دانلود تحقیق با عنوان تقطیر غشایی

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق با عنوان تقطیر غشایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق با عنوان  تقطیر غشایی آماده دانلود می باشد

فرمت فایل  Power Point

تعداد صفحات 25

مقدمه:

اصطلاح تقطیر غشایی به فرایند تقطیر معمولی شباهت دارد. هر دوفرایند تقطیر غشایی و تقطیر معمولی تکیه بر تعادل فاز مایع و بخار دارند و به عنوان پایه ای برای جداسازی است هم چنین هر دو فرایند گرمای نهان تبخیر را برای رسیدن به تغییر فاز نیاز دارند. در تقطیر معمولی بدلیل وجود آزئوتروپ، انتخابگری پایین و هزینه عملیاتی بالا در بعضی فرایندها با اشکال همراه است بدین منظور استفاده از غشاء برای جداسازی از دهه ۶۰ قرن گذشته آغاز شد و بتدریج قوت گرفت بطوریکه امروزه بعلت کارایی بالا و هزینه عملیاتی پایین بسیار مورد توجه قرار گرفته است.

در تقطیر غشایی از یک غشاء متخلخل آب گریز استفاده می شود، که غشاء مورد استفاده در تقطیر غشایی از موادی مانند پلی پروپیلن، پلی تترافلورواتیلن ساخته می شود. همچنین پلی ونیل دی ان فلوراید که دارای خصوصیات مکانیکی و فیزیکی بالایی است که برای ساخت غشاء استفاده می شود.

در حالت کلی روشهای غشایی در مواقعی که غلظت کم باشد کارایی بسیار زیادی دارد و ...

دانلود تحقیق اثراستفاده از گوانیدینواستات به عنوان جایگزین منبع پروتئین حیوانی بر عملکردجوجه های گوشتی

اختصاصی از اس فایل دانلود تحقیق اثراستفاده از گوانیدینواستات به عنوان جایگزین منبع پروتئین حیوانی بر عملکردجوجه های گوشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده :
تحقیق حاضر جهت بررسی اثر استفاده از گوانیدینو استات به عنوان جایگزین منبع پروتئین حیوانی بر روی 180 قطعه جوجه گوشتی نر سویه ی راس 308 غالب طرح بلوک کامل تصادفی با 3 تیمار و4 تکرار انجام شد.تیمارها شامل ،1-جیره ی بر مبنای پروتئین گیاهی 2- جیره ی دارای 2.5 درصد پودر ماهی 3- جیره ی دارای 0.05 درصد گوانیدینو استات در پایان دوره های آغازین (0 تا 10 روزگی )، رشد (11 تا 24 روزگی ) و پایانی (25 تا 42 روزگی )افزایش وزن ،خوراک مصرفی وضریب تبدیل غذایی تعیین شد .
در پایان دوره ی پرورش (روز 42) از هر پِن تعداد 3 قطعه جوجه ی گوشتی ذبح وبازده ی لاشه ،وزن گوشت سینه ،ران،چربی بطنی ،کل دستگاه گوارش ،کبد و سنگدان اندازه گیری شد .نتایج ذیل مربوط به بررسی صفات عملکردی در کل دوره ی پرورش می باشد.
افزودن گوا نیدینو استات هیچ تأثیر معنی داری بر روی افزایش وزن در سنین 0 تا 10 و24 تا 42 و 0 تا 42 روزگی نداشت  و فقط در سن 10 تا 24 روزگی موجب افزایش وزن گیری شد، افزودن گوانیدینو استات هیچ تأثیر معنا داری بر روی مصرف خوراک نداشت ، و همینطور هیچ تأثیری بر روی ضریب تبدیل غذایی در سنین 0 تا 10 و11 تا 24 روزگی نداشت  ، اما در سنین 24 تا 42 و 0 تا 42 روزگی موجب کاهش معنی دار ضریب تبدیل غذایی شد
در بررسی بازده ی لاشه مشاهده شد که افزودن گوانیدینو استات هیچ تأثیر معنی داری بر روی بازده ی لاشه، وزن دستگاه گوارش ، وزن سنگدان ، وزن کبد ، وزن گوشت سینه وگوشت ران نداشت  ،اما استفاده از گوانیدینو استات موجب افزایش معنی دار درصد چربی بطنی شد  

