محیط زیست

اختصاصی از اس فایل محیط زیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

20 ص

مقدمه

رشد جمعیت و نیازهای روزافزون انسان به غذا باعث شده است که تقریبا تمامی منابع قابل دسترس آب و خاک و گیاه و نهاده های قابل استفاده روی کرة زمین و بالاخره فناوریهای موجود به خدمت گرفته شوند. گرچه سلطه انسان بر طبیعت برای برآوردن نیازهای بی پایان خود بیش از هر زمان دیگر متجلی است ولی هنوز مساله قحطی و گرسنگی خیل عظیمی از انسانها را در بردارد. از سوی دیگر بهره برداریهای بیرویه از منابع طبیعی جهان بیش از هر زمان دیگری در طول تاریخ ثبت شده انسان جلوه گر شده است و امروزه مشکلات زیست محیطی از جمله فرسایش خاک، کاهش تنوع زیستی و آلودگی محیط زیست بخش اعظم جهان و از جمله کشورهای در حال توسعه را در چنگال خود قرارداده است. بخش عظیم از منابع طبیعی جهان در طی یکصد سال اخیر و بویژه در نیمة دوم قرن گذشته تحت عنوان باصطلاح ((توسعه)) پایمال فزون طلبیهای انسان شده است و امروزه مداخلات انسان در محیط زیست بحدی است که وجدان عمومی را متوجه خود کرده است.

حفاظت از محیط زیست جز با اتکاء به بستر فرهنگی جوامع ذینفع میسر نخواهد بود و این موضوع زمانی تجلی پیدا می کند که گسترة آن همة ابعاد جوامع را در بر گیرد و بعبارتی دیگر به محیط زیست بعنوان عنصری فرهنگی در جوامع تگریسته شود. چنین لمر مهمی جز با تعلیم و آموزشهای عمومی در سطح جامعه میسر نخواهد بود. از طرفی دیگر نقش آموزش عالی در تربیت نیروهای متخصص برای برنامه ریزی و اجرای طرحهای زیست محیطی نیز بسیار مهم است. متاسفانه چارچوب آموزش عالی در جهان و از جمله ایران بر توسعه پایدار استوار نیست و برون ده دانشگاهها که سیاستگزاران و برنامه ریزان و مجریان آینده خواهند بود با تفکر زیست محوری آموزش داده نشده اند. این موضوع با مقایسه نسبت متخصصین محیط زیست محیطی در کشور هستند بسیار اندک و الگوهای آموزشی همین دانشکده ها نیز چندان با شرایط امروزی جهان مطابقت ندارد.

خوشبختانه در سالهای اخیر در سیاستگزاریهای ملی، محیط زیست نیز مورد توجه قرار گرفته است و در طرحهای توسعه ای ملی، توجیه زیست محیطی مورد نیاز است. بدین ترتیب نیاز به فارغ التحصیلان رشته های محیط زیست در آینده بسیار بیشتر از آنچه در حال حاضر می باشد خواهد بود. چنین متخصصینی باید دیدگاهی همه جانبه نگر و کلی گرا داشته باشند و به مشکلات زیست محیطی بصورت چالشی فرا ملی بنگرند. امید است ارائه این برنامه بتواند نقطة آغازی برای نگرش همه جانبه به محیط زیست باشد.

مشخصات کلی دوره کارشناسی ارشد محیط زیست

1 – تعریف و هدف

رشته محیط زیست برآموزش نظری و عملی فضای پیرامونی انسان که با آن دائما در ارتباط متقابل است استوار می باشد. هدف از برگزاری این دوره تربیت متخصصینی است که با شناخت کامل عناصر زیست محیطی و فرآیندهای مرتبط با آن بتوانند در برنامه ریزیهای توسعه ای مشارکت و نظارت داشته باشد.

