پایان نامه کامل بررسی رابطه سرمایه اجتماعی بامدیریت دانش 94صفحه همراه بامنابع

اختصاصی از اس فایل پایان نامه کامل بررسی رابطه سرمایه اجتماعی بامدیریت دانش 94صفحه همراه بامنابع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب

چکیده: 

فصل اول کلیات تحقیق. 

«مقدمه». 

.بیان مسأله 

«اهمیت و ضرورت تحقیق»

فرضیه ها: 

فرضیه اصلی: 

فرضیات فرعی: 

اهداف تحقیق:

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها: 

تعریف مفهومی سرمایه اجتماعی. 7

تعریف عملیاتی سرمایه اجتماعی: 7

فصل دوم ادبیات تحقیق. 9

2-1-1- سرمایه اجتماعی : ظهور. 10

2-1-2-تعریف سرمایه و انواع آن. 10

2-1-3-مقایسه سرمایه اجتماعی با سرمایه فیزیکی و انسانی. 11

2-1-4-سرمایه اجتماعی: دیدگاه ها و تعاریف.. 12

2-1-4-1-هانی فان(L.f.Hanifan) 12

2-1-4-2- رابرت پاتنام(Robert D.Putnam) 12

2-1-4-3- جمیز کلمن (James,Coleman) 13

2-1-4-4-پییر بوردیو(Pierre Bourdieu) 14

2-1-4-5- فرانسیس فوکویاما(FRANCIS Fukuyama) 14

2-1-4-6-افه و فوش(Offe and Fuchs) 15

2-1-4-7-ناهاپیت و گوشال(Nahapiet and Ghoshal) 15

2-1-4-9-بانک جهانی(World Bank) 15

2-1-4-10-سایر دیدگاه ها و تعاریف.. 16

2-1-5-مدل سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال. 17

2-1-5-1-بعد ساختاری. 17

2-1-5-2-بعد شناختی. 18

2-1-5-3-بعد اجتماعی. 19

2-1-6-سطوح سرمایه اجتماعی. 20

2-1-6-1-سطح ملی. 20

2-1-6-2-سطح سازمانی. 20

2-1-6-3-سطح فردی. 21

2-1-6-4-سطح گروهی. 21

2-1-6-5-سطح اجتماعی. 21

2-1-7-اهمیت مطالعه سرمایه اجتماعی در سازمان. 21

2-1-8- سرمایه اجتماعی سازمانی چیست؟ 22

2-1-9-مدل هایی برای سنجش سرمایه اجتماعی. 23

2-1-9-1-مدل های کیفی سنجش سرمایه اجتماعی. 23

2-1-9-2- مدل کمی سنجش سرمایه اجتماعی. 26

مقدمه 27

2-2-1-مدیریت دانش : ظهور. 28

2-2-2- دانش: تعاریف و دسته بندی ها 29

2-2-2-1- تعریف دانش.. 30

2-2-3-مدیریت دانش: تعاریف.. 30

2-2-4-چرخه مدیریت دانش: 32

ب) راهبرد برونی سازی (پنهان به آشکار) 34

ج) راهبرد ترکیب سازی (آشکار به آشکار) 34

د) راهبرد درونی سازی(آشکار به پنهان) 34

2-2-5-6-مدل سوناسی و سوری(2003) 35

2-2-5-10-مدل منوریان و امینی(2009) 36

2-2-5-17- مدل مدیریت دانش در سازمان های دولتی ایران(صلواتی، 1389) 36

2-3-بعدساختاری سرمایه اجتماعی و چرخه مدیریت دانش.. 37

2-4-بعد شناختی سرمایه اجتماعی و چرخه مدیریت دانش.. 39

2-5-بعد رابطه ای سرمایه اجتماعی و چرخه مدیریت دانش.. 40

2-6-مدیریت دانش در سازمان دولتی. 41

2-7-سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش.. 43

2-8-مدیریت دانش و یادگیری سازمانی. 44

2-9-2- پیشینه تحقیقات داخلی. 47

فصل سوم روش شناسی تحقیق. 

جامعه آماری ونمونه وروش نمونه گیری: 

ابزارگردآوری اطلاعات.. 

ت- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات: 

تحلیل توصیفی داده ها: 

فصل چهارم تجزیه وتحلیل داده ها 

بخش دوم)آمار استنباطی:در این بخش با توجه به فرضیه های پژوهش آمار مناسب جهت آزمون فرضیه ها مورد استفاده قرار می گیرد. 

آمار توصیفی: 

آمار استباطی. 

