروع وجود داشته است، با جامعه¬شناسی در سایر کشورها مخصوصاً جامعه¬شناسی غرب، متفاوت بوده است.
با این¬که در اصول وجوه اشتراک دیده می¬شود، اما در زبان، برخورد با مسائل جامعه، نحوه¬ی بررسی مسائل و مشکلات اجتماعی، رابطه با پدیده¬های فرهنگی و نحوه¬ی ارتباط با دیگر رشته¬های علمی وضعیتی خاص پیدا کرده است.
جامعه¬شناسی امروزی ایران تحت تأثیر گرایش¬های فکری و اجتماعی در طول دهه¬های گذشته و اندیشه¬های ناشی از حوادث مربوط به انقلاب اسلامی می-باشد. از این¬رو می¬توان گفت که « جامعه¬شناسی در ایران» از عناصر چندگانه برخوردار است، زیرا عوامل بسیاری در پیدایش، روند توسعه و شکل¬گری شرایط امروزی آن مؤثر بوده¬اند.
پیگیری روند شکل¬گیری و تحول جامعه¬شناسی در ایران براساس رویکرد فرا جامعه¬شناسی است. جامعه¬شناسی به عنوان ایده و اندیشه تلقی شده که در گذر زمان دچار تحول و تغییر گردیده است. بیان عوامل و عناصر مؤثر در شکل-گیری جامعه¬شناسی در ایران و تحول آن موردنظر می¬باشد. شناسائی موقعیت جامعه¬شناسی در ایران می¬تواند با دیدگاه¬های متعددی انجام بگیرد. دیدگاه¬های ممکن در بررسی جامعه¬شناسی را می¬توان به دو دسته تقسیم کرد:
1) دیدگاه ایدئولوژیک (نقد جامعه¬شناسی براساس پیش¬فرض¬های مذهبی، سیاسی و انگیزه¬ای) در این دیدگاه، ارزیابی جامعه¬شناسی با تکیه بر دلیل¬آوری¬های سیاسی و ایدئولوژیک است اما فهم علمی چون جامعه-شناسی در ایران که از محصولات و نتایج توسعه¬ی اجتماعی-اقتصادی است بدون استفاده از روش¬های تحقیق و پیش¬فرض¬های موجود در نظام جدید که ساختار جدید دارد امکان ندارد.
2) دیدگاه دوم تأکید بر تحقق جامعه¬شناسی هم چون یک واقعیت تاریخی اجتماعی است. در این دیدگاه با جامعه¬شناسی علم، جامعه¬شناسی معرفتی و فرا جامعه¬شناسی روبه¬رو می¬شویم. براساس هر سه دیدگاه در آغاز بایستی ریشه¬ها، زمینه¬ها و موقعیت¬هایی که موجب پیدایش جامعه¬شناسی در ایران شده است روشن گردد.
در این تحقیق با توجه به رویکرد نوع دوم، بررسی رابطة علم جامعه¬شناسی در ایران با جریان توسعه¬ی اجتماعی، اقتصادی و علمی موردنظر می¬باشد.