2 – طول دوره و شکل نظام

براساس آئین نامه آموزشی دورة کارشناسی ارشد شورای عالی برنامه ریزی طول دورة کارشناسی ارشد رشتة محیط زیست بطور متوسط 2 سال و حداکثر3 سال می باشد. هر سال تحصیلی شامل دو نیمسال و هر نیمسال 16 هفته کامل آموزشی خواهد بود. نظام آموزشی این دوره واحدی است و برای هر واحد نظری در هر نیمسال 16 ساعت آموزشی در نظر گرفته شده است

مبانی محیط زیست

- انسان و طبیعت

جمعیت، منابع، تخریبی زیست محیطی و‌آلودگی

               منابع، بهره وری و حفاظت از آن

- مفاهیم اصلی

منابع مادی و انرژی : انواع و مفهوم آن

اکوسیستم ها: اجزاء تشکیل دهنده و چگونگی عمل آنها

انواع اصلی اکوسیستم ها: خشکی و‌آبها

تغییرات در جمعیت، جامعه و اکوسیستم

- رشد جمعیت

دینامیک جمعیت و تنظیم آن

پراکنش جمعیت: شهرنشینی مشکلات شهرها

- منابع

منابع خاک: اجزاء تشکیل دهنده، انواع ویژگیهای آن، حفاظت خاک و‌آلودگی آن

منابع‌آب: مصرف، بازیافت و استفاده از منابع آب، مشکلات منابع‌ آب و مدیریت آن

منابع غذا: سیستم های کشاورزی جهان، مشکلات اصلی غذای جهان، روشهای افزایش تولید غذا در جهان
               منابع زمین: جنگلها، مزارع، پارکها و حیات وحش

منابع گیاهان و جانوران وحشی: اهمیت حفظ و نگهداری گونه های گیاهی و جانوری, کاهش و انقراض
گونه ای، حفاظت گونه های وحشی, مدیریت حیات وحش و ماهیگیری

منابع غیر قابل بازیافت و زباله ها

منابع انرژی غیر قابل جایگزین: سوخت فسیلی، انرزی زئوترمال و هسته ای

منابع انرژی قابل جایگزین: باد، خورشید،‌آب و بیومس

پروژه جذب دانش آموزان در آموزش و پرورش ایران

اختصاصی از اس فایل پروژه جذب دانش آموزان در آموزش و پرورش ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

6 ص

اشاره: جمهوری اسلا‌می‌ایران در افق چشم‌انداز توسعه بیست ‌ساله‌ خود با ایجاد فرصت‌های برابر یادگیری و دسترسی به آموزش و پرورش برای همه، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، تقویت هویت دینی و ملی دانش‌آموزان و توسعه مشارکت بخش‌های غیردولتی در امر آموزش و پرورش، موجبات دستیابی به جامعه‌ای متکی بر سرمایه انسانی را فراهم می‌آورد. بدین ترتیب، اهداف کمی و شاخص‌های کلیدی مصوب بخش‌آموزش و پرورش عمومی‌و فنی و حرفه‌ای براساس راهبردهای کلا‌ن توسعه علمی آموزش و پرورش و ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و پرورشی، اتخاذ رویکرد پژوهش محوری، بهبود مدیریت و توسعه منابع انسانی و استفاده از امکانات و شیوه‌های متنوع و منعطف در ارایه خدمات آموزشی، معطوف به بهبود و ارتقای متغیرها و نشانگرهای آموزشی در زمینه‌هایی چون نرخ جذب پایه اول دوره ابتدایی، پوشش تحصیلی در تمام سطوح آموزشی به ویژه در مناطق محروم و روستایی و دختران، توسعه فعالیت‌های سوادآموزی و کاهش جمعیت بی‌سواد کشور به ویژه در بین زنان است.
نظر به اینکه در سال جاری گزارش جدیدی از مؤسسه آماری یونسکو مشتمل بر شاخص‌های آموزشی کشورهای منطقه و از جمله ایران منتشر نشده بوده، ناگزیر آخرین گزارش این مؤسسه که مربوط به سال 2006 (1385) بوده و شامل داده‌های مربوط به سال 2004 (1383) می شود مبنای شاخص‌های مربوط به 24 کشور از 25 کشور منطقه است اما در مورد ایران مبنای محاسبه شاخص‌های مورد نظر برای سال 1385، کتاب آمار آموزش و پرورش در سال تحصیلی 1386-1385 است که به تازگی از سوی وزارت آموزش و پرورش منتشر شده است.