فهرست جداول

جدول 4- 1فراوانی  جنسیت.. 

جدول 4- 2فراوانی سن. 

جدول 4- 3میانگین و انحراف استاندارد مولفه های مدیریت دانش می باشد. 

جدول 4- 4میانگین و انحراف استاندارد مولفه های سرمایه اجتماعی می باشد. 

جدول 4- 5ماتریس همبستگی پیرسون بین مولفه های مدیریت دانش و مولفه ی شناختی می باشد. 

جدول 4- 6: ماتریس همبستگی پیرسون بین مولفه های مدیریت دانش و مولفه ی ارتباطی می باشد. 

جدول 4- 7ماتریس همبستگی پیرسون بین مولفه های مدیریت دانش و مولفه ی ساختاری می باشد. 

فصل پنجم نتیجه گیری کلی

منابع

94صفحه

هویت اجتماعی

اختصاصی از اس فایل هویت اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله جامعه شناسی با عنوان هویت اجتماعی در فرمت ورد در 40 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

* چکیده

* فصل اول : طرح تحقیق              

* مقدمه

* موضوع تحقیق

* بیان مساله

* اهمیت و ضرورت تحقیق

* اهداف تحقیق

* محدود زمانی و مکانی تحقیق

* پیشینه تحقیق

* تحقیقات داخلی

* تحقیقات خارجی

* جمع بندی نتایج تحقیقات

* تعاریف مربوط به هویت

* موانع و تنگناهای تحقیق

* فصل دوم : مبانی و چارچوب نظری

* مقدمه

* مباحث نظری

* دورکیم

* پارسونز

* ماکس وبر

* کنش متقابل نمادی

* کولی

* مید

* گافمن

* نظریه هویت (بورک)

* چارچوب نظری مورد استفاده تحقیق

* پرسشهای تحقیق

* فرضیات تحقیق

* الگوی نظری و تحلیلی تحقیق

* فصل سوم : روش تحقیق

* مقدمه

* نوع تحقیق

* تعریف نظری وعملی متغیرهای تحقیق

* تعریف نظری متغیرهای تحقیق

* تعریف عملی متغیرهای تحقیق

* متغیرهای مستقل و وابسته

* شاخص سازی متغیر های تحقیق

* شاخص سازی متغیرهای مستقل

* شاخص سازی متغیرهای وابسته

* قابلیت اعتماد شاخص ها (الفای کرانباخ)

* اعتبار تحقیق

* جامعه آماری

* تعیین حجم نمونه و شیوه نمونه گیری

* تعیین حجم نمونه

* شیوه نمونه گیری

* واحد تحلیل

* تکنیک ها و ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات  

* روش تجزیه و تحلیل اطلاعات    

* فصل چهارم : یافته ها و دستاوردهای تحقیق     

* مقدمه       

* توصیف دستاوردهای تحقیق       

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس جنس     

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس پایه تحصیلی

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس رشته تحصیلی    

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات پدر

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات مادر

* بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس در آمد ماهانه خانواده

* بررسی میزان رضایت از خود دانش آموزان

* بررسی میزان تایید دیگران

* بررسی میزان درونی کردن ارزشها

* بررسی میزان هماهنگی ارزشهای گروهی

* بررسی میزان پایگاه اقتصادی - اجتماعی دانش آموزان

* بررسی میزان هویت دینی دانش آموزان

* بررسی میزان هویت خانوادگی دانش آموزان

* بررسی میزان هویت ملی دانش آموزان

* بررسی میزان هویت اجتماعی دانش آموزان

* فصل پنجم : تحلیل و تبیین دستاوردهای تحقیق

* مقدمه

* آزمون فرضیات

* آزمون فرضیه 1: بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت اجتماعی» دانش آموزان

* آزمون فرضیه 1/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت دینی» دانش آموزان

* آزمون فرضیه 2/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت خانوادگی» دانش آموزان

* آزمون فرضیه 3/1 : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت ملی» دانش آموزان           

* آزمون فرضیه 2 : بررسی رابطه بین «پایگاه اقتصادی – اجتماعی» و« هویت اجتماعی»

* آزمون فرضیه 1/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت دینی»

* آزمون فرضیه 2/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت خانوادگی»   

* آزمون فرضیه 3/2 : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت ملی» 

* آزمون فرضیه 3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت اجتماعی»    

* آزمون فرضیه 1/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت دینی»     

* آزمون فرضیه 2/3 : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت خانوادگی»

* آزمون فرضیه 3/3: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت ملی»

