پاورپوینت جامع و کامل درباره کارگاه آموزشی کنترل خشم

اختصاصی از اس فایل پاورپوینت جامع و کامل درباره کارگاه آموزشی کنترل خشم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلایدها 88 اسلاید

ماهیت خشم :

تغییرات فیزیولوژیک: فعال شدن سیستم عصبی سمپاتیک و ایجاد یک سری تغییرات فیزیولوژیک که بدن را برای انجام اعمال فوری و اورژانسی آماده می کند. این سیستم فعالیت قلب را افزایش می دهد و خون را از اندام های درونی به عضلات ارادی می فرستد تا برای یک اقدام فوری آماده باشند. سایر تغییرات، شامل تنفس های سریع و سطحی، تعریق، لرزش دست، قرمز شدن یا پریدن رنگ صورت، سفت و منقبض شدن عضلات و تنش عضلانی می باشد.

•تغییرات رفتاری – افراد هنگام عصبانیت رفتارهای مختلفی را ممکن است نشان دهند که آن را می توان به چهار سبک رفتاری زیر طبقه بندی کرد.

•پرخاشگرانه

•منفعلانه

•پرخاشگرانه – منفعلانه

•قاطعانه

 

 

مقابله با خشم :

•1- تعهد دادن برای کنترل خشم

•بررسی هزینه ها و فواید الگوی ابراز خشم

•آیا با عصبانیت، چیزهایی را که می خواهید بدست می آورید؟

•آیا شما را دچار دردسر می کند؟

•آیا به فرزندانتان صدمه می زنی؟

•آیا وقتی آرام می شوی، پشیمان می شوی؟

 

 

•تصمیم گیری

•یادآوری هزینه ها و یا پیامدهای منفی خشم

•یادآوری مزایای کنترل خشم

•در میان گذاشتن این تعهد با همسرتان

•کمک خواستن از همسرتان برای یادآوری زمان کنترل خشم

پاورپونت در مورد کنترل بیولوژیکی توسط عوامل مفید زنبور Habro brakon hebetor

اختصاصی از اس فایل پاورپونت در مورد کنترل بیولوژیکی توسط عوامل مفید زنبور Habro brakon hebetor دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: PowerPoint (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد  اسلاید27

لینک دانلود  کمی پایینتر میباشد

مزایای مبارزه بیولوژیک:

کاهش مصرف بی رویه سموم شیمیایی و تلاش در جهت مبارزه غیرشیمیائی

جلوگیری از آلودگی محیط که توسط سموم شیمیایی ایجاد می شود.

کاهش خطرات ناشی از سموم شیمیایی که جامعه انسانی را تهدید می کند.

سموم شیمیایی ایجاد مقاومت می کند. (پس از مدتی) ولی عامل بیولوژیک به صورت طبیعی سیکل زندگی خود را طی می کند.

مبارزه IPM غالباً از چندین روش سازگار با هم در جهت کاهش جمعیت آفات و به دنبال آن کاهش میزان خسارت استفاده می شود.

محدودیتها:

عوامل بیولوژیک برای از بین بردن آفت مورد نظر نیاز به زمان دارند، مثلاً از مرحله تخم گذاری روی حشره میزبان تا بلوغ سیکل زندگی اش باید طی شود در حالیکه استفاده از سموم شیمیایی برای کشاورزان راحت تر و سریع تر است ولی استفاده از این سموم معایب زیادی دارد که مواد شیمیایی توسط بارندگی و آبشوری شدن وارد منابع زیرزمینی و آبهای قابل شرب را آلوده می کند و سلامتی جوامع انسانی را تهدید می کند.ظ

دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه کنترل کیفیت QC و رهبران نظریة کیفیت

اختصاصی از اس فایل دانلود مقاله کامل درباره تاریخچه کنترل کیفیت QC و رهبران نظریة کیفیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :36