فهرست مطالب     
فصل اول: مقدمه
1-1 مقدمه....................................................................................................1
فصل دوم:بررسی منابع
2-1پروتئین................................................................................................4
2-2 طبقه بندی پروتئین¬ها..................................................................................................................4
2-2-1پروتئین های کروی.................................................................................................................5
2-2-2 پروتئین های رشته ای ...........................................................................................................6    
2-2-3 پروتئین های مرکب................................................................................................................6
2-3طبقه بندی اسیدهای آمینه............................................................................................................7  
2-4شکل های اسید آمینه...................................................................................................................8
2-5اسیدهای¬آمینه¬درتغذیه-طیور...........................................................................................................9       
2-6ساز و کار هضم و جذب پروتئین و اسیدهای آمینه..................................................................10
2-7اهمیت و وظیفه اسیدهای آمینه..................................................................................................11
2-8اهمیت تعادل اسیدهای آمینه جیره ...........................................................................................11
2-9سوخت و ساز اسیدهای آمینه..................................................................................................12
2-10سوخت و ساز اسیدهای آمینه و رویگرد  پروتئین.................................................................14      
2-11اثرات متقابل اسیدهای آمینه...................................................................................................16
2-12- انرژی¬مصرفی¬برای¬سوخت¬وسازپروتئین¬ها...........................................................................18
2-13عوامل اصلی مؤثر بر نیاز پروتئین..........................................................................................18
2-14 پروتئین جیره و مصرف خوراک..........................................................................................21
2-15 تأثیر پروتئین خام بر نیاز اسید آمینه¬ای.................................................................................24
2-16- پروتئین جیره در مقابل اسیدهای آمینه مصنوعی ..............................................................24
2-17 کاهش پروتئین ...................................................................................................................26
2-18نتایج مثبت کاهش پروتئین جیره¬ی غذایی............................................................................27
2-19اهمیت اسیدهای آمینه لیزین و ترئونین در تغذیه طیور.......................................................30
2-20بار نیتروژنی مدفوع..............................................................................................................33
فصل سوم:مواد و روشها
3-1 زمان و محل انجام آزمایش...................................................................................................35             
3-2 مشخصات کلی و شرایط محیطی سالن آزمایشی..................................................................35
3-3 روش پیاده کردن طرح آزمایشی...........................................................................................36
3-4 دورۀ پیش آزمایش...............................................................................................................36
3-5 دورۀ آزمایش........................................................................................................................37
3-6 نحوۀ انجام آزمایش..............................................................................................................38
3-7نحوه رکوردبرداری
3-7-1صفات تولیدی...................................................................................................................38
3-8 جیره های آزمایشی...............................................................................................................38
3-9 مدل آماری طرح آزمایشی.....................................................................................................42
3-10آزمایش عملکردی
3-10-1 میزان خوراک مصرفی.....................................................................................................43
3-10-2 ضریب تبدیل غذایی.......................................................................................................43
3-10-3توده تخم مرغ..................................................................................................................43
3-10-4هزینه تغذیه ای تولید هر کیلو گرم تخم مرغ..................................................................44
3-10-5 تولید تخم مرغ بصورت روزانه......................................................................................44
3-10-6  وزن تخم مرغ تولیدی...................................................................................................44
3-10-7وزن مرغ¬¬های تخمگذار....................................................................................................44
3-11 صفات کیفی مورد اندازه گیری...........................................................................................45
3-11-1وزن پوسته تخم مرغ........................................................................................................45
3-11-2ضخامت پوسته تخم مرغ.................................................................................................45
3-12وزن مخصوص تخم مرغ.....................................................................................................46
3-13تعیین دفع نیتروژن..............................................................................................................46
3-14 تعداد تلفات در کل دوره...................................................................................................47
فصل چهارم:بحث و نتایج
صفات عملکردی
1-4- تولید تخم مرغ..................................................................................................................49
2-4 وزن تخم مرغ (گرم )..........................................................................................................51
3-4 مصرف خوراک ..................................................................................................................53
4-4 ضریب تبدیل .....................................................................................................................56
5-4 توده وزنی تخم مرغ ..........................................................................................................59
6- 4 افزایش وزن بدن در طول دوره آزمایش ..........................................................................62
7-4میانگین هزینه خوراک به ازای هر کیلوگرم تخم مرغ تولیدی (تومان)................................65
صفات کیفی
8-4 وزن پوسته تخم مرغ.........................................................................................................68
9-4 مقاومت پوسته..................................................................................................................70
10-4 واحدهاو.........................................................................................................................72    
11-4 وزن مخصوص تخم مرغ...............................................................................................74
  12-4 وزن زرده (گرم).........................................................................................................76
  13-4 رنگ زرده...................................................................................................................78
  14-4ارتفاع¬آلبومین...............................................................................................................80
     دفع نیتروژن
   15-4 مصرف نیتروژن........................................................................................................82
  16-4  دفع نیتروژن..............................................................................................................84
  17-4درصد نیتروژن دفع شده نسبت به درصد نیتروژن خورده شده...................................86
نتیجه..............................................................................................88
پیشنهادات............................................................................................88
فصل پنجم:منابع......................................................................................90

شامل 150 صفحه Word

پاورپوینت کامل و جامع با عنوان روش تحقیق در 270 اسلاید

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت کامل و جامع با عنوان روش تحقیق در 270 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعریف کلی : تحقیق تلاشی است منظم برای رسیدن به حقیقت.

بنابراین، هدف از انجام تحقیق یا پژوهش، دستیابی و کشف حقیقت در موضوعی معین است . موضوع معین می تواند در رابطه با علوم مختلف مطرح شود. حقیقت کشف شده  نیز ، ممکن است حقیقتی دینی ، علمی ، فلسفی، هنری و مانند آن باشد.

«پژوهش نوعی کوشش معرفتی در راستای هر یک از دو امر ذیل است:

1. پاسخ موجه به پرسش هایی که تاکنون به آنها پاسخ داده نشده است.

2. پاسخ جدید به پرسش هایی که پیش تر به آنها پاسخ داده شده است.»

مهم ترین ویژگی های تحقیق  

1. فعالیتی است منظم و برنامه ریزی شده. یعنی:

·  نیازمند طرح  و نقشه قبلی است؛

·  دارای مراحل معینی است؛

·  دارای زمان بندی مشخصی است؛

·  یک فرآیند (پروسه) است؛                                                

2. به حل یک مساله معین یا پیدا کردن پاسخ برای یک سوال مشخص معطوف است.  یعنی:

·  بدون داشتن مساله و سوال، اساسا انجام تحقیق میسر نیست؛

·  در فرآیند تحقیق ، همه فعالیتها متوجه سوال تحقیق است؛

·  در ابتدای تحقیق ، در رابطه با پاسخ قطعی ، بی اطلاع هستیم؛

·  ممکن است بتوانیم پاسخ سوال را حدس بزنیم (فرضیه سازی) ولی در فرآیند تحقیق باید حدسهایمان را  به آزمون بگذاریم.

3. . به دنبال بررسی مسائل نو و یافتن پاسخ های جدید است؛ به عبارت دیگر:

·  گسترش علم ، نتیجه همین ویژگی  است؛

·  البته بررسی صحت و سقم یافته های قبلی نیز می تواند مساله ای جدید بشمار آید.

   فلسفه تحقیق علمی:

1) نیاز فطری انسان

2) پاسخگویی به نیازهای حیاتی

 هدف تحقیق علمی:

1) بررسی و ارزیابی نظریه‌ها

2) به منظور ارائه نظریه جدید

3) برای حل مشکل

  هدف از آموزش روش تحقیق علمی:

1) فراگیری روش وصول به حقایق و کشف مجهولات

2) کسب مهارت لازم برای اجرای پروژه های تحقیقاتی

3) کسب مهارت لازم برای انجام پایان نامه های تحصیلی

ویژگی‌ها و قواعد تحقیق علمی:

7) واقعی بودن

8) قاعده تجاهل

9) صبر طلبی

10) جرات طلبی

11) نیاز به مدیریت واحد

12) رعایت اصل بیطرفی

13) اجتهادی بودن تحقیق

1) توسعه‌ای بودن

2) قابلیت بررسی داشتن

3) نظم داشتن

4) تخصص طلبی

5) قابلیت تعمیم

6) دقت طلبی

پیش‌نیازهای تحقیق علمی:

5) ابزار تحقیقاتی

6) فراغت لازم برای محقق

7) ضوابط و مقررات مالی و اجرایی

1) وجود فرهنگ تحقیق

2) محقق

3) بودجه

4) سازمان لازم

 جایگاه آمار در تحقیقات علمی:

            1)مرحله نمونه‌گیری

            2)مرحله گردآوری و طبقه‌بندی اطلاعات

            3)مرحله تجزیه و تحلیل اطلاعات

            4)برای تبیین و نمایش اطلاعات

جایگاه کامپیوتر در تحقیقات علمی:

1) مطالعه سوابق و ادبیات موضوع تحقیق

2) طبقه‌بندی داده‌ها

3) تجزیه و تحلیل داده‌ها

4) تنظیم و نگارش گزارش تحقیق

فهرست مطالب:

1- مقدمه ای بر مفاهیم پایه و عملیاتی

شناخت

راهای شناخت و کسب دانش

تحقیق

تحقیق علمی

و...

2- انتخاب، تعریف و بیان مسأله تحقیق

انواع مساله تحقیق

ملاک های انتخاب و تعینن حدود مساله تحقیق

منابع و مآخذ طرح مسئله تحقیق

شناسایی و تحلیل حدود و ابعاد مساله تحقیق

و...

3- تدوین فرضیه

نقش فرضیه در تحقیق علمی

مفهوم و تعریف فرضیه

تفاوت فرضیه و نظریه

ویژگی های یک فرضیه خوب

و...

4- روش های تحقیق

انواع تحقیقات علمی

تحقیقات علمی براساس هدف

تحقیقات بنیادی

تحقیقات کاربردی

و...

5- جامعه آماری، نمونه و نمونه گیری

نعریف جامعه آماری

مفهوم نمونه

نمونه گیری

مراحل نمونه گیری

انواع نمونه های احتمالی

انواع نمونه های غیر احتمالی

و...

6- روش های جمع آوری اطلاعات

روش های کتابخانه ای

روش های میدانی

انواع سند

روش مشاهده

روش مصاحبه

انواع روشهای مصاحبه

و...

7- ابزارهای اندازه گیری

طبقه بندی ابزارهای اندازه گیری

ابزارها و مقیاس های اندازه گیری

مقیاس های اسمی

مقیاس های ترتیبی

مقیاس های فاصله ای

و...

8- تجریه و تحلیل اطلاعات

تجزیه و تحلیل کیفی

تجزیه و تحلیل کمی

تجزیه و تحلیل با آمار توصیفی

تجزیه و تحلیل با آمار استنباطی

و...

9- نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات

نتیجه گیری

ارائه پیشنهاد

10- روش تدوین و نگارش گزارش نهایی

عناصر و ساختار گزارش تحقیق

عنصر فهرست

عنصر متن

عنصر کتابنامه

و...

تحقیق درباره توان الکتریکی که اغلب به عنوان برق یا الکتریسیته شناخته می شود

اختصاصی از اس فایل تحقیق درباره توان الکتریکی که اغلب به عنوان برق یا الکتریسیته شناخته می شود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : فنی و مهندسی _ برق، الکترونیک، مخابرات

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 قسمتی از محتوای متن ...

توان الکتریکی که اغلب به عنوان برق یا الکتریسیته شناخته می شود، شامل تولید و ارایه انرژی الکتریکی به میزان کافی برای راه اندازی لوازم خانگی، تجهیزات اداری، دستگاه های صنعتی و فراهم آوردن انرژی کافی برای روشنایی، پخت و پز، گرمای خانگی و صنعتی و فرایندهای صنعتی بکار می رود. تاریخچه اگرچه که الکتریسته به عنوان نتیجه واکنش شیمیایی ای که در یک پیل الکترولیک از زمانی که الساندرو ولتا در سال1800م این آزمایش را انجام داد، شناخته می شده است، اما تولید آن به این روش گران بوده و هست. در سال 1831م، میشل فارادی ماشینی ابداع کرد که از حرکت چرخشی تولید الکتریسته می کرد، اما حدود پنجاه سال طول کشید تا این فن آوری از نظر اقتصادی مقرون به صرفه شود. در سال 1878م، توماس ادیسون جایگزین عملی تجاری ای را برای روشنایی های گازی و سیستم های حرارتی ایجاد کرد و به فروش رساند که از الکتریسته جریان مستقیمی استفاده می کرد که بطور منطقه ای تولید و توزیع شده بود، استفاده می کرد. در سیستم جریان مستقیم ادیسون، ایستگاه های تولید توان اضافی می بایست نصب می شدند. بدلیل اینکه ادیسون قادر نبود سیستمی را تولید کند که به ژنراتورهای چندگانه اجازه بدهد که به یکدیگر متصل شوند، گسترش سیستم او نیاز داشت که تمامی ایستگاه های تولید جدید مورد نیاز ساخته شوند. نیاز به نیروگاه های اضافی ابتدا توسط قانون اهم بیان شده است: بدلیل اینکه تلفات با مربع جریان یا بار و با خود مقاومت متناسب است، بکار بردن کابل های طولانی در سیستم ادیسون به مفهوم داشتن ولتاژهای خطرناک در برخی نقاط یا کابل های بزرگ و گران قیمت و یا هر دوی اینها بود. نیکولا تسلا که مدت کوتاهی برای ادیسون کار می کرد و تئوری الکتریسته را بگونه ای درک کرده بود که ادیسون درک نکرده بود، سیستم جایگزینی را ابداع کرد که از جریان متناوب استفاده می کرد. تسلا بیان داشت که دو برابر کردن ولتاژ جریان را نصف می کند و منجر به کاهش تلفات به میزان 4/3 می شود و تنها یک سیستم جریان متناوب اجازه انتقال بین سطوح ولتاژ را در قسمت های مختلف آن سیستم ممکن می سازد. او به توسعه و تکمیل تئوری کلی سیستم اش ادامه داد و جایگزین تئوری و عملی ای را برای تمامی ابزارهای جریان مستقیم آن زمان ابداع کرد و ایده های بدیعش را در سال 1887م در 30 حق انحصاری اختراع به ثبت رساند. در سال 1888م کار تسلا مورد توجه جرج وستینگهاوس که حق انحصاری اختراع یک ترانسفورماتور را در اختیار داشت و یک کارخانه روشنایی را از سال 1886م در گریت بارینگتون، ماساچوست راه اندازی کرده بود، قرار گرفت. اگرچه که سیستم وستینگهاوس می توانست از روشنایی های ادیسون استفاده کند و دارای گرم کننده نیز بود، اما این سیستم دارای موتور نبود. توسط تسلا و اختراع ثبت شده اش، وستینگهاوس یک سیستم قدرت برای یک معدن طلا در تلورید، کلورادو در سال 1891 ساخت که دارای یک ژنراتور آبی 100 اسب بخار(75 کیلو وات) بود که یک موتور 100 اسب بخا

تعداد صفحات : 61 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 

« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »

 

پاورپوینت با عنوان معماری دوره بیزانس (روم شرقی) در 53 اسلاید

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت با عنوان معماری دوره بیزانس (روم شرقی) در 53 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بنیانگذار امپراتوری بیزانس (امپراتوری هزار ساله روم شرقی) کنستانتین یکم است.

روم اشاره به سرزمین‌هایی در اروپا و آسیای صغیر دارد که مدتی در دست امپراتوری روم و امپراتوری روم شرقی بود.

در روزگار کنستانتین، رومیان پس از چندین شکست سخت در جنگ با ایران؛ برای اداره و تدبیر جنگ‌های ایران و روم و نیز مشکلات و علاقه‌مندی‌هایی که در شام داشتند، پایتخت امپراتوری را از رم به دهکدهٔ بیزانتیوم در کنارِ تنگهٔ بسفر منتقل کردند. این شهر بعدها به نامکنستانتین، کنستانتینوپول(قسطنطنیه) نامیده شد. پس از چندی تئودئوس اول امپراتور روم دو نیمه شدن امپراتوری به دو قسمت شرقی و غربی را در سالِ ۳۹۵۵ پس از میلاد صورت داد.

نیمه شرقی به آرکادیوس پسر بزرگتر او و نیمه غربی به هونوریوس پسر کوچکتر رسید.

دو نیمه شدن امپراتوریِ روم موجب دو نیمه شدن فرهنگ اروپایی و مسیحیت اروپایی شد. چنان‌که دولت روم شرقی نماینده فرهنگ یونانی وکلیسای ارتدکس شد و خط یونانی و سیریلیک خط رسمی دولت گردید.

امپراتوری بیزانس به دلیل این که این امپراتوری ادامه شرقی امپراتوری رم است به نام امپراتوری رم شرقی نیز نامبرده می‌شود. در دوران اوج خود در طول سالهای ۵۰۰ میلادی این امپراتوری شامل بخشهائی از جنوب و شرق اروپا، خاور میانه و شمال آفریقا می‌شد.

مردم بازنتین خود را رومی خطاب می‌کردند. علی‌رغم این واقعیت که آنها اولادان قومهای متفاوتی بودند و به زبان یونانی صحبت می‌کردند. در واقع لغت بیزانس از لغت بازنتیوم (Byzentium) که اسمی یونانی برای شهری در تنگه‌ای که اروپا و بخش آسیائی ترکیه را به هم متصل می‌نماید سرچشمه می‌گیرد. یونانی‌ها در اواسط سالهای ۶۰۰ قبل از میلاد به این محل کوچ کردند. این حتی قبل از ورود سربازان الکساندر کبیر به آناتولیا در سال ۳۳۴۴ قبل از میلاد بود.

فرهنگ یونانی حتی سالها بعد از این که منطقه بخشی از امپراتوری رم (۱۰۰ سال پیش از میلاد مسیح) نیز نفوذ خود را حفظ نمود. شروع امپراتوری بیزانس را می‌توان واقعاً از زمانی که سلطانکنستانتین کبیر پایتخت را از رم به کنستانتیناپول (Constantinople) (استانبول فعلی) در سال ۳۳۰ بعد از میلاد مسیح منتقل نمود تلقی نمود. این امپراتوری بیش از ۱۰۰۰۰ سال دوام آورد و بالاخره در سال ۱۴۵۳۳ زمانی که ترکهای عثمانی کنتسانتیناپول را تسخیر نموده و اسم آن را به استانبول تغییر دادند پایان یافت.

مسیحیت نفوذ بسیار پرقدرتی بر هنر، موزیک و معماری امپراتوری بایزنتاین داشت. با توجه به این که استانبول آن زمان مرکز سیاسی امپراتوری بود این شهر همچنین مرکز آموزشی امپراتوری نیز بود و در این شهر بود که سران دولت خواندن و نوشتن و زبان یونانی باستان را فرا می‌گرفتند. در نتیجه این دوره آبستن و زاینده کارهای خیره کننده تاریخی، اجتماعی و شعر و منشورات دینی بود.

تمامی هنرهای بصیری نیز در این دوره شکوفا شدند. بیشتر هنرمندان این دوره بعنوان بردگان دولت و با مذاهب کار می‌کردند و در نتیجه شهرت شخصی کسب نکردند. برخی از مهارت‌های این استادان شامل حکاکی عاج، صلیب سازی به روش بایزنتاین و دست خط نویسی را می‌گردد. تقریباً تمام آنچه از معماری بیزانسی بجا مانده‌است کلیساهاست با موزائیک‌های تزئینی و معماری‌های بی همتای آنها. بدون شک یکی از شاهکارهای معماری این دوران همان موزه ایاصوفیای کنونی است.

برای ۱۱۰ سال بیزانسیان قادر شدند که امپراتوری خود را حفظ نمایند. اگرچه در این دوران اتفاقات بسیار درونی و جنگها با دشمنان خارجی کم‌کم این امپراتوری را تضعیف نمود تا این که بالاخره ترکهای عثمانی توانستند بر آنها غلبه کرده و استانبول را تسخیر نمایند و امپراتوری بیزانس را نابود نموده و دوران جدید حکومت عثمانی را پایه‌گذاری کنند. با این حال اثرات و نفوذ امپراتوری بیزانس بر روی فرهنگ و غیره تا به امروزه باقی است.

فهرست مطالب:

پیشینه تاریخی

شهر بیزانس

معماری

شهر راونا

کلیسای سان ویتاله

کلیسای سان آپولیناره

تقسیم بندی کلیساهای بیزانس از نظر پلان

پلان باسیلیکایی

پلان های مرکزی

بناهای با پلان ترکیبی محوری و مرکزی

کلیسای ایاصوفیه

معماری دوره بیزانسی پسین

کلیسای کاتولیکون

کلیسای سن مارکو

موزاییک کاری

نقاشی بیزانسی