* آزمون فرضیه 4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت اجتماعی»

* آزمون فرضیه 1/4: بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت دینی»

* آزمون فرضیه 2/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی»

* آزمون فرضیه 3/4 :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی»

* آزمون فرضیه 5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت اجتماعی»

* آزمون فرضیه 1/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت دینی»          

* آزمون فرضیه 2/5: بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت خانوادگی» 

* آزمون فرضیه 3/5 :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت ملی»

* آزمون فرضیه 6 : بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت اجتماعی»

* آزمون فرضیه 1/6: بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت دینی»

* آزمون فرضیه 2/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت خانوادگی»

* آزمون فرضیه 3/6 :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت ملی»

* تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه)

* تحلیل چند متغیری هویت دینی

* تحلیل چند متغیری هویت خانوادگی

* تحلیل چند متغیری هویت ملی

* تحلیل چند متغیری هویت اجتماعی

* تحلیل مسیر

* فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادها

* خلاصه تحقیق

* جمع بندی و نتیجه گیری

* پیشنهادها

* فهرست منابع و ماخذ

* پیوست

* جدول1-3   میزان آلفای کرانباخ

* جدول 2-3   میزان دانش آموزان در حال تحصیل در مقطع متوسطه نیشابوربه تفکیک جنس ،رشته و پایه تحصیلی

* جدول 3-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک پایه تحصیلی و جنس

* جدول 4-3 توزیع حجم نمونه به تفکیک جنس ، پایه و رشته تحصیلی

* جدول 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب جنس

* جدول 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایه تحصیلی

* جدول 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب رشته تحصیلی

* جدول 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات پدر

* جدول 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب تحصیلات مادر

* جدول 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درآمد ماهیانه خانواده

* جدول 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود

* جدول 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تایید دیگران بودن

* جدول 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها

* جدول10-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گروهی

* جدول11-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی اجتماعی

* جدول12-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی

* جدول13-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی

* جدول 14-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی

* جدول15-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میز ان هویت اجتماعی

* جدول 1-5   آزمون تفاوت میانگین هویت اجتماعی بر حسب جنس

* جدول 2-5   آزمون تفاوت میانگین هویت دینی بر حسب جنس

* جدول 3-5   آزمون تفاوت میانگین هویت خانوادگی بر حسب جنس

* جدول 4-5   آزمون تفاوت میانگین هویت ملی بر حسب جنس

* جدول 5-5   همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت اجتماعی

* جدول 6-5   همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت دینی

* جدول 7-5   همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت خانوادگی

* جدول 8-5   همبستگی پایگاه اقتصادی – اجتماعی با هویت ملی

* جدول 9-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت اجتماعی

* جدول 10-5   همبستگی رضایت فرد از خود با هویت دینی

* جدول 11-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت خانوادگی

* جدول 12-5 همبستگی رضایت فرد از خود با هویت ملی

* جدول 13-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت اجتماعی

* جدول 14-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت دینی

* جدول 15-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت خانوادگی

* جدول 16-5 همبستگی مورد تائید دیگران بودن با هویت ملی

* جدول 17-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت اجتماعی

* جدول 18-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت دینی

* جدول 19-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت خانوادگی

* جدول 20-5 همبستگی درونی کردن ارزشها با هویت ملی

* جدول 21-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت اجتماعی

* جدول 22-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت دینی

* جدول 23-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت خانوادگی

* جدول 24-5 همبستگی هماهنگی ارزشهای گروهی با هویت ملی

* جدول 25-5   عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت دینی

* جدول 26-5   عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت دینی در مرحله سوم

* جدول 27-5   عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم

* جدول 28-5   عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت خانوادگی

* جدول 29-5   عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت خانوادگی در مرحله سوم

* جدول 30-5   عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم

* جدول 31-5   عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت ملی

* جدول 32-5   عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت ملی در مرحله جدول سوم

* جدول 33-5   عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله سوم

* جدول 34-5   عناصر اصلی تحلیل چندمتغیره به روش مرحله به مرحله برای پیش بینی هویت اجتماعی

* جدول 35-5   عناصر متغیرهای درون معادله برای پیش بینی هویت اجنماعی در مرحله چهارم

