تعداد صفحات : 10 صفحه -
قالب بندی : word
چکیده
اخلاق حرفه ایی حسابداری ،مسئله مهمی است که بطور مستقیم بر روی صداقت حرفه ای و توانایی حسابداران برای جلب اعتماد عمومی تأثیر دارد.در حقیقت فعالیت های متقلبانه در دهه گذشته در زمینه حسابداری،نشان دهنده عدم آموزش صحیح و اخلاقی دانشجویان حسابداری است.تحقیقات بسیاری در رابطه با آموزش علوم اخلاقی و ارزشی در برنامه آموزشی حسابداری انجام شده است.
روش کار:در این پژوهش،به روش کتابخانه ایی و با بررسی پایگاههای الکترونیکی و با هدف بررسی کیفیت آموزش اخلاق حسابداری در دانشگاههای ایران و نتیجه آن که ارائه صحیح و قابل اعتماد صورتهای مالی واحدهای اقتصادی است در جامعه انجام شده است.
نتیجه گیری:نتیجه این که آینده حرفه حسابداری به رهبری اخلاقی توسط حسابداران حرفه ای و اساتید دانشگاه در این حرفه بستگی دارد.لازم است تا آنها با تبیین اهمیت معیارهای اخلاقی والا و آموزش ضرورت درستکاری فردی،حسابداران فعلی و آتی را به سوی شرافتمندی سوق دهند.بدیهی است با انجام این کار این اطمینان محقق خواهد شد که در آتیه حرفه حسابداری بتواند به نقش تاریخی خود در رشد عادلانه اقتصادی و موفقیت و رفاه ملت ها ادامه دهد.
مقدمه:
برنامه آموزش حسابداری به طور سنتی،بر روی آموزش مهارت های فنی،محاسبات عملکرد حسابداری و توضیح قوانین،استانداردها و تئوری های حسابداری تمرکز دارد و نقش اخلاق و اصول ارزشی تا حدی در این برنامه مهجور مانده و نادیده انگاشته شده است.افزایش میزان رسوایی های حسابداری در طی دهه گذشته و قوانین تصویب شده در رابطه با حاکمیت شرکتی از جمله قانون ساربن-اکسلی،باعث افزایش اهمیت اخلاق در آموزش حسابداری شده است.با توجه به تاکید و تمرکز مذهب و از جمله اسلام بر روی ارزشها و علوم اخلاقی،این نیاز احساس میشود که علوم اخلاقی به عنوان جزئی از برنامه آموزش حسابداری بوده و به دانشجویان آموزش داده شود.در حال حاضر به دلیل عدم آموزش اخلاق حرفه ای در چارچوب حسابداری حرفه ای،تجارت جهانی با مشکلات بسیاری مواجه شده است.تقلب،جعل و اغراق عمدی در حسابداری شرکتها و دیگر رفتارهای سوء حرفه ای منجر به افزایش موسسات مالی در حال ورشکستگی شده است.علاوه بر این فعالیت های متقلبانه تا به حال اثرات مخربی بر سرمایه گذاری و بازارهای مالی گذاشته است.زیرا مردم چنین استدلال می کنند که این اعمال به دلیل رفتارهای غیر اخلاقی حسابداران و عدم درک صحیح آنها از اصول اخلاقی صورت گرفته است و باعث بحران اخلاقی در حرفه حسابداری شده است.در نتیجه به منظور جلب اعتماد جامعه نسبت به حرفه حسابداری و افزایش اعتبار و محبوبیت آن احساس می شود که به اصول اخلاقی حسابداری در دانشگاهها به عنوان مکانی که دانشجویان در آن به پرورش استعدادها و توانایی های خود می پردازند،بایستی اهمیتی ویژه ای داده شود. پیچیدهتر شدن روزافزون محیط کاری شاغلان در حرفه حسابداری و افزایش میزان کارهای غیراخلاقی و غیرقانونی و رسواییهای اخیر مالی شاید موید این موضوع باشد که آموزش صحیح اصول اخلاقی حسابداری باید در دستور کار دانشگاهها و سایر مراجع و سازمانها قرار گیرد. بهمنظور جلب اعتماد جامعه نسبت به حرفه حسابداری و افزایش اعتبار و محبوبیت آن، احساس میشود که باید به اصول اخلاقی حسابداری در دانشگاهها بهعنوان مکانی که دانشجویان در آن به پرورش استعدادها و تواناییهای خود میپردازند، اهمیت ویژهای داده شود. اهمیت آموزش اصول اخلاقی در طی سالیان متمادی بهوسیله شاغلان در حرفه و دانشگاهیان مورد شناسایی قرار گرفته و در بسیاری از مطالعات بر آن تاکید شده است. اما با وجود اهمیت زیاد این موضوع، احساس میشود که در دانشگاهها بهای کمتری به آموزش این اصول داده میشود؛ غافل از اینکه چشمپوشی از آموزش اصول اخلاقی چه خسارتهای جبرانناپذیری به بار آورده است.با توجه به اهمیت موضوع در مقاله سعی بر این بوده است که تعریفی از اخلاق حرفه ایی و حرفه حسابداری و سپس تاثیر توجه ویژه به مقوله اخلاق حرفه ایی در حسابداری در دانشگاهها و بازتاب آن در اعتماد جامعه به حرفه حسابداری پرداخته شود.
اهمیت و ضرورت تحقیق : وجود ایین رفتار حرفهای صاحبکاران و جامعه مطمئن میسازد که حرفه میخواهد استاندارد عمل خوبی داشته باشد و هر یک از اعضا را به رعایت آن ملزم میکند تا در حرفه خود موفق باشد و هر حسابدار خود مجموعهای از باورهای اخلاقی
ندارد که از آن پیروی کند پس بنابراین یک سری اخلاق و ضوابط وجود داشته باشد. که
مطابق آن رفتار کند تا یک حسابدار حرفهای باشد.(Holmes S, Sunstein CR 1999).
دانلود مقاله اخلاق حرفه ایی حسابداری