پروژه درایو موتور

اختصاصی از اس فایل پروژه درایو موتور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

35 ص

مقدمه

       دستگاههای PSMC-DM برای کنترل سرعت موتورهای AC آسنکرون(القائی) از نوع قفس سنجابی ویا سیم پیچی شده ساخته شده اند. این دستگاهها در توانهای مختلف از 3 تا 11 کیلو وات موجود می باشند. دستگاههای 3 و 4 کیلووات فاقد فن خنک کننده و دستگاههای 5.5 ، 7.5 و 11 کیلووات دارای فن خنک کننده می باشند.

دستگاههای PSMC-DM دارای قابلیتهای متنوعی برای کاربردهای مختلف در صنعت می باشند. این دستگاهها قابل کنترل از راه دور بوده و می توانند به کامپیوتر یا PLC متصل شوند. همچنین با اتصال چندین دستگاه به هم امکان ایجاد شبکه بر اساس پروتکل RS485 وجود دارد. این دستگاهها می توانند بصورت مستقل و یا در سیستمهای کنترل و اتوماسیون صنعتی مورد استفاده قرار گیرند. سیستم کنترل این دستگاهها میکروپروسسوری بوده و تنظیم تمامی پارامترهای سیستمی دستگاه، بصورت نرم افزاری و از طریق پانل کنترل روی دستگاه انجام می گیرد.

1-1- مشخصات فنی و قابلیتهای سیستم

         مشخصات فنی و قابلیتهای سیستم در جدول1-1 آمده است.

جدول 1-1

ولتاژ ورودی

سه فاز 380 V ، 50 / 60 Hz

ماکزیمم ولتاژ خروجی

سه فاز 380 V

تکنیک استفاده شده

SVPWM با استفاده از ترانزیستورهای قدرت IGBT

سیستم کنترل

میکروپروسسوری

دقت فرکانس

1-99 Hz با دقت 0.1 Hz

مشخصه ولتاژ - فرکانس

قابل تنظیم برای بارهای مختلف در دو مد خطی و سهمی

گشتاور راه اندازی

قابل تنظیم

ظرفیت جریان دهی دستگاه

1. 5 برابر جریان نامی برای حدود 10 ثانیه

زمان شتاب افزایش و کاهش

قابل تنظیم از 1 ثانیه تا 18 ساعت

فرکانس حداقل

قابل تنظیم از 1.0 Hz تا 20 Hz

فرکانس حداکثر

قابل تنظیم از 20 Hz تا 99 Hz

سیستم ترمز

قابل تنظیم بر اساس شتاب کاهنده و قابلیت افزودن المنت ترمز اضافی از طریق ترمینالهای BRK1 و BRK2 برای دسترسی به ترمزهای شدیدتر

تنظیم سرعت

از 2 تا 200 درصد سرعت نامی قابل تنظیم از طریق پانل کنترل، ولوم، شاسی پوش باتون، ولتاژ آنالوگ0-2.5 V ، جریان 4-20 mA یا 0-20 mA و کنترل از طریق کامپیوتر

چپگرد- راستگرد-توقف

قابل انتخاب توسط پانل کنترل، پانل Remote یا شاسی پوش باتون یا کلید ON/OFF

سرعت دوم یا INCHING

قابل تنظیم بین فرکانس 1 Hz تا 50 Hz و انتخاب از طریق کلید ON/OFF

تنظیم پارامترهای سیستم

بصورت نرم افزاری و از طریق پانل کنترل

رله خطا یا Fault

توسط کنتاکت بدون ولتاژ در دسترس می باشد

رله Run یا روشن شدن موتور

توسط کنتاکت بدون ولتاژ در دسترس می باشد

کنترل فیدبک

با استفاده از تاکومتر امکان کنترل سرعت بصورت فیدبک میسر است

کنترل Remote

از طریق پانل Remote امکان کنترل از راه دور دستگاه وجود دارد

ارتباط با کامپیوتر

بر اساس پروتکل RS485 و بصورت سریال از طریق دو سیم

امکان ایجاد شبکه

با اتصال حداکثر 32 دستگاه به هم امکان ایجاد شبکه و کنترل کامپیوتری آن میسر می باشد

حفاظتهای سیستم

حفاظت سیستم در برابر اتصال کوتاه، اضافه جریان، اضافه ولتاژ، ولتاژ کم و ….

2-1- مشخصات توان و جریان دستگاهها

       مشخصات توان و جریان خروجی دستگاهها در جدول2-1 آمده است.

روش تحقیق توسعه50 ص

اختصاصی از اس فایل روش تحقیق توسعه50 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

50 ص

مقدمه

توسعه فراگردی پیچیده و صورتی از دگرگونی اجتماعی است که در سطح جهانی، ملی، منطقه ای و ناحیه ای و در ابعاد فردی و جمعی در اشکال اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی قابل تحقق است؛ فراگردی که در پی تبدیل وضعیت موجود به وضعیتی مطلوب و بهینه است. وضعیتی که در آن اعضای جامعه به منابع ارزشمند، قدرت، ثمرات و ثروت دسترسی بیشتری پیدا می کنند و بهبود و ارتقای سطح زندگی اجتماعی، انسانی و تعالی انسان را به دنبال دارد.

در زمان حساسی از تاریخ که نابرابری بین کشورهای مختلف و درون هر کشور بیداد می کند، فقر، گرسنگی، فقدان بهداشت، کم سوادی و تبعضاتی از این دست می روند که جاودانه شوند و آنچه را که حیات بشر به آنها وابسته است را رو به زوال هدایت کنند.

ما معتقدیم که: نیروی انسانی یکی از مهم ترین منابع توسعه پایدار است که شامل مجموعه افکار، عقاید، باورها و فرهنگ و دانش، مهارت خلاقه می باشد.

در این میان دانش و ظرفیت علمی نیروی انسانی هر جامعه مهمترین و مؤثرترین عامل در بهره برداری بهینه از منابع مادی و معنوی و اساسا توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی آن می باشد و توجه به نقش زنان به عنوان نیمی از منابع انسانی، نه تنها از اهداف اساسی توسعه اقتصادی و اجتماعی در هر کشور به شمار می رود، بلکه ابزاری مؤثر در تحقیق دیگر اهداف توسعه نیز محسوب می شود. از این رو، یکی از شاخص های درجه توسعه یافتگی یک کشور، میزان مشارکت و نقشی است که زنان در آن کشور دارا هستند.

به رغم اهمیت نقش زنان در فرآیند در توسعه در اغلب کشورهای توسعه یافته و بعضی از کشورهای در حال توسعه، کشور ایران با شرایط مطلوب، اختلاف قابل توجهی دارد.

تاریخچه توسعه

سازمان ملل متحد دهه 75 الی 85 میلادی را «دهه زن» نامید. نتیجه این نام گذاری آن بود که توجه بیشتر به وضعیت زنان طی یک دهه، منجر به آن شد که دولت ها و جوامع بین المللی به این واقعیت پی ببرند که بدون مشارکت زنان در برنامه های توسعه، کیفیت عمومی زندگی ارتقا نخواهد یافت. تعداد زنان جهان در سال 1985 میلادی، 41/2 میلیارد نفر بود که بر اساس پیش بینی های سازمان ملل تا پایان قرن بیستم به سه میلیارد نفر افزایش خواهد یافت.

«دهه زن» فرصتی را پیش آورد تا موقعیت زنان – که حدود نیمی از جمعیت جهان را تشکیل می دهند مورد توجه قرار گیرد و اقداماتی برای بالا بردن وضعیت بهداشتی، اجتماعی و اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آنان صورت گیرد.

پاورپوینت پول کثیف 13 اسلاید

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت پول کثیف 13 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

13 اسلاید

•پول شویی پاک و قانونی جلوه دادن در آمدهای حاصل از رفتارهای مجرمانه است امروزه به دلیل رشد چشمگیر جرائم و اعمال خلاف در سطح جهان پول شویی رشد بسیاری پیدا کرده به طوریکه به یکی از معضلات بزرگ اقتصادی جهان تبدیل شده و رشد و توسعه اقتصاد جهاتی را مورد تهدید قرار داده است .

•انجام عملیاتی برای پنهان نمودن سر چشمه غیر قانونی مال به نحوی که ظاهری قانونی به خود بگیرد .

•پول شویی فرایندی است که مجرمین یا گروههای سازمان یافته با توسل به آن ریشه و ماهیت مال حاصل از جرم را تغییر داده و ان را به حوزه اقتصاد رسمی وارد می سازند .

•پول شویی پلی است برای پر کردن فاصله و اتصال دنیای مجرمین با سایرین .