* جدول 36-5   عناصر متغیرهای خارج از معادله در مرحله چهارم

* جدول 37-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت دینی

* جدول 38-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت خانوادگی

* جدول 39-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت ملی

* جدول 40-5 محاسبه اثر مستقیم و غیر مستقیم عوامل موثر بر هویت اجتماعی

* فهرست اشکال

* شکل 1-2 مدل نظام کنترل فرایند هویت

* شکل 2-2 الگوی نظری و تحلیلی تحقیق

* فهرست نمودارها

* نمودار 1-2 رابطه چهار خرده نظام پارسونز (مدل سیبرنیتیک )

* نمودار 1-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان رضایت از خود

* نمودار 2-4 توزیع دانش آموزان بر حسب مورد تائید دیگران بودن

* نمودار 3-4 توزیع دانش آموزان بر حسب درونی کردن ارزشها

* نمودار 4-4 توزیع دانش آموزان بر حسب هماهنگی ارزشهای گووهی

* نمودار 5-4 توزیع دانش آموزان بر حسب پایگاه اقتصادی – اجتماعی

* نمودار 6-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت دینی

* نمودار 7-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت خانوادگی

* نمودار 8-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت ملی

* نمودار 9-4 توزیع دانش آموزان بر حسب میزان هویت اجتماعی

* نمودار1-5 تحلیل مسیر هویت

اقدام پژوهی علوم اجتماعی

اختصاصی از اس فایل اقدام پژوهی علوم اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قالب ورد 34 صفحه

محیط زیست فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان به عنوان یک گروه مرجع حرفه ای اجتماعی: توسعه روند(مقاله ی جدید2015)

اختصاصی از اس فایل محیط زیست فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان به عنوان یک گروه مرجع حرفه ای اجتماعی: توسعه روند(مقاله ی جدید2015) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله ی جدید لاتین 2015 در زمینه گروه مرجع حرفه ای دانشجویان نگاشته شده است که می تواند منبع علمی موثق و جدید در باب گروه های مرجع جوانان باشد.

دانلود متن کامل پایان نامه درباره سازمان تامین اجتماعی

اختصاصی از اس فایل دانلود متن کامل پایان نامه درباره سازمان تامین اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود متن کامل این پایان نامه با فرمت ورد word

مقدمه

سازمان تامین اجتماعی با بیش از نیم قرن سابقه فعالیت ، به واسطه بیشترین ارتباط با بدنه جمعیتی کشور ، گسترده ترین نهاد در عرضه نظام بیمه های اجتماعی محسوب می شود .

این سازمان،دامنه وسیع کمی و کیفی خدمات خود را از طریق دو بخش بیمه ای و درمانی به بیمه شدگان اصلی وافراد تحت پوشش آنها عرضه می نماید .

سازمان تامین اجتماعی با به عهده داشتن وظیفه اجرا،تعمیم وگسترش انواع بیمه های اجتماعی درچار چوب قوانین مربوطه و بارعایت اصل عدالت دسترسی به خدمات،نقشی اساسی درپشتیبانی و صیانت از نیروی کار وبهبود مناسبات اقتصادی– اجتماعی در فرآیند توسعه کشور و هماهنگ با نظام تامین اجتماعی ایفا می کند .

سازمان از طریق 475 شعبه در سراسر کشور امور مربوط به شناسائی اشخاص و کارگاهها ، پوشش بیمه ای جمعیت ، وصول حق بیمه ، احراز شرایط ، برقراری و پرداخت کمک ها و تعهدات بلند مدت و کوتاه مدت را بر عهده دارند.

مهمترین تعهدات و حمایت های سازمان تامین اجتماعی به قرار زیر است :

– حمایت در برابر حوادث ، بیماری ها و ایام بارداری

– مستمری بازنشستگی

– مستمری از کار افتادگی

– مستمری بازماندگان

– مقرری بیمه بیکاری

– غرامت دستمزد بیماری

– غرامت دستمزد بارداری

– پرداخت هزینه وسایل کمک پزشکی

– کمک هزینه ازدواج

– کمک هزینه کفن و دفن

با توجه به گستردگی سازمان تامین اجتماعی و تنوع فعالیتها و خدمات آن ، تشریح خدماتی که ارائه می دهد به سادگی در یک جزوه گنجانیده نمی شود . بدین جهت در این نوشته بر حسب نوع استفاده سعی شده است ابتدا یک شناخت کلی از سازمان و ساختار کلی آن و سپس در بخش دوم به کلیات خدمات بیمه ای و درمانی سازمان و فرآیند ارائه آن پرداخته شود.