بخشی از متن مقاله

تاریخچه کنترل کیفیت  QC
مرغوبیت و کیفیت کالا و خدمات نشان دهنده درجه شکوفایی و میزان بلوغ صنعتی می باشد و بدون شکوفایی و افزایش بلوغ و فهم و دانش صنعتی در نیروی انسانی و تکنولوژی و .... انتظار افزایش کیفیت و مرغوبیت کاری بیهوده می باشد و نمی توان با متولی خواندن یک نفر یا یک گروه، کیفیت را افزایش داد.در واقع کیفیت معیاریست که نشان می دهد تا چه اندازه کالا یا خدمتی با نیازها، خواسته ها و انتظارات مصرف کننده سازگاری و تطابق دارد و کنترل کیفیت استفاده از تمام روشها و سیستمهایی است که اطمینان می دهد محصول ارایه شده برای فروش با تمام مشخصات لازم کیفیت که توسط شرکت برای هر محصول تعیین شده و همچنین با استانداردهای کیفیت لازم از نظر قوانین مربوط برای ساخت داخل و مقررات کشور مقصد در مواردی که کالا صادر می گردد تطبیق نماید. بطور کلی می توان اهداف کنترل کیفیت را حفظ استانداردهای تعیین شده، کشف و تصحیح انحرافات در پروسه عمل، یافتن و اصلاح محصولات خارج از استاندارد، ارزیابی کارایی واحدها و افراد قلمداد کرد.
هر آنچه که توسط انسان پدید می آید دستخوش تغییر و تکامل است. استانداردها نیز بر اساس تکامل علم و حیطه تخصصی مرتبط، از این تکامل بی نصیب نمی ماند. رعایت و حفظ کیفیت به 3000 سال قبل از میلاد بر می گردد. در آن زمان بابلی ها از استانداردهایی برای توزیع و اندازه گیری استفاده می کردند. تاریخ کنترل کیفیت بدون شک به قدمت خود صنعت است بطوریکه در دوران قرون وسطی کنترل کیفیت به وسیله استادانی که از مهارت بالایی برخوردار بودند انجام می شد.سیر تحولات کیفیت به چهار دوره بازرسی، کنترل کیفیت آماری،تضمین کیفیت ومدیریت کیفیت فراگیر تقسیم می شودکه شرح آن در ذیل آمده است.
1- دوره بازرسی (دهه 1940) : مساله کشف اشکال و خرابی و یا عدم انطباق با طراحی ها پس از وقوع مطرح بوده است و عموماً بصورت تفکیک محصول (خوب، بد، متوسط) توسط بازرسان آموزش دیده اجرا می شد.
بنابراین پس از کشف، هیچ اقدامی برای پیشگیری از خرابی مطرح نمی شد و تاکید عمده روی یکنواختی محصولات تولید شده بود. در چنین فعالیتهایی هزینه های کیفیت بسیار بالا بود و هیچگونه ارزش افزوده ای ایجاد نمی شد. در این دوره تمرکز روی محصول خروجی می باشد و به منابع خریداری شده و فرآیند تولید توجه نمی شود.
2- دوره کنترل کیفیت آماری(SQC) (دهه 1950):  در این دوره مساله نه تنها کشف اشکال و خرابی و یا یافتن عدم انطباق با طراحی هاست بلکه موضوع ریشه یابی مشکلات و کنترل علل آن نیز مطرح می شود تا از این طریق نیاز به فعالیتهای بازرسی را کنترل و هزینه های کیفیت را کاهش دهد.در سال 1924 میلادی والتر شوارت برای کنترل متغیرهای محصول نمودار کنترل کیفیت را طراحی کرد. و در سال 1946 انجمن کنترل کیفیت در کشور آمریکا تشکیل شده تا از طریق انتشارات، کنفرانسها و همایش ها و نشست های علمی آموزشی که برای مدیران ترتیب می داد آنان را با فرهنگ کنترل کیفیت در سازمانهای خدماتی و صنعتی آشنا نماید.در سال 1950  ادوارد دمینگ سلسله سخنرانیهایی درباره روشهای آماری برای مهندسین ژاپنی ایراد نمود.
در سال 1951آرماند فیگن بوآم تحولی در نگرش به کیفیت بوجود آورد و کنترل کیفیت جامع فراگیر (TQC) را جایگزین کنترل کیفیت آماری نمود.
در طول جنگ جهانی دوم ارتش آمریکا به عنوان بزرگترین خریدار محصولات تولیدی کارخانه های صنعتی، مشخصات کیفی را تعیین می کرد و بر اساس استاندارد کنترل کیفیت آماری از طریق بازرسی و روش نمونه گیری،محصولات مورد نیاز خود را تحویل
می گرفت. بدینصورت روش کنترل کیفیت آماری را به بازرسی نهایی اضافه نمود.
3- دوره تضمین کیفیت) (QA) دهه 1980( : در این دوره مساله کشف و کنترل اشکالات و خرابی جای خود را به هماهنگی می دهد. کل زنجیره تولید با مشارکت کلیه گروه های تخصصی مدنظر قرار می گیرد. در این دوره با استفاده از برنامه ها و سیستمها به جای استفاده صرف از ابزارها و روشهای آماری، سعی در ایجاد کیفیت می شود. همچنین کیفیت بعنوان مساله ای سازمان یافته تلقی شده و ایجاد ارتباط بین واحدهای تخصصی و همسویی آنها در ارتباط با کیفیت حفظ و تداوم می یابد. در این دوره سعی می شود کیفیت کل فرآیند تولید اعم از محصولات خریداری شده (Input) ، فرآیند تولید (Process)  و محصول تولید شده (Output)  تضمین گردد و در این دوره است که مباحث اقدامات اصلاحی و پیشگیرانه در جهت کاهش هزینه های تولید و افزایش بهره وری مطرح می شود.
4- دوره مدیریت کیفیت فراگیر (TQM)( دهه 1990) :  نهایتاً در این دوره مساله هماهنگی و ایجاد کیفیت به برخورد استراتژیک با کیفیت و مدیریت آن با توجه به بازار رقابت مطرح می شود. در این مرحله وظیفه تک تک افراد سازمان مدنظر است و سعی در نهادینه کردن اصول کیفیت در نگرش و باور افراد می باشد. در واقع بحث بهره وری و کیفیت برای هر فرد از سازمان و برای انجام هر فعالیت با هم گره خورده است.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