1- آشنائی با سازمان تأمین اجتماعی

2 – کلیات خدمات بیمه ای و درمانی و فرآیند ارائه آن در واحدهای اجرائی سازمان

   بخش اول :

                 آشنائی با سازمان تأمین اجتماعی

به منظور اجراء ، تعمیم و گسترش انواع بیمه های اجتماعی و استقرار نظام هماهنگ متناسب با برنامه های تأمین اجتماعی جهت تمرکز وجوه درآمدهای حاصله از وصول حق بیمه ، سرمایه گذاری و بهره برداری از آن ، به منظور اجرای تعهدات قانون تأمین اجتماعی ، سازمان تأمین اجتماعی تشکیل گردیده است . این سازمان طبق قانون فهرست نهادها و مؤسسات عمومی غیردولتی مصوب 19/4/73 جزء نهادهای عمومی غیردولتی قرار گرفته و دارای استقلال مالی و اداری است و به منظور تحقق رسالت و اهداف خود نیازمند سازماندهی فعالیتهای مختلف بیمه ای و درمانی ، ایجاد ارتباطات سازمانی و فراسازمانی است و جهت هدایت ، هماهنگی و نظارت و کنترل امور به لحاظ حفظ اصل استقلال آن ، این سازمان دارای شورای عالی بوده که به مثابه مجمع عمومی مؤسسات حمایتی اقتصادی عمل می نماید . اعضای این شورا دارای نمایندگانی از طرف دولت ، کارفرمایان و کارگران .

 اعضای شورای عالی تامین اجتماعی عبارتند از :

الف ) شش نفر نمایندگان دولت شامل :

1- وزیر رفاه و تأمین اجتماعی که ریاست شورا را بعهده دارد .

2- وزیر کار و امور اجتماعی یا معاون وی .

3- وزیر امور اقتصادی و دارایی یا معاون او و یا نماینده تام الاختیار سازمان .

4- رئیس سازمان برنامه و بودجه یا معاون او و یا نماینده تام الاختیار وزیر .

5- وزیر صنایع و معادن یا معاون او و یا نماینده تام الاختیار وزیر .

6- وزیر تعاون یا نماینده وی .

ب) پنج نفر نمایندگان کارفرمایان

ج ) سه نفر نمایندگان بیمه شدگان

 – هیات مدیره سازمان تامین اجتماعی :

سازمان دارای هیات مدیره می باشد که از نظر ساختار تشکیلاتی زیر نظر شورای عالی تأمین اجتماعی قرار دارد . این هیات مرکب از سه نفر به شرح ذیل می باشد :

– رئیس هیات مدیره که به پیشنهاد وزیر رفاه و تأمین اجتماعی و تصویب هیات دولت منصوب می گردد.

– دو نفرعضــو اصلی هیات مدیره که به پیشنهاد وزیر رفاه و تأمین اجتماعی و تصویب هیات وزیران تعیین می گردند.

– یک نفر عضو علی البدل هیات مدیره که به ترتیب مذکور در مورد اعضای اصلی ، تعیین می گردد .

اهم وظایف هیات مدیره به شرح ذیل می باشد :

– پیشنهاد سیاست کلی و خط مشی و برنامه های اجرایی سازمان به شورایعالی تأمین اجتماعی .

– تأییدآئین نامه های اجرایی موضوع قانون تأمین اجتماعی واساسنامه تأمین اجتماعی و پیشنهاد آن به مراجع ذیربط .

– تأیید برنامه و بودجه و گزارش مالی و ترازنامه سازمان جهت تصویب شورایعالی تأمین اجتماعی .

– پیشنهاد تشکیلات سازمان در حدود بودجه مصوب جهت تصویب شورایعالی .

– بررسی در مورد بهره برداری و سرمایه گذاری از محل وجوه و ذخایر سازمان و ارائه پیشنهاد به شورایعالی . سازمان بر اساس ماده «2» اساسنامه تأمین اجتماعی برای اجرای وظایف خود دارای تشکیلات مرکزی ، واحدها ، شعب و نمایندگیهایی در تهران و شهرستانها می باشد .

– تعهدات سازمان تامین اجتماعی :

تعهدات«تأمین اجتماعی »موضوع قانون تأمین اجتماعی مصوب 354 حسب ماده «3» شامل موارد ذیل میباشد :

الف : حوادث و بیماریها

ب : بارداری

ج : غرامت دستمزد

د: از کارافتادگی

ه : بازنشستگی

و : مرگ

ی : مقرری بیمه بیکاری

مشمولین قانون تامین اجتماعی ازکمکهای ازدواج وعائله مندی طبق مقررات مربوطه برخوردار می شوند.

 متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است