دانلود فایل 

دانلود پاورپوینت نفوذ اجتماعی و کنترل

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت نفوذ اجتماعی و کنترل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کنترل:

کنترل را توان اعمال قدرت ، هدایت یا بازداری اعمال و رفتار دیگران یا خود تعریف کرده اند .

نظرهای روانشناسان در مورد موضوع کنترل شخصی نیز به گروههایی تقسیم می شوند . برای مثال رویکرد انسان گرایانه مربوط به رفتار اجتماعی می گویند انسان کنترلی تقریبا کامل بر رفتار خود دارد ، ولی در مقابل اسکینر و پیروانش محیط را تعیین کننده رفتار انسان می دانند  ، یعنی ماتحت کنترل پاداش و تنبیه بیرونی هستسم . در روانشناسی اجتماعی تجربی تاکید بر عوامل موثر بیرونی است تا انتخاب فرد .

 توهم کنترل:

شعبده بازان با تظاهر به کنترل پدیده هایی که ما تصور کنترل آنها را نمی توانیم داشته باشیم ما را سرگرم می کنند . ما غالبا نوعی توهم کنترل نتایج آنها را در خود شکل می دهیم . « الن لانگر » متقاعدکننده ترین شواهد را برای چنین باورهایی عرضه کرده است . عوامل بسیاری می توانند باور مارا در مورد کنترل افزایش دهند .تحقیقات لانگر و راث را می توان در قمار بازی مثال زد .قماربازانی که در مراحل اولیه با برد متوالی روبرو می شوند توهم مهارت در انها ایجاد می شود ،  در مراحل بعدی باخت پی در پی دارند که باعث از دست رفتن سرمایه خود می شود . تصور کنترل داشتن وسیعتر از قدرت واقعی کنترل است .

پیامدهای اعتقاد داشتن به کنترل:

به طور کلی ما در موقعیتهایی که معتقد باشیم روی آنها کنترل داریم واکنش مثبت تری نشان می دهیم تا در موقعیتهایی که فکر کنیم چنین کنترلی را دارا نیستیم  . مثلا افرادی که احساس کنترل روی محیط خود دارند شرایط کاری محیط را مناسب تر و کمتر شلوغ می دانند تا افرادی که احساس چنین کنترلی ندارند . بارزترین مثال نیروی اعتقاد به کنترل مطالعه ای است که توسط رودین و لانگر در خانه سالمندان صورت گرفته است .

تفاوتهای فردی در درک کنترل:

بررسی تفاوت افراد مختلف در چگونگی اعتقاد آنها نسبت به مسئله مرکز یا مکان کنترل به وسیله راتر عنوان شد ، بدین معنی است که مردم عقیده دارند کنترل رویدادها در زندگی آنها یا درونی است و یا بیرونی . افراد درونی به تواناییهای خود در کنترل رویدادها اعتقاد دارند و بیرونیها معتقدند که افراد یا رویدادهای دیگرند که بر اوضاع و احوال زندگی آنها تاثیر می گذارند و آنها را کنترل می کنند .  طی تحقیقات نشان داده شد نظریه راتر از نظر کلی درست است اما ساده انگاشتن مطلب است ، اعتقاد به کنترل بیرونی می تواند وجوه مختلفی را شامل شود مثل اعتقاد به قضا و قدر ، افراد قدرتمند و .....

›واکنش در برابر از دست دادن کنترل:

گاهی ما در موقعیتهایی قرار می گیریم که احساس می کنیم کس دیگر یا چیز دیگر کنترل زندگی ما را در دست داردکه این احساس ناخوشایند است . مثلا مردمانی که در کشور دیکتاتوری زندگی می کنند ممکن است احساس کنند که کنترل کمی روی فعالیتهای روزمره خود ، مکالمات و افکار خود دارند یاکسی که دچار حمله قلبی شده احساس می کند کنترل خود را بر زندگی خویش از دست داده و دچار افسردگی می شود . به طور کلی این واکنشها را به 2 دسته مقاومت در مقابل از دست دادن کنترل و تسلیم شدن به آن می توان تقسیم کرد .

شامل 12 اسلاید powerpoint›

دانلود پاورپوینت کنترل کیفی محصولات لبنی

اختصاصی از اس فایل دانلود پاورپوینت کنترل کیفی محصولات لبنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست مطالب:

کنترل کیفیت ...................................................................................................................5

اندازه گیری شیر و ترکیبات آن ..............................................................................................6

میکروبیولوژی شیر...................................................................................................................8

منشاء وجود میکروارگانیسم ها در شیر..................................................................................9

4 دسته از فعالیت میکروارگانیسم ها در محصولات لبنی........................................10

فرآیند پاستوریزاسیون............................................................................................12

تعیین کیفیت شیر....................................................................................................13

اسیدیته شیر ...........................................................................................................14

دانسیته شیر.............................................................................................................16

تشخیص باقیمانده مواد پاک کننده و ضدعفونی کننده .........................................17

تقلبات ممکن بمنظور تعدیل اسیدیته.....................................................................18

تشخیص جوش شیرین ............................................................................................19

تشخیص نمک ..........................................................................................................20

تشخیص ترکیبات کربناته و بی کربناته ..................................................................21

آزمونهای شیر..........................................................................................................22

ویژگی های شیر.......................................................................................................23

اندازه گیری اجزای شیر .........................................................................................25

اندازه گیری چربی شیر به روش ژربر .....................................................................26

اندازه گیری ماده جامد و ماده جامد بدون چربی شیر ..........................................27

اندازه گیری پرو تئین شیر باروش جذب رنگ ......................................................28

اندازه گیری پروتئین ، با روش تیتراسیون فرمل ...................................................29

کنترل کیفیت :

آزمایشگاه صنایع لبنی به آوران از دو بخش شیمیایی و میکروبی تشکیل شده که دارای مجهزترین و پیشرفته‌ترین دستگاه‌ها می‌باشد و تمامی دستگاه‌ها کالیبره و دارای اس‌ او پی‌ می‌‌باشد روزانه آزمایشات میکروبی و شیمیایی محصولات تولید شده توسط مهندسین مجرب آزمایشگاه صورت می‌گیرد که در صورت تائید قک محصولات به بازار عرضه میشود آموزشهای لازم درزمینهٔ کنترل کیفیت ، جی‌ اچ‌ پی‌ ، بهداشت فردی و... به طور کامل و پیوسته صورت گرفته و اجرا میگردد . لازم به ذکر باشد که کنترل شستشو و ضدّ عفونی تمامی نقاط کارخانه‌‌ و سی‌ آی‌ پی‌ و استریل دستگاهها پس از هر فرایند روزانه انجام میشود

 اندازه گیری شیر و ترکیبات آن:

مقدار تولید شیر و ترکیباتی چون چربی و پروتئین قابل اندازه گیری است . در اکثر کشورهای تولید کننده پرداخت جائزه ویا کسر جریمه رواج دارد دلیل اصلی این موضوع آنست که اگر چه شیر تولیدی همه گاوها رنگی مشابه دارد ولی ترکیبات و کیفیت آن می تواند با یکدیگر تفاوت فاحش داشته باشد واین تفاوت ها در آزمایشگاه بخوبی مشخص می شود . لذا نمیتوان برای کلیه محموله های شیر تحویلی قیمت یکسان قائل شد. این تفاوت قیمت را میتوان بدو عامل تقسیم کرد: 
الف- کیفیت شیمیائی 
ب - کیفیت بهداشتی 

 شامل 29 اسلاید